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文档简介
PAGEPAGE3汽车安全与舒适系统原理与维修课程标准TOC\o"1-2"\h\u27891目录10683一、课程概述 27051.课程定位 28252.课程描述 2225663.设计思路 211156二、工作任务与职业能力 331513三、培养目标 4117241.知识目标 4301792.能力目标 4289923.素质目标 526545四、与先后课程的联系 5246881.与先修课程的联系 5252182.与后续课程的联系 59771五、教学内容与学时分配 51291.学习单元划分及项目载体 5288482.课程学习内容与目标 671713.课程学时分配 931254六、教学实施建议 1211921.教材教参选取 12265612.教学组织 1288213.考核方式与标准 15166544.课程资源开发与利用 16187125.对教师的基本要求 18219286.实践教学条件 19七、其它说明 19《汽车安全与舒适系统原理与维修》课程标准课程编号:56070205014课程名称:汽车安全与舒适系统原理与维修课程类别:专业核心课适用专业:汽车检测与维修技术专业开设学期:第四学期学分:2考核形式:期末闭卷考试+平时成绩一、课程概述1.课程定位本课程《汽车安全与舒适系统原理与维修》是我院汽车检测与维修技术专业的一门重要的专业核心课。它以《汽车构造》、《汽车电工与电子技术》等课程的学习为基础,介绍汽车中已经进行计算机控制的手动及电动空调系统、安全气囊系统、自动巡航系统及汽车影音等系统的结构原理与维修内容,为汽车安全与舒适系统的检测与维修提供必要的理论基础和专业技能。课程描述《汽车安全与舒适系统原理与维修》课程是汽车检测与维修技术专业的一门专业核心课程,本课程主要讲解汽车手动空调系统故障诊断与检修、汽车自动空调系统故障诊断与检修、汽车中控门锁及防盗系统故障诊断与检修、汽车电动系统故障诊断与检修、汽车安全气囊系统故障诊断与检修、汽车巡航控制系统故障诊断与检修、汽车舒适总线故障诊断与检修等。要求学生通过本课程的学习,具备安全舒适系统方面的基本知识及技能,能解决维修中遇到的选型,安装,调试排除故障等方面的问题,初步形成独立工作及解决维修中实际问题的能力。设计思路在本课程在专业的课程体系中发挥着重要的培养学生专业核心能力作用,学生已经对汽车构造、汽车电工电子技术等专业基础知识有了扎实的学习,在此基础上学习本课程。在课程教学内容的取舍和内容排序上遵循职业性原则,围绕应用型人才培养目标选取教学内容,因材施教,从实际出发,注重实效。采用理论和实践教学一体化的学习领域课程模式,以行动导向的教学模式进行课程实施。以企业实际工作中典型工作任务为载体,按照完整的工作过程组织学习过程,强调工作过程的完整性,即经过信息收集、制订计划、做出决策、实施计划、检查评估的一个完整的工作过程,将学习过程、工作过程与学生的能力和个性发展联系起来。课程考核遵循过程性持续评价和终期评价相结合的原则。二、工作任务与职业能力本课程对应汽车机电维修技师岗位,主要工作任务与职业能力如表1。表1——汽车安全与舒适系统原理与维修课程职业能力分析表序号典型工作任务职业能力1汽车手动空调系统故障诊断与检修能正确使用汽车空调维修的专用工具能对手动空调进行检测与维修2汽车自动空调系统故障诊断与检修能够对汽车自动空调传感器及执行元件进行检测和维修能够对汽车自动空调的常见故障进行检测和排除3汽车中控门锁及防盗系统故障诊断与检修能完成典型车型中控门锁装置的拆装及维护操作能够对汽车中控门锁系统和防盗系统工作异常故障进行分析与修复能够完成第三代和第四代电子防盗系统的钥匙匹配与原件更换等操作4汽车电动系统故障诊断与检修能