2022年河南省周口市沈丘县中考一模化学试题(解析版)_第1页
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化学试题相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每一小题只有一个选项符合题意)1.下列自然资源的利用过程中,其中一项与其他三项有本质区别的是A.海水晒盐 B.粮食酿酒 C.风力发电 D.空气液化【1题答案】【答案】B【解析】【分析】物理变化:没有新物质生成的变化;化学变化:有新物质生成的变化。【详解】A.海水晒盐,只是将水从液态转化为气态,没有新物质生成,所以为物理变化。B.粮食酿酒,有新物质酒精等生成,所以为化学变化。C.风力发电,只是将能量加以利用,没有新物质生成,所以为物理变化。D.空气液化只是将空气进行分离,没有新物质生成,所以为物理变化。故选:B2.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是A. B. C. D.【2题答案】【答案】C【解析】【分析】【详解】A.有腐蚀性物质的危险品标志,不符合题意;B.有毒气体物质的危险品标志,不符合题意;C.易燃液体物质的危险品标志,酒精是易燃液体符合题意;D.爆炸品物质的危险品标志,不符合题意;故选C。3.食物中对人体能起到调节人体新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素【3题答案】【答案】D【解析】【分析】【详解】A.蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料,不符合题意;B.糖类是人体主要的供能物质,不符合题意;C.油脂是维持生命活动的备用能源,不符合题意;D.维生素起到调节人体新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用,符合题意。故选D。4.如图所示的化学实验基本操作不正确的是A.取固体粉末 B.熄灭酒精灯C.读液体体积 D.测溶液的pH【4题答案】【答案】D【解析】【详解】A.取用固体药品,先将试管平放,将纸槽伸入试管再慢慢直立,此选项正确;B.熄灭酒精灯,不能用嘴吹,要用灯盖盖灭,此选项正确;C.用量筒量取液体药品时,视线要平视液面,并与凹液面最低处相切,此选项正确;D.测溶液pH值时,应用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,然后与标准比色卡对照,读出pH值,不能直接将pH试纸伸入待测液中,此选项错误。故选D。5.下列有关水的说法中正确的是A.水是由氢原子和氧原子构成的B.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大【5题答案】【答案】C【解析】【详解】A.水是由水分子构成的。A错。B.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的。B错。C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水。C正确。D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子间隔会变大。D错。综上所述:选择C。6.安庆坚持牛态优先、绿色发展。下列举措有误是A.土更净——填埋废弃电池B.水更清——防治水体污染C.天更蓝——加强大气治理D.景更美——提高绿化覆盖【6题答案】【答案】A【解析】【详解】A.电池中含有大量有害物质,不能直接填埋,会造成土壤的污染,故选项错误;B.防治水体污染,可使水体污染减少,故选项正确;C.加强大气治理,可有效减少空气污染,故选项正确;D.提高绿化覆盖,能提高空气自净能力,增加二氧化碳的吸收,美化环境等,故选项正确。故选A7.为抗击新冠肺炎疫情,卫生防疫部门使用的消毒剂主要有过氧乙酸(CH3COOOH)和“84”消毒液(有效成分为NaClO)两种。下列有关说法正确的是A.过氧乙酸、“84”消毒液都属于混合物B.过氧乙酸、次氯酸钠中都含有氧原子C.过氧乙酸中氧元素的质量分数比次氯酸钠中的大D.消毒剂的浓度越大其消毒效果越好【7题答案】【答案】C【解析】【详解】A.过氧乙酸属于纯净物,“84”消毒液属于混合物。故错误。B.过氧乙酸、次氯酸钠的分子中都含有氧原子;故错误。C.过氧乙酸中氧元素的质量分数为×100%≈63.2%,次氯酸钠中氧元素的质量分数为≈21.5%,63.2%>21.5%,过氧乙酸中氧元素的质量分数比次氯酸钠中的大,故正确。D.消毒剂不是浓度越大,消毒效果越好。故错误。故选C。8.下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是A.干冰用于人工降雨,利用了干冰升华吸热B.活性炭可用作防毒面具,是利用了它的吸附性C.液氮去除皮肤表面病变组织,是利用了液氮沸点很低的性质D.水用于灭火,既利用了它的物理性质,也利用了它的化学性质【8题答案】【答案】D【解析】【详解】A.干冰易升华,升华吸收周围大量热,可用于人工降雨,此选项正确;B.活性炭具有疏松多孔的结构,可用于吸收色素和异味,故活性炭可用作防毒面具,是利用了它的吸附性,此选项正确;C.液氮沸点低,蒸发可以吸收大量的热,利用低温使局部受损的细胞组织坏死,此选项正确;D.水用于灭火,主要利用其比热容大,可以降低温度,使温度低于可燃物的着火的,达到灭火目的,利用的是物理性质,此选项错误。故选D。9.分类法是化学学习的重要方法。下列对有关物质的分类正确的是()A.金刚石和不锈钢都属于合金 B.硝酸钾和尿素都属于复合肥料C.葡萄糖和干冰都属于有机物 D.