2021小班四月份教学工作总结

Word文档小班四月份教学工作总结4月结束了，回过头往返想4月的工作，此时就可以总结一下4月的工作状况，可以协助开展5月份工作。下面是由我我为大家收拾的2021小班四月份教学工作总结。

2021小班四月份教学工作总结(一)

四月的工作在忙劳碌碌中过去了，在两位教师和保育员的共同努力下，我们顺当地完成了各项工作，现将工作总结如下：

我们结合主题《大树和小花》、《三只蝴蝶》开展了一系列的活动。在《大树和小花》的这一主题活动中，我们先从感知春天的树木开头，和幼儿一起去结识树伴侣，在园找一棵自己喜爱 的树作自己的树伴侣，以伴侣的目光感触伴侣，理解伴侣，关怀、照看伴侣。

春天是漂亮的，为了让幼儿更好地感触春天的美景，我们利用半日活动带孩子去xxx园参观，公园里处处充斥着春天的气息。孩子一起说笑;一起合影;一起共享美食，伴侣间的友情也更近了一层。

本月，我们迎接了市领导的督导。为了此次督导，我们做了无数的预备工作。年级的环境举行了大翻新，购买、制作各种嬉戏材料。孩子们也将家中有趣的玩具带来和同伴共享，让我们的嬉戏材料越发丰盛，他们还一同参加了环境布置。想到自己能为年级出一份力，他们心中有说不出感动。

本月，我们浮现了一例xx病。之后的每一天，我们加强检查和消毒工作，并和其他年级举行隔离，每次洗手都要求孩子涂肥皂，庆幸的是病毒没有扩散开来。通过这件事，孩子们熟悉到春季是传染病多发时节，注重卫生是十分重要的。即使得了传染病也不行怕，准时隔离、乐观治疗也能很快健康起来。

月末，年级里还举行了文学宝物的评比和展示。这一次，xx小伴侣又荣获了文学宝物的称号。为了让更多的孩子有上台表演的机会，我们在自我申报的基础上选择了几个孩子举行表演。他们知道自己要上台演出都十分兴奋，演出的那一天还穿上了美丽的衣服，可见他们对此次表演十分重视。但愿我们班的孩子能够大胆展示自我，演出好水平。

四月已然临近尾声，让我们一起为更明媚的五月而努力吧!

2021小班四月份教学工作总结(二)

一、教导教学

本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子：

1、通过观赏和观看大自然，让幼儿了解春天的天气。

2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气状况。

3、让幼儿熟悉青蛙、蜜蜂和小鸟。

4、引导幼儿学习解决困难。

通过每周活动的渗透与操作：例如参观幼儿园的花草树木，家庭合作户外观看春天，观察图片让幼儿了解青蛙的形成过程，通过植物角的种植让幼儿了解绿豆，红豆，黄豆，并让孩子自己观看并随时记录等等，幼儿对这一主题很感爱好，并能乐观投入到学习之中，调动了幼儿的乐观性。识字和儿歌，古诗的学习中，与主题活动相结合，通过摘果子，小草变绿了等嬉戏调动了幼儿学习的乐观性，幼儿学习状况不错，部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面，培养了幼儿对音乐活动的爱好，并强调了音乐学习及观赏的常规要求，大部分幼儿基本能达到，但少数较活跃的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中，大部分幼儿能自立操作并能把握其学习内容，家园并进共同促进幼儿的学习，幼儿基本状况不错。

二、保育保健

春季为发病较多的时节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的时节特征，我们实行了一系列的方法：在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教导幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，常常将孩子的图书举行暴晒，玩具举行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液举行擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体反抗能力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。

三、园内活动

本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评选，在全班老师和小伴侣的共同参加下，本班的区域环境布置得到了全都好评，本班的自然角和音乐角获得优秀角区。

四、家长工作

乐观做好常规性的家长工作：家园栏内准时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿举行电话交流等等，并利用下班时光在幼儿园举行谈话，家访等准时了解幼儿在家的教导状况和反映孩子在幼儿园的状况，家园合作来促进部分共性孩子的良性进展。家长工作开展较好。

总的来说，春天是万物复苏的时节，希翼本班的各项工作也能推陈出新，脚踏实地，越来越好。

2021小班四月份教学工作总结(三)

四月，幼儿园里花红柳绿，春意盎然，拂面的春风使人陶醉。四月是花的世界，也是孩子们的乐园。在这春明亮媚的四月里，我们xx班的宝宝们带着满心的喜悦追随着春的脚步，谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的柔美乐章。