够对电动车窗升降故障进行诊断与检修能够对电动座椅调节故障进行真毒与检修能够正确使用汽车电路维修工具5汽车安全气囊系统故障诊断与检修能够使用专用仪器排除安全气囊故障进行安全气囊的拆装方法可以进行安全气囊的匹配操作6汽车巡航控制系统故障诊断与检修能够正确使用汽车巡航控制开关,设定汽车行驶速度能够使用诊断仪器对汽车巡航控制系统进行基本操作能够检测汽车巡航的各种控制开关能够对汽车巡航控制系统的常见故障进行故障诊断与检修7汽车舒适总线故障诊断与检修能识读汽车舒适总线系统能分析汽车舒适总线系统的工作能对汽车舒适总线故障进行检修三、培养目标通过教学,使学生具备典型车型安全与舒适系统故障诊断与维修的能力和素质,毕业时参加汽车修理工三级、四级职业资格考试并获取职业资格证书,能够胜任汽车机电维修工岗位对汽车安全与舒适系统故障诊断与检修的工作,同时注重培养创新精神和认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。具体目标如下:知识目标掌握汽车手动空调系统的功用、组成及工作原理(2)掌握汽车自动空调系统的功用、组成及工作原理(3)掌握汽车中控门锁及防盗系统的功用、组成及工作原理(4)掌握汽车电动系统的功用、组成及工作原理(5)掌握汽车安全气囊的功用、组成及工作原理(6)掌握汽车巡航控制系统的功用、组成及工作原理掌握汽车舒适总线的功用、组成及工作原理2、能力目标(1)对能正确使用汽车空调维修的专用工具(2)能对手动空调进行检测与维修(3)能够对汽车自动空调传感器及执行元件进行检测和维修(4)能够对汽车自动空调的常见故障进行检测和排除(5)能完成典型车型中控门锁装置的拆装及维护操作(6)能够对汽车中控门锁系统和防盗系统工作异常故障进行分析与修复(7)能够完成第三代和第四代电子防盗系统的钥匙匹配与原件更换等操作(8)能够对电动车窗升降故障进行诊断与检修(9)能够对电动座椅调节故障进行真毒与检修(10)能够正确使用汽车电路维修工具(11)能够使用专用仪器排除安全气囊故障(12)进行安全气囊的拆装方法(13)可以进行安全气囊的匹配操作(14)能够正确使用汽车巡航控制开关,设定汽车行驶速度(15)能够使用诊断仪器对汽车巡航控制系统进行基本操作(16)能够检测汽车巡航的各种控制开关(17)能够对汽车巡航控制系统的常见故障进行故障诊断与检修(18)能识读汽车舒适总线系统(19)能分析汽车舒适总线系统的工作(20)能对汽车舒适总线故障进行检修3、素质目标要求学生遵守学校规章制度,不迟到早退,不无故旷课,培养他们“爱学”态度、“乐学”情绪、“会学”技巧、“自学”能力;通过实验、实训,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,培养学生分析问题、解决问题的能力。四、与先后课程的联系与先修课程的联系本课程《汽车安全与舒适系统原理与检修》涉及到了汽车电控系统及汽车电器以及汽车底盘等专业知识,需要结合《汽车构造》、《汽车电工与电子技术》、《汽车电器原理与检修》、等课程的知识与学生的实训经验,在本课程的讲解过程中结合以往学过的课程知识,帮助学生对汽车的安全与舒适系统有更好更直观的理解。与后续课程的联系本课程《汽车安全与舒适系统原理与检修》属于专业核心课程,与《汽车电控发动机原理与检修》、《汽车底盘原理与检修》、《汽车电器原理与检修》等课程一同构成学生的专业核心课程,对于学生以后的顶岗实习和工作提供坚实的专业知识和技能支持,为今后的工作奠定扎实的基础。五、教学内容与学时分配1.学习单元划分及项目载体本课程分为7个学习项目,以每个学习任务为载体来组织教学,学习项目及对应的学习任务载体见表2。