锌和碘都属于人体必需的微量元素【9题答案】【答案】D【解析】【详解】A.不锈钢是铁的合金,金刚石是碳元素组成的单质,不属于合金,此选项错误;B.硝酸钾中含有氮元素、钾元素,属于复合肥,尿素中含有氮元素,属于氮肥,此选项错误;C.葡萄糖是含有碳元素的化合物,属于有机物,干冰是二氧化碳的固体,虽然含有碳元素,但是它的性质和无机物相似,属于无机物,此选项错误;D.铁、锌、碘、硒等在人体中含量较低,属于人体必需的微量元素,此选项正确。故选:D。10.我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后,加热到约800℃可得到锌。主要发生的化学反应①ZnCO3ZnO+CO2↑,②C+2ZnO2Zn+X↑,下列说法正确的是A.X的化学式为CO B.反应①是分解反应,反应②是置换反应C.反应前后固体的质量不变 D.反应前后碳元素的化合价均发生变化【10题答案】【答案】B【解析】【详解】A.反应物中有1个碳原子、2个锌原子、2个氧原子,生成物中有2个锌原子,所以XCO2,故A错误;B.反应①是一种物质生成了两种物质,属于分解反应,反应②是是一种单质和化合物反应生成了另一种单质和化合物,属于置换反应,故B正确;C.反应后生成的二氧化碳气体逸散到了空气中,所以反应前后固体的质量减少,故C错误;D.反应②中单质碳生成了化合物二氧化碳,所以反应前后碳元素的化合价发生了变化,故D错误。故选B。11.用“”和“”分别代表A2和B2的两种分子,A2和B2在一定条件下能发生化学反应生成新物质X,微观过程如图所示。下列说法正确的是A.该反应生成两种物质 B.反应过程中B2分子保持不变C.参加反应的A2与B2的分子数之比为3:1 D.物质X中含有4种元素【11题答案】【答案】C【解析】【详解】A.根据反应前后的微观示意图可以看出,反应前有3个A2分子,2个B2分子,反应后剩余1个B2分子,反应后生成2个X分子,反应的化学方程式为:3A2+B2=2X,故该反应生成一种物质,此选项错误,不符合题意;B.反应前有B2分子,反应后生成了新分子X,反应过程中B2分子发生了改变,此选项错误,不符合题意;C.由上述的化学方程式可以看出,参加反应的A2与B2的分子数之比为3:1,此选项正确,符合题意;D.由围观示意图可以看出物质X含2种元素,该选项说法不正确,不符合题意。故选C。12.忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是选项问题分析与设计A为何变质2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OB是否变质取样,加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡C否全部变质取样,加入足量氯化钙溶液,观察产生沉淀多少D如何除去杂质取样,加入适量氢氧化钙溶液,过滤A.A B.B C.C D.D【12题答案】【答案】C【解析】【分析】氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠。【详解】A.氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为,故A正确;B.氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,无明显现象,氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生气泡,说明氢氧化钠变质,可以取样,加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡,进而判断是否变质,故B正确;C.碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,加入足量氯化钙溶液,能判断是否变质,但是不能通过观察产生沉淀多少判断是否全部变质,故C不正确;D.氢氧化钠和氢氧化钙不反应,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,加入适量氢氧化钙溶液,过滤得到氢氧化钠溶液,故D正确。故选C。13.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B.通电分解水C.用酒精灯给一定量的高锰酸钾固体加热D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液【13题答案】【答案】A【解析】【详解】A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体,硝酸钾固体溶解,达到饱和状态时硝酸钾不再溶解,溶质质量分数不变,正确;B.水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气;正极得到氧气,负极得到氢气,两者体积比为1:2,错误;C.高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前后固体中锰元素质量不变,错误;D.二氧化锰作为催化剂质量和化学性质反应前后不变;向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液,生成氧气质量不断变大,错误。故选A。14.