四月，我们开展了丰盛多彩的主题活动，有多才多艺的手、我的本事真大、小小蛋儿把门开漂亮的春天等。在多才多艺的手实施中，我们通过各种探究活动对自己的手产生深厚的爱好和剧烈的骄傲感，知道了自己小手的用处，对自己能干的小手感到特殊的骄傲。我们还学习使用小剪刀，尝试用小手打开各种包装袋、包装盒。在漂亮的春天这个主题活动中，我们唱了有关春天的歌，学了有关春天的儿歌，还画了春天的柳树、春天的花。在小小蛋儿把门开主题活动中，我们一起探究了鸡蛋里的隐秘，一起做试验让蛋宝宝站起来，还学习了好听的歌曲，品味了各种蛋制品。

四月，我们开展了丰盛多彩的活动。月初我们小脚丫亲子班进行了亲子活动，亲子活动分3个环节举行，第一个环节是幼儿与家长在指定的场地自由戏耍，孩子们和爸爸妈妈一起推着小推车，拉着拉力车、拍着皮球，玩着滑梯，在场地上追赶着，奔走着，一片欢快嬉闹的场景。活动的其次个环节是集体教学：有绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等，其中绘本阅读《好饿的小蛇》深深地吸引了孩子和家长，孩子们都能乐观地投入到活动中，并与父母一起大胆地举行故事表演，连一向胆小内向的xx也表现出了极大的爱好。亲子阅读的场面特殊的温馨和感人，全部的家庭都融入到了书的海洋里，故事的海洋里，孩子们感触到了和爸爸妈妈一起看书的乐趣。活动的第三个环节是户外亲子嬉戏，家长和孩子一起努力，一起愉快，宛然回到了孩童的时代。在嬉戏踩气球中家长比孩子更感动，越发投入到嬉戏中，他们和孩子一起欢乐 ，一起感触体验集体活动的乐趣。嬉戏一个个的开头了，有过山洞、追地雷追泡泡练跑步亲子二人行等，每个嬉戏都是一个熬炼的机会，每个活动都能促进幼儿一种能力的进展。每个嬉戏后老师都准时地给宝宝嘉奖，让孩子们在活动中体验胜利的欢乐。

本月我们还邀请了早教机构《xxxx》园长xx女士来我园举行亲子教导方面的专题讲座，家长们仔细倾听了讲座，并就亲子教导中遇到的一些问题与xx女士举行了沟通，家长们受益匪浅。月底，我们和家长们一起带领着宝宝们来到了景色宜人的xx公园游玩。孩子们与家进步行了多项的亲子活动，有家长和孩子们一起制作水果色拉，举行了亲子体育嬉戏竞赛，放风筝等，家长和孩子们与大自然来了一次最亲热的拥抱。

新生经过四月份的适应，已逐渐的消退了焦虑率心理，基本上能在一日活动中保持开心的心情。我们教师在早上、晚上家长来解时，以最佳的状态呈现在家长面前，举行个别沟通，更好的了解幼儿近段时光来的生活习惯，个各方面的能力及在家的表现，通过与家长的近距离交流准时发觉幼儿的闪光点，在年级里举行表扬，培养幼儿的自信念，在与家长的互相交流中，我们也准时把幼儿在园的点滴长进与不足与家进步行沟通，使家长知道自己的孩子不足之处和优点，使我们的教导工作也能顺当的绽开。

春暖花开的四月就要过去了，我们班的孩子们在这些丰盛多彩的活动中学到了无数的学问，懂得了无数的道理。信任每一个活动都对他们的健壮成长有着很大的协助，让我们举行努力吧，信任在将来的五月我们会有更多的收获!

2021小班四月份教学工作总结(四)

漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了，在这春意盎然的时节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感触到了浓浓的春意，在教学活动中了解了春天的隐秘，四月的我们与孩子们是欢乐而充实的。现将本月工作总结如下：

一、教导教学工作

在教导教学方面，结合时节特征开展了主题春天真漂亮、多才多艺的手两大主题的教学活动。在春天真漂亮这个主题活动中，我们带领幼儿开展了走进自然拥抱春天的远足活动，孩子们在大自然中感触了春天的气息，寻觅到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过找春天找草地等活动，小伴侣们知道了最先告知我们春天来了的是迎春花，接着蝴蝶花也开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽。在多才多艺的手在这一主题中，幼儿从对自己小手的认知，到动手动脑的各种制造性活动都能乐观参加。同时还对自己的手产生了深厚的爱好和剧烈的骄傲感，知道由于有了手，有了手的触觉以及抓握才干使用各种工具，才干进展自己的才智，明了了手的重要性。

