幼儿园大班体育教案：玩报纸_第1页
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第页共页幼儿园大班体育教案：玩报纸教案名称：幼儿园大班体育教案——玩报纸教案目标：1.帮助幼儿了解报纸是一种常见的印刷媒体，能够提供信息和娱乐。2.培养幼儿的手眼协调能力和身体平衡能力。3.促进幼儿之间的合作和交流，增强幼儿的社会意识和情感发展。教学准备：1.报纸（足够供每位幼儿使用）2.音乐3.软垫教学活动：引入活动：1.教师与幼儿们一起讨论报纸的用途和重要性，引导幼儿们思考报纸可以被用来做什么。2.教师展示一份报纸，让幼儿们观察报纸的外观和特点。活动一：报纸舞蹈1.教师播放欢快的音乐，引导幼儿们进行简单的热身运动。2.教师示范如何将报纸展开，然后将其揉成球状。3.教师引导幼儿们按照音乐的节奏，将报纸揉成球状，并将球抛掷在空中，然后接住。4.教师与幼儿们一起进行报纸舞蹈，鼓励他们跳跃、旋转和做其他动作。活动二：报纸平衡1.教师示范如何将报纸摊平在地面上。2.教师引导幼儿们一起摊开报纸，然后让他们站在报纸上面。3.教师鼓励幼儿们保持平衡，协助他们在报纸上行走、跳跃或转身。4.教师可以设定一些动作挑战，如跳跃着转身、跳跃着站稳等。活动三：拍报纸1.教师让幼儿们把报纸揉成球状，并将球放在掌心。2.教师引导幼儿们用手掌轻轻拍击球状报纸，让报纸跳起来，并用双手接住。3.教师可以逐渐增加拍击的速度和力度，让幼儿们感受报纸跳动的变化。活动四：报纸捉对子1.教师将报纸撕成小块并抛撒在地上。2.教师鼓励幼儿们分成小组，根据教师的指令或音乐的节奏，捡起报纸并找到与自己相同颜色的对子。3.教师可以设定不同的规则，如只捡绿色的对子，或是将不同颜色的对子分配给不同的小组。结束活动：1.教师与幼儿们一起收拾报纸，并讨论一下今天的活动体验和收获。2.教师总结教学内容，强调报纸的多样化运用和重要性。3.教师鼓励幼儿们跟家长分享今天的活动，鼓励他们继续发现报纸的乐趣和创造力。拓展活动：1.让幼儿们自己制作报纸手偶，用来讲故事或进行小剧场表演。2.给幼儿们提供颜色鲜艳的彩色纸，让他们用报纸折叠成不同形状的动物。3.让幼儿们将报纸剪成不同形状的碎纸块，并用来制作拼贴画或手工艺品。教学反思：通过本节体育活动，幼儿们不仅能够了解报纸的用途和重要性，还能够通过玩报纸的方式锻炼手眼协调能力和身体平衡能力。同时，这个活动也能促进幼儿之间的合作和交流，增强幼儿的社会意识和情感发展。在活动过程中，教

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