将50g镁、锌、铁的混合物放入一定量10%的稀盐酸中,恰好完全反应,将反应后所得溶液蒸干得到192g固体,则反应后生成氢气的质量为A.2g B.4g C.6g D.8g【14题答案】【答案】B【解析】【分析】【详解】镁与稀盐酸反应:,锌与稀盐酸反应:,铁与稀盐酸反应:,完全反应后,将所得溶液蒸干得到192g固体,则所得固体为氯化镁、氯化锌、氯化亚铁的混合物,由化学方程式可知,所得固体中的氯元素完全来自于氯化氢,则氯元素的质量为:192g-50g=142g,则参加反应的氯化氢的质量为:,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故生成氢气的质量为:50g+146g-192g=4g。故选B。二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)15.我国近代化学家______发明了联合制碱法,地壳中含量最多的元素与最多的金属元素所形成化合物的化学式为______。【15题答案】【答案】①.侯德榜②.Al2O3【解析】【分析】【详解】我国近代化学家侯德榜发明了联合制碱法;地壳中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金属元素是铝元素,氧元素与铝元素形成的化合物为氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式为:Al2O3。16.生活中常使用不锈钢锅作炊具,是利用了金属具有良好的______性:常见食品包装袋使用的是______(填“热固性”或“热塑性”)塑料,如果随意抛弃塑料会造成______。【16题答案】【答案】①.导热②.热塑性③.白色污染【解析】【详解】金属具有良好的导热性,生活中常使用不锈钢锅等金属材料作炊具;热固性是指一经加工成型,受热也不再熔化。热塑性是指加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又可用熔化,常见食品包装袋使用的是热塑性塑料;废弃塑料会带来白色污染,所以如果随意抛弃塑料会造成白色污染。17.目前在我省农村一些地方使用沼气(主要成分是甲烷)作为燃料,其完全燃烧的化学方程式为______;厨房中关闭燃气阀门的灭火原理是______;氢气作燃料的优点是______(答出一条即可)。【17题答案】【答案】①.②.清除可燃物③.产物不污染环境【解析】【详解】沼气(主要成分是甲烷)作为燃料时,甲烷与氧气在点燃条件下生成水和二氧化碳,化学方程式。厨房中关闭燃气阀门的灭火原理为清除或隔绝可燃物;氢气作燃料的优点,产物是水不污染环境;热值大;原料是水,来源广泛。18.如图为A.B.c三种固体物质的溶解度曲线。在t3℃时,各取15g,A.B.c三种物质,分别加入50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是______(填“a”“b”或“c”):然后,将温度降至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______(用A.B.c表示)。【18题答案】【答案】①.c②.b=c>a【解析】【详解】由溶解度曲线可知t3℃时,a和b的溶解度都大于50g,即在t3℃时,50g水中能溶解25g多,所以t3℃时,各取15ga和b两种物质分别加入50g水中充分溶解,得到不饱和溶液;t3℃时,c的溶解度小于30g,即在该温度下,100g水中溶解不了30g,则在该温度下,50g水中溶解不了15g,所以t3℃时,将15gc加入50g水中充分溶解,得到饱和溶液;降温到t1℃,b的溶解度大于30g,所以15gb全部溶解,c的溶解度是30g,所以15gc刚好全部溶解,所以b和c的溶质质量分数相等;a的溶解度小于30g,即15ga没有全部溶解,所以a的溶质质量分数最小。故答案为:c;b=c>a。19.A~E是初中化学中常见的物质。A.B.C.D是不同类别的化合物,其中,B含有两种元素,C是一种钠盐,E常用于改良酸性土壤。它们之间互相转化的关系或发生反应的关系如图所示(“一”表示相互能反应“→”表示转化关系)。从微观角度看,A与B反应的实质是______;B-C反应的化学方程式为______;D-E反应的化学方程式______。【19题答案】【答案】①.(或H+与OH-反应生成H2O)②.③.【解析】【分析】A.B.C.D是不同类别的化合物,E常用于改良酸性土壤,可推出E为氢氧化钙,B含有两种元素,B能与E反应,可推出B为盐酸,C是一种钠盐,B能与C反应,可推出C为碳酸钠,A能与C相互转化,A能与B反应,可推出A为氢氧化钠,A.E能与D反应,D能与C相互转化,可推出D为二氧化碳,代入验证,符合题意。【详解】A与B反应为氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,从微观角度看,A与B反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子;B-C反应为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;D-E反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:。20.工业上常用稀硫酸去除铁锈,试写出用稀硫酸去除铁锈的化学方程式:______。实验室常将浓硫酸稀释配制一定质量分数的稀硫酸,若其他操作正确,在量取浓硫酸时仰视量筒的刻度,则所配制溶液的溶质质量分数______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。在一定质量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液,所得AgCl沉淀质量等于原NaCl溶液质量的一半,则原NaCl溶液中溶质的质量分数为______(结果精确至1%)。【20题答案】【答案】①.②.偏大③.20%【解析】【详解】用稀硫酸去除铁锈,因为硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水,对应方程式为。