二、卫生保健工作

四月，天气变换不定，有时，暖和的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最简单生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，准时提示幼儿穿脱衣服，避开幼儿感冒。同时，我们对班内环境和各种物品举行彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生。我们还对来园的幼儿举行细致的检查，确保幼儿在园安全。

本月我们还倾听了儿保医生有关预防传染病学问的讲座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相关症状和预防隔离学问。还开展了平安教导过公路和健康教导整洁食物人人爱两个活动，通过平安教导过公路让幼儿了解过公路的一些办法，熟悉交通灯、斑马线及其含义。学习自我庇护，提高平安的交通意识。健康教导整洁食物人人爱让幼儿知道一些基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街头小吃，不一次性吃太多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时光和xx两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。

充分利用家长资源，请家长协助幼儿收集有关花卉的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观看观赏春天的景色。引导孩子协助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的骄傲感。

最后，我们要谢谢家长对我们工作的支持，乐观协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。

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小班四月份的教学工作总结

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者所有完成后举行回顾检查、分析评价，从而绝对成果，得到阅历，找出差距，得出教训，我收拾的小班四月份教学，欢迎来参考！

随着教导制度的改革，小班化教学的应运而生，给小学教导注入了新的活力。小班化教学更能适应素养教导的深化开展，培养同学的共性以及创新和实践能力方面，有着大容年级无可比拟的优越性，因此，小班化教学有着非常旺盛的生命力。

本学期在领导指导下，在同事的协助下，我结合自己的理论学问试探着小班的教学之路。

1、在环境设置上力求要有特色，适合同学的共性进展。

首先，教室的环境设计是以适应培养同学的共性进展为动身点，让教室变的不在是教室，让教室成为孩子们的学习场所、嬉戏场所、生活的场所，优化教室的空间，让同学的课桌按照实际需要任意摆放，常常变动，既有小组式的集中摆放，又有簇拥式的摆放，在空间的上使同学感觉到不受约束，有利于师生和生生之间的沟通和交往。第二，把讲台设置在教室的任何一个角落，而不局限于孩子中间和孩子之外。让教室的每一个地方都成为老师举行教学的讲台，因此老师应没有讲桌，拓宽老师的活动范围。其他电教、生活设施也要围绕有利于同学的共性培养这一主导思想，让同学看着舒适，用着开心。

2、教学力求要有特色，促进同学的共性进展。

在现代教导理念的指引下，创设互助、互动、合作、开放的课堂教学模式，紧紧围绕同学的共性进展。实行探索教学分组教学参加教学分层教学合作教学等一系列教学新策略。按照同学的个体差异，实施因材施教，加强对个别同学的个别指导。

小班化教学创设互助、互动、合作、开放的教学模式，老师要在课堂教学中注重引导同学举行的互助、合作实际活动，师生互动，不断的转换师生的角色，发挥同学的主体能动性，最大限度使课堂教学走向开放。在此我特殊注意小组合作教学与个别教学相结合。课堂上常常开展小组合作学习，一方面按照同学的个体差异举行异质分组，使小组成员合理搭配，在教学中充分调动每一个同学的乐观主动性，让他们大胆表现自己的共性，老师赋予恰当的鼓舞性的评价，使同学在小组中自主活动，互助活动，发挥同学个人的主体作用。另一方面老师在面对全体的同时，照看每一个同学的差异状况，实施个别教学的策略。按照同学的详细状况举行采纳不同的方式办法，敬重、激励同学，庇护好每一个同学的自尊心，使他们的共性得到健康进展。

3、加强课外实践，张扬同学的共性

鼓舞同学敢于发表自己的见解，尤其要鼓舞同学的创新思维。在实践中我还注重分析同学的共性，分析潜能没有进展的缘由，调动内因，让同学自己对自己不满，自己和自己打架在打架中不断进展自己。同时还应特殊注重那些成果平平，在集体中毫不起眼的同学，为他们提供一个施展身手的机会，显露才华的舞台，使他们建立起自信，让每一个同学共性得到充分的发挥。

在教学实践中，我特殊注意以下几个方面:

1、同学良好学习习惯的养成，主要有以下八个方面：①、当小教师的习惯②、问的习惯③、记的习惯④、读书的习惯⑤、复习的习惯⑥、考自己的习惯⑦、检查的习惯⑧、时光运用的习惯。