表2——学习项目划分及任务载体序号学习项目任务编号项目名称1汽车手动空调系统故障诊断与检修QC-1汽车空调系统基本认知QC-2手动空调系统认知QC-3手动空调系统故障检修2汽车自动空调系统故障诊断与检修QC-4自动空调系统认识QC-5自动空调系统故障检修3汽车中控门锁及防盗系统故障诊断与检修QC-6中控门锁故障检修QC-7防盗系统故障检修4汽车电动系统故障诊断与检修QC-8电动车窗故障检修QC-9电动座椅故障检修5汽车安全气囊系统故障诊断与检修QC-10安全气囊系统认知QC-11安全气囊系统故障检修6汽车巡航控制系统故障诊断与检修QC-12巡航控制系统认识QC-13巡航控制系统故障检修QC-14自适应巡航控制系统认知7汽车舒适总线故障诊断与检修QC-15汽车总线技术基本认知QC-16舒适总线认知QC-17舒适总线故障检修2.课程学习内容与目标本课程学习内容与汽车鉴定评估师岗位要求一致,具体内容与目标见表3。表3——课程学习内容与目标表任务编号子任务名称学习内容学习目标备注QC-1汽车空调系统基本认知汽车空调的功能汽车空调的特点汽车空调的组成与分类汽车空调的发展能掌握汽车空调的功能、组成及分类能认知汽车空调的各部件QC-2手动空调系统认知空调制冷系统空调制冷控制部件空调采暖系统空调通风、净化与配气系统能知道制冷压缩机、蒸发器、膨胀阀、储液干燥器和控制部件的结构与工作原理熟悉空调采暖系统空调通风、精华与配气系统的结构、功用和基本原理QC-3手动空调系统故障检修空调系统的使用及检查空调系统零部件的检查与拆装汽车空调系统常见故障检修能正确使用汽车空调维修的专用工具能对手动空调进行检测与维修项目一实训空调吸入性能测试空调系统泄漏测试空调喜制冷剂鉴别使用歧管压力表进行制冷剂的排放与加注使用AC690PRO进行制冷剂的回收与加注能正确使用汽车空调维修的专用工具能对手动空调进行检测与维修QC-4自动空调系统认识自动空调系统概述自动空调的组成及工作原理自动空调控制面板自动空调的控制实现自动空调传感器自动空调执行元件自动空调控制器自动空调电路能知道汽车自动空调的特点掌握汽车自动空调的组成掌握汽车自动空调的原理掌握汽车自动空调传感器的作用及工作原理QC-5自动空调系统故障检修自动空调传感器检修自动空调执行元件检修能够认知汽车自动空调的各部件能够在汽车上找出自动空调格部件的位置能够对汽车自动空调传感器及执行元件进行检测和维修能够对汽车自动空调的常见故障进行检测和排除项目二实训宝来轿车自动空调故障自诊断丰田卡罗拉自动空调喜故障诊断空调系统竣工检验能够对汽车自动空调传感器及执行元件进行检测和维修能够对汽车自动空调的常见故障进行检测和排除QC-6中控门锁故障检修中控门锁概述中控门锁控制原理中控门锁控制电路遥控门锁控制电路中控门锁检查与故障诊断熟悉中控门锁装置的各部件名称及安装位置理解中控门锁的组成和工作原理学会常见车型的中控门锁与防盗系统电路识读方法任务6实训总控门锁的拆卸中控门锁的安装及调整能够对汽车中控门锁的故障今夕诊断与分析与修复能完成典型车型中控门锁装置的拆装及维护操作QC-7防盗系统故障检修防盗系统概述第二代和第三代电子防盗系统第四代电子防盗系统高级钥匙系统掌握防盗系统的组成和工作原理能够对汽车防盗系统的故障进行诊断与分析任务7实训桑塔纳2000轿车防盗吸入自诊断与匹配大众速腾轿车钥匙匹配与电池更换大众迈腾轿车防盗谢匹配能够对汽车防盗系统的故障进行诊断与分析及修复能否完成第三代和第四代电子防盗系统的钥匙匹配与原件更换等操作QC-8电动车窗故障检修电动车窗的组成与控制电动车窗常见故障检修电动天窗的组成与控制掌握常用车型电动车窗电路的识读、分析方法掌握电动车窗系统的组成、工作原理与部件检修任务8实训电动车窗的拆卸与检验电动车窗的安装与测试车窗玻璃升降开关的拆卸与安装电动车窗故障诊断与排除会分析电动车窗系统的电路能够对电动车窗升降故障进行诊断与检修QC-9电动座椅故障检修电动座椅