在量取浓硫酸时仰视量筒的刻度,那么量取浓硫酸实际体积大于读数,即浓硫酸体积偏大,则所配制溶液的溶质质量分数偏大。设:原NaCl溶液中溶质的质量为x,溶液质量为m。所以原NaCl溶液中溶质的质量分数为三、简答题(本题包括4个小题,共10分)21.请用所学知识解释生产、生活中的现象。(1)做饭时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质,其原因是什么?(2)节日及庆典活动中用氦气代替氢气填充气球,为什么?【21~22题答案】【答案】(1)燃气不完全燃烧生成黑色物质(2)氦气的密度比空气的小,化学性质非常稳定【解析】【小问1详解】做饭时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质,是因为燃气不完全燃烧生成黑色物质物质所致。【小问2详解】节日及庆典活动中用氦气代替氢气填充气球,其原因是氦气的密度比空气的小,且氦气是稀有气体,化学性质非常稳定。22.向Cu(NO3)2.AgNO3.Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,充分反应后过滤。(1)滤渣组成有三种可能:①Ag;②Ag、Cu;③______。(2)写出后应后溶液质量增加的化学反应方程式。【22~23题答案】【答案】(1)Ag、Cu、Zn(2)【解析】【分析】【小问1详解】金属活动性:Al>Zn>Cu>Ag,向硝酸铜、硝酸银、硝酸铝的混合溶液中加入一定量的锌,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,待硝酸银完全反应后,锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,锌与硝酸铝不反应,如果锌只能置换部分硝酸银,则滤渣只含Ag,如果硝酸银完全反应,锌能置换部分硝酸铜或与硝酸铜恰好完全反应,则滤渣为Ag、Cu;如果锌过量,则滤渣为:Zn、Cu、Ag。【小问2详解】锌与硝酸银反应:,65份的锌置换出216份的银,固体质量增加,溶液质量减小,锌与硝酸铜反应:,65份的锌置换出64份的铜,固体质量减小,溶液质量增加。23.实验室现有如图所示制取气体的装置。(1)写出用A装置制取氧气时发生反应的化学方程式。(2)实验室若用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气(NH3),已知氨气极易溶于水,则实验室制取氨气可选择的装置组合是什么?(3)B装置有错误,请你画出利用改正后的装置制取二氧化碳时所加药品的装置图。【23~25题答案】【答案】(1)(2)AD(3)【解析】【小问1详解】A装置为固体加热反应且试管口没有一团棉花,反应为氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气:;【小问2详解】实验室若用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气(NH3),反应为固体加热反应,发生装置选择A;已知氨气极易溶于水,且密度小于空气,则收集装置选择向下排空气法装置D。【小问3详解】实验室制取二氧化碳使用块状石灰石和稀盐酸制取,B装置中长颈漏斗应该伸入液面以下,防止装置漏气,图示为。24.“粗盐提纯”是指除去NaCI中的泥沙和MgCl2.CaCl2.Na2SO4等杂质,某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解,然后向其中依次加入过量的BaCl2.NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶。请回答:(1)加入Na2CO3溶液目的是什么?(2)以上方案还需进一步完善,请说明原因并加以补充。【24~25题答案】【答案】(1)除去CaCl2杂质和过量的BaCl2(2)过量的NaOH和Na2CO3未除去,过滤后还应加入适量的稀盐酸【解析】【小问1详解】Na2CO3溶液与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,可以除去氯化钙杂质;同时碳酸钠溶液也能与过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,除去过量的氯化钡新杂质。所以加入Na2CO3溶液的目的是除去CaCl2杂质和过量的BaCl2。【小问2详解】加碳酸钠除去了氯化钡,但过量的氢氧化钠和碳酸钠没有除去,过滤后还应加入适量的稀盐酸,以除去过量的氢氧化钠和碳酸钠生成氯化钠。四、综合应用题(共10分)25.硫及其化合物有着广泛的应用。(1)在元素周期表中,硫元素的信息如图所示。下列从图中获得的信息不正确的是______(填字母)。A.在硫原子的核外电子排布中a=2.b=8B.硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2-C.硫原子里,质子数=中子数=电子数=16D.一个硫原子的相对原子质量是32.06g(2)含硫元素的物质间可发生以下转化:,其中,反应①硫在氧气中燃烧产生的火焰是______色的:请你写出符合反应④转化的一个化学方程式______。(3)pH<5.6的降水被称为酸雨,它会使土壤酸化,施用适量______可改良土壤酸性。①正常的雨水也略显酸性,主要原因是什么______?②酸雨的危害很大,硫酸型酸雨的形成有以下两种途径:SO2通入碘水(I2的水溶液)

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