2、对同学激励与批判并存

3、教学办法力求有新意

4、关注后劲生

小班化教导要求敬重同学的共性和人格，建立新型民主的师生关系，致力于激发和调动同学内在的乐观性和主动性，着重个人的独创和自主，充分发挥同学的主体作用，最大限度的促进同学共性的和睦进展。

在课堂教学的水平上，我们力求达到的是探索性理解水平和制造性水平，让同学发挥自己的能力，较多的参加到课堂中来，让同学自己去发觉学问，在自立解决问题过程中，熬炼制造性思维，增进解决问题的能力。总之，小班化教导采纳新型的教学方式，给同学创设比较宽裕、愉悦的课堂氛围，在保障同学自己去探索、自己去发觉、自己去学习，从而逐步形成同学的创新意识和创新能力。

四月份体育教学工作总结

一、思想方面

作为一名体育教师，我在思想上严于律己，以以人为本为方向，坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱小学;听从组织领导分配，敬重他人，谦虚求教，关怀集体和个人。热爱教导事业，全面贯彻教导方针，严格要求自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关心下，在同事们的协助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的长进。

二、教学工作方面

在教学中，为了迎接校运会的召开，为了让同学取得良好的成果，对同学举行全部竞赛项目的训练，每一节课针对不同班级的同学举行不同的有针对性的训练，例如：50米迅速跑的起跑训练，4100米的接力的接棒训练，田赛的跳高、跳远、铅球的技术上的训练与指导，并收到了良好的效果，同学的学习、训练乐观性很高。同时增加组织纪律性，培养同学的英勇、坚韧的进取精神。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与同学为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在教师的要求下乐观熬炼，对同学本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是二班级的同学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的熬炼，使同学感触到了小学、年级和教师的暖和，有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。

在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。

三、小学工作方面

我严格要求自己，工作实干，仔细组织天天的课间操，细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰盛师生的校内生活。本月不仅参加了常家村运动会场地的设计与规划，还与其他老师一起完成了裁判工作，并做到了公平、公正、藏匿，受到了村领导的全都好评。在校第一届师生运动会上，本人担任副总裁判长一职，肩负了策划，编排运动会的全部项目准时间支配。并带领全部科任老师完成了竞赛场地的规划，虽然辛劳，但收获很大，为运动会的成功召开做好了充分的预备。

在竞赛中，本人仔细负责，每一项都亲手到场，成果单亲手过目，做到了万无一失，使竞赛遗憾落下帷幕。

但我知道，金无足赤，人无完人，自己在工作中还存在着无数的不足之处，希翼在以后的工作中能够得到领导的协助与批判，使自己能够更上一层楼。

小班四月份工作总结

我们要谢谢家长对我们工作的支持，乐观协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。以下内容是我为您细心收拾的小班四月份，欢迎参考！

小班四月份工作总结篇一

漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了，在这春意盎然的时节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感触到了浓浓的春意，在教学活动中了解了春天的隐秘，四月的我们与孩子们是欢乐而充实的。现将本如下：

车子是孩子们最喜爱 的玩具之一，通过公路上的车、红绿灯、车轮滚滚等活动，孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的熟悉，知道了各种车子的名称；知道了车子有2个轮子和4个轮子；知道了一些特别车子的特别本事，熟悉了110、119、120……，我们许多家长也很支持我们年级里的活动，当我们介绍了这一主题活动之后，许多家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小伴侣一起玩、一起观看。在教室里布置汽车城的环境，通过停车场、公路上等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机，满足他们对活动的爱好。在学做小司机、小警察的过程中，熟悉了斑马线红绿灯停车场车站知道了红灯停、绿灯行；知道了行人过公路要走斑马线，不能在公路上玩……我们还在教室里布置了一个停车场让小伴侣按车子的大、小、色彩将车子举行分类停放。孩子们通过一系列的活动，获得了不少的阅历，通过饰演获得乘车的阅历；还将了解了为什么要遵守交通规章及如何来遵守注重交通平安。同时我们结合时节特征开展了主题春天真漂亮的教学活动。在春天真漂亮这个主题活动中，我们带领幼儿开展了走进自然拥抱春天的远足活动，孩子们在大自然中感触了春天的气息，寻觅到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过找春天，找草地等活动，二、卫生保健工作四月，天气变换不定，有时，暖和的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了；有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最简单生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，准时提示幼儿穿脱衣服，避开幼儿感冒。同时，我们对班内环境和各种物品举行彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生。我们还对来园的幼儿举行细致的检查，确保幼儿在园安全。