概述电动座椅的结构与控制电动座椅常见故障检修掌握电动座椅系统的组成、工作原理及部件检修掌握电动座椅电路的识读与分析方法任务9实训电动座椅调节开关的检测电动座椅调节电动机的检测能够对电动座椅调节故障进行真毒与检修能够正确使用汽车电路维修工具QC-10安全气囊系统认知汽车安全气囊概述安全气囊系统控制部件安全气囊系统典型结构安全气囊系统典型电路掌握安全气囊的功用、结构和工作原理掌握安全气囊电路的识读、分析方法QC-11安全气囊系统故障检修安全气囊系统故障检修流程安全气囊系统检修注意事项会分析安全气囊电路项目五实训POLO轿车安全气囊系统的拆装帕萨特轿车安全气囊系统故障自诊断能够使用专用仪器排除安全气囊故障学会运用安全气囊的拆装方法可以进行安全气囊的匹配操作QC-12巡航控制系统认识巡航控制系统概述巡航控制系统结构巡航控制系统的使用掌握汽车巡航控制系统的作用及控制过程掌握汽车巡航控制系统的结构、工作原理与部件检修掌握汽车巡航控制系统的原理与使用QC-13巡航控制系统故障检修巡航控制系统常见故障诊断与检修典型巡航控制系统故障诊断能够检测汽车巡航的各种控制开关任务13实训速腾轿车巡航控制系统的设定与检测能够正确使用汽车巡航控制开关,设定汽车行驶速度能够使用诊断仪器对汽车巡航控制系统进行基本操作能够对汽车巡航控制系统的常见故障进行故障诊断与检修QC-14自适应巡航控制系统认知自适应巡航控制系统概述自适应巡航控制系统基本功能理解自适应巡航控制系统的原理与使用任务14实训迈腾轿车自适应巡航控制系统的设定能够正确使用汽车巡航控制开关,设定汽车行驶速度QC-15汽车总线技术基本认知汽车总线的产生于发展汽车总线常用术语能知道汽车总线技术的产生及优点理解汽车总线技术的常用术语QC-16舒适总线认知典型舒适CAN总线典型舒适LIN总线能熟悉汽车舒适总线系统的组成结构QC-17舒适总线故障检修舒适CAN总线故障检修舒适LIN总线故障检修能识读汽车舒适总线系统的工作能分析汽车舒适总线系统的工作能对汽车舒适总线故障进行检修3.课程学时分配本课程建议开设于第3学期,学分4。共60学时,其中理论40学时,实践20学时。具体学时见表4。表4——课程学时分配表学习项目任务编号任务名称子任务名称学时(节)总计理论实践小计项目一:汽车手动空调系统故障诊断与检修QC—1汽车空调系统基本认知汽车空调的功能汽车空调的特点汽车空调的组成与分类4、汽车空调的发展2-214QC-2手动空调系统认知空调制冷系统空调制冷控制部件空调采暖系统4、空调通风、净化与配气系统4-4QC-3手动空调系统故障检修空调系统的使用及检查空调系统零部件的检查与拆装3、汽车空调系统常见故障检修4-4项目一实训空调吸入性能测试空调系统泄漏测试空调喜制冷剂鉴别使用歧管压力表进行制冷剂的排放与加注5、使用AC690PRO进行制冷剂的回收与加注-44项目二:汽车自动空调系统故障诊断与检修QC-4自动空调系统认识自动空调系统概述自动空调的组成及工作原理自动空调控制面板自动空调的控制实现自动空调传感器自动空调执行元件自动空调控制器8、自动空调电路3-310QC-5自动空调系统故障检修自动空调传感器检修2、自动空调执行元件检修3-3项目二实训宝来轿车自动空调故障自诊断丰田卡罗拉自动空调喜故障诊断空调系统竣工检验-44项目三:汽车中控门锁及防盗系统故障诊断与检修QC-6中控门锁故障检修中控门锁概述中控门锁控制原理中控门锁控制电路遥控门锁控制电路5、中控门锁检查与故障诊断3-310任务6实训总控门锁的拆卸中控门锁的安装及调整-22QC-7防盗系统故障检修防盗系统概述第二代和第三代电子防盗系统第四代电子防盗系统4、高级钥匙系统3-3任务7实训桑塔纳2000轿车防盗吸入自诊断与匹配大众速腾轿车钥匙匹配与电池更换大众迈腾轿车防盗系统匹配-22项目四:汽车电动系统故障诊断与检修QC-8电动车窗故障检修电动车窗的组成与控制电动车窗常见故障检修3、电动天窗的组成与控制3-310任务8实训电动车窗的拆卸与检验电动车窗的安装与测试车窗玻璃升降开关的拆卸与安装4、电动车窗故障诊断与排除-22QC-9电动座椅故障检修电动座椅概述电动座椅的结构与控制电动座椅常见故障检修3-3任务9实训电动座椅调节开关的检测2、电动座椅调节电动机的检测-22项目五:汽车安全气囊系统故障诊断与检修QC-10安全气囊系统认知汽车安全气囊概述安全气囊系统控制部件安全气囊系统典型结构安全气囊系统典型电路2-26QC-11安全气囊系统故障检修安全气囊系统故障检修流程2、安全气囊系统检修注意事项2-2项目五实训POLO轿车安全气囊系统的拆装2、帕萨特轿车安全气囊系统故障自诊断-22项目六:汽车巡航控制系统故障诊断与检修QC-12巡航控制系统认识巡航控制系统概述巡航控制系统结构3、巡航控制系统的使用1-16QC-13巡航控制系统故障检修巡航控制系统常见故障诊断与检修典型巡航控制系统故障诊断2-2任务13实训速腾轿车巡航控制系统的设定与检测-11QC-14自适应巡航控制系统认知自适应巡航控制系统概述2、自适应巡航控制系统基本功能1-1任务14实训迈腾轿车自适应巡航控制系统的设定-11项目七:汽车舒适总线故障诊断与检修QC-15汽车总线技术基本认知汽车总线的产生于发展2、汽车总线常用术语1-14QC-16舒适总线认知典型舒适CAN总线2、典型舒适LIN总线1-1QC-17舒适总线故障检修舒适CAN总线故障检修2、舒适LIN总线故障检修2-2总计40206060六、教学实施建议1.教材教参选取(1)教材选取的原则选择理论与实训合一、教材与任务合一、操作与管理合一的教材。建议使用省级以上高专规划教材。(2)推荐教材《汽车舒适与安全系统检修》厉超主编北京邮电大学出版社2014版江苏省高等学校重点教材(3)参考教材《汽车安全与舒适系统原理与维修》孙桂芝主编人民邮电出版社2013版国家级规划教材《汽车安全舒适系统原理与维修》卢希国主编北京理工大学出版社2011版国家级规划教材教学组织本课程以项目为载体,以完成典型工作任务为目标,并融入汽车机电维修工的相关职业资格标准,按照从简单到复杂,从单一到综合的原则,设计教学情境,组织教学内容,使学生在真实工作场景下学习,实现教、学、做合一,理论与实践一体化。具体见表4。表4——教学组织情况表任务编号项目名称教学方法教学重点及难点教学设备与场所备注QC-1汽车空调系统基本认知任务驱动法示范教学法头脑风暴法图文教学法重点:①汽车空调的功能汽车空调的特点汽车空调的组成与分类汽车空调的发展难点:①汽车空调的组成与分类汽车空调的功能实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-2手动空调系统认知任务驱动法示范教学法头脑风暴法图文教学法重点:①空调制冷系统空调制冷控制部件空调采暖系统空调通风、净化与配气系统难点:①空调制冷系统空调制冷控制部件实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-3手动空调系统故障检修任务驱动法示范教学法头脑风暴法图文教学法重点:①空调系统的使用及检查②空调系统零部件的检查与拆装汽车空调系统常见故障检修难点:汽车空调系统常见故障检修实训车辆、工具理实一体化多媒体教室项目一实训任务驱动法示范教学法重点:①汽空调吸入性能测试空调系统泄漏测试空调喜制冷剂鉴别使用歧管压力表进行制冷剂的排放与加注使用AC690PRO进行制冷剂的回收与加注难点:①使用歧管压力表进行制冷剂的排放与加注实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-4自动空调系统