三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时光和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。充分利用家长资源，请家长协助幼儿收集有关花卉的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观看观赏春天的景色。引导孩子协助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的骄傲感。

最后，我们要谢谢家长对我们工作的支持，乐观协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。

小班四月份工作总结篇二

四月，幼儿园里花红柳绿，春意盎然，拂面的春风使人陶醉。四月是花的世界，也是孩子们的乐园。在这春明亮媚的四月里，我们苗苗班的宝宝们带着满心的喜悦追随着春的脚步，谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的柔美乐章。

四月，我们开展了丰盛多彩的主题活动，有多才多艺的手、我的本事真大、小小蛋儿把门开漂亮的春天等。在多才多艺的手实施中，我们通过各种探究活动对自己的手产生深厚的爱好和剧烈的骄傲感，知道了自己小手的用处，对自己能干的小手感到特殊的骄傲。我们还学习使用小剪刀，尝试用小手打开各种包装袋、包装盒。在漂亮的春天这个主题活动中，我们唱了有关春天的歌，学了有关春天的儿歌，还画了春天的柳树、春天的花。在小小蛋儿把门开主题活动中，我们一起探究了鸡蛋里的隐秘，一起做试验让蛋宝宝站起来，还学习了好听的歌曲，品味了各种蛋制品。

四月，我们开展了丰盛多彩的活动。月初我们小脚丫亲子班进行了亲子活动，亲子活动分3个环节举行，第一个环节是幼儿与家长在指定的场地自由戏耍，孩子们和爸爸妈妈一起推着小推车，拉着拉力车、拍着皮球，玩着滑梯，在场地上追赶着，奔走着，一片欢快嬉闹的场景。活动的其次个环节是集体教学：有绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等，其中绘本阅读《好饿的小蛇》深深地吸引了孩子和家长，孩子们都能乐观地投入到活动中，并与父母一起大胆地举行故事表演，连一向胆小内向的露露也表现出了极大的爱好。亲子阅读的场面特殊的温馨和感人，全部的家庭都融入到了书的海洋里，故事的海洋里，孩子们感触到了和爸爸妈妈一起看书的乐趣。活动的第三个环节是户外亲子嬉戏，家长和孩子一起努力，一起愉快，宛然回到了孩童的时代。在嬉戏踩气球中家长比孩子更感动，越发投入到嬉戏中，他们和孩子一起欢乐 ，一起感触体验集体活动的乐趣。嬉戏一个个的开头了，有过山洞、追地雷追泡泡练跑步亲子二人行等，每个嬉戏都是一个熬炼的机会，每个活动都能促进幼儿一种能力的进展。每个嬉戏后老师都准时地给宝宝嘉奖，让孩子们在活动中体验胜利的欢乐。

本月我们还邀请了早教机构《东方爱婴》园长陆华女士来我园举行亲子教导方面的专题讲座，家长们仔细倾听了讲座，并就亲子教导中遇到的一些问题与陆华女士举行了沟通，家长们受益匪浅。

月底，我们和家长们一起带领着宝宝们来到了景色宜人的金仓湖公园游玩。孩子们与家进步行了多项的亲子活动，有家长和孩子们一起制作水果色拉，举行了亲子体育嬉戏竞赛，放风筝等，家长和孩子们与大自然来了一次最亲热的拥抱。

春季为发病较多的时节，本月出勤率总的来说不是很高，针对春季的时节特征，我们实行了一系列的方法：在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教导幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作，天天用紫外线灯消毒，常常将孩子的图书举行暴晒，玩具举行清洗消毒，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体反抗能力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。

新生经过四月份的适应，已逐渐的消退了焦虑率，基本上能在一日活动中保持开心的心情。我们教师在早上、晚上家长来解时，以最佳的状态呈现在家长面前，举行个别沟通，更好的了解幼儿近段时光来的生活习惯，个各方面的能力及在家的表现，通过与家长的近距离交流准时发觉幼儿的闪光点，在年级里举行表扬，培养幼儿的自信念，在与家长的互相交流中，我们也准时把幼儿在园的点滴长进与不足与家进步行沟通，使家长知道自己的孩子不足之处和优点，使我们的教导工作也能顺当的绽开。

春暖花开的四月就要过去了，我们班的孩子们在这些丰盛多彩的活动中学到了无数的学问，懂得了无数的道理。信任每一个活动都对他们的健壮成长有着很大的协助，让我们举行努力吧，信任在将来的五月我们会有更多的收获!

小班四月份工作总结范文

一、教导教学：

本月