认识任务驱动法示范教学法头脑风暴法图文教学法重点、难点:①自动空调系统概述自动空调的组成及工作原自动空调控制面板自动空调的控制实现自动空调传感器自动空调执行元件自动空调控制器自动空调电路实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-5自动空调系统故障检修任务驱动法示范教学法重点、难点:①自动空调传感器检修②自动空调执行元件检修实训车辆、工具理实一体化多媒体教室项目二实训任务驱动法示范教学法重点:①宝来轿车自动空调故障自诊断②丰田卡罗拉自动空调喜故障诊断③空调系统竣工检验难点:①宝来轿车自动空调故障自诊断丰田卡罗拉自动空调喜故障诊断实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-6中控门锁故障检修识别任务驱动法示范教学法头脑风暴法图文教学法重点:①中控门锁概述中控门锁控制原理中控门锁控制电路遥控门锁控制电路中控门锁检查与故障诊难点:中控门锁检查与故障诊断实训车辆、工具理实一体化多媒体教室任务6实训任务驱动法示范教学法重点、难点:①总控门锁的拆卸②中控门锁的安装及调整实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-7防盗系统故障检修任务驱动法示范教学法头脑风暴法图文教学法重点:①防盗系统概述第二代和第三代电子防盗系统\第四代电子防盗系统高级钥匙系统难点:①第四代电子防盗系统②高级钥匙系统实训车辆、工具理实一体化多媒体教室任务7实训任务驱动法示范教学法重点:①桑塔纳2000轿车防盗吸入自诊断与匹配大众速腾轿车钥匙匹配与电池更换大众迈腾轿车防盗系统匹配难点:①大众速腾轿车钥匙匹配与电池更换②大众迈腾轿车防盗系统匹配实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-8电动车窗故障检修任务驱动法示范教学法图文教学法重点:①电动车窗的组成与控制②电动车窗常见故障检修③电动天窗的组成与控制难点:①电动车窗常见故障检修实训车辆、工具理实一体化多媒体教室任务8实训任务驱动法示范教学法重点、难点:①汽电动车窗的拆卸与检验②电动车窗的安装与测试③车窗玻璃升降开关的拆卸与安装④电动车窗故障诊断与排除实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-9电动座椅故障检修任务驱动法头脑风暴法图文教学法重点:难点:①电动座椅概述②电动座椅的结构与控制③电动座椅常见故障检修实训车辆、工具理实一体化多媒体教室任务9实训任务驱动法示范教学法重点、难点:①电动座椅调节开关的检测②电动座椅调节电动机的检测实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-10安全气囊系统认知任务驱动法图文教学法重点:①汽车安全气囊概述安全气囊系统控制部件安全气囊系统典型结构安全气囊系统典型电路难点:①安全气囊系统典型结构安全气囊系统典型电路实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-11安全气囊系统故障检修任务驱动法示范教学法重点:①安全气囊系统故障检修流程②安全气囊系统检修注意事项难点:①安全气囊系统故障检修流程实训车辆、工具理实一体化多媒体教室项目五实训任务驱动法示范教学法重点、难点:①POLO轿车安全气囊系统的拆装②帕萨特轿车安全气囊系统故障自诊断实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-12巡航控制系统认识任务驱动法头脑风暴法图文教学法重点:①巡航控制系统概述②巡航控制系统结构③巡航控制系统的使用难点:①巡航控制系统结构②巡航控制系统的使用实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-13巡航控制系统故障检修任务驱动法示范教学法重点、难点:①巡航控制系统常见故障诊断与检修②典型巡航控制系统故障诊断实训车辆、工具理实一体化多媒体教室任务13实训任务驱动法示范教学法重点:①速腾轿车巡航控制系统的设定与检测实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-14自适应巡航控制系统认知头脑风暴法图文教学法重点:①自适应巡航控制系统概述②自适应巡航控制系统基本功能难点:自适应巡航控制系统基本功能实训车辆、工具理实一体化多媒体教室任务14实训任务驱动法示范教学法重点、难点:迈腾轿车自适应巡航控制系统的设定实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-15汽车总线技术基本认知头脑风暴法图文教学法重点:①汽车总线的产生于发展②汽车总线常用术语难点:汽车总线常用术语实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-16舒适总线认知任务驱动法头脑风暴法图文教学法重点、难点:①典型舒适CAN总线②典型舒适LIN总线实训车辆、工具理实一体化多媒体教室QC-17舒适总线故障检修任务驱动法示范教学法重点、难点:舒适CAN总线故障检修②舒适LIN总线故障检修实训车辆、工具理实一体化多媒体教室3.考核方式与标准为全面考核学生的学习效果,本课程采取过程考核与结果考核相结合的方式,采取综合性考核的形式,考核内容涵盖项目任务的全过程。过程考核主要由平时的表现、作业、实训成绩组成。结果考核由期末考试成绩组成,其中理论部分采取闭卷考试的形式,操作部分以完成职业岗位工作任务的效果为主要形式。考核形式具体见表5;考试标准具体见表6;公共项目考核具体见表7。 表5——考核形式表序号考核类型比例考核形式分数总成绩分数备注1平时50公共项目考核标准30152作业30153实训40204考试50理论(闭卷)50255操作5025合计——100————100表6——考试标准表项目编号考核要点考核主体考核方式评价标准成绩比例(%)优良及格QC-1汽车安全与舒适系统基础知识(原理、操作要领、技巧等)教师评价闭卷熟练掌握汽车汽车安全与舒适系统基础知识;完全理解汽车安全与舒适系统重要内容的原理。卷面基本无差错。较好掌握汽车汽车安全与舒适系统基础知识;理解汽车安全与舒适系统重要内容的原理。差错率低。初步掌握汽车构造基本理论与要求;大致理解汽车安全与舒适系统重要内容的原理,有偏差。差错率较高。50QC-2汽车安全与舒适系统实训项目考核等教师评价操作能熟练进行汽车安全与舒适系统检修,准备充分,熟悉过程、方法得当、能熟练运用仪器设备。在规定时间内提交实验报告。无差错。能较熟练进行汽车安全与舒适系统检修,准备充分,熟悉过程、方法得当、能较熟练运用仪器设备。在规定时间内提交实验报告。差错率低。能较熟练进行汽车安全与舒适系统检修,准备一般,较熟悉过程、方法较得当、运用仪器设备一般。在规定时间内提交实验报告。差错率较低。50 表7——公共项目考核标准考核项目及比重建议考核方式评价标准优良及格1.工作与职业操守(30%)教师评价+自评+互评文明礼貌工作,具有良好的职业操守文明礼貌工作,职业操守较好没违纪违规现象2.学习态度(30%)教师评价学习积极性高,勤学好问,善于思考学习积极性较高没有厌学现象发生3.团对合作精神(20%)互评具有良好的团队合作精神,能帮助其他成员具有较好的团队合作精神,能帮助其他
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