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文档简介

三年级数学上册第七单元:长方形和正方形的拼切裁剪问题专项练习(解析版)一、填空题。1.下面正方形的周长是()分米。用两个这样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是()分米。【答案】

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84【分析】正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2;用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长等于两个正方形边长之和,宽就是正方形的边长;据此列式解答。【详解】根据分析可得:这个正方形的周长是:14×4=56(分米)拼成的长方形的周长是:(14×2+14)×2=(28+14)×2=42×2=84(分米)【点睛】本题考查的是对正方形周长、长方形周长计算方法的掌握与运用。2.两个边长8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。【答案】48【分析】根据题意,两个边长8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是(8+8)厘米、宽是8厘米,根据“长方形周长=(长+宽)×2”,即可求出这个长方形的周长。【详解】(8+8+8)×2=24×2=48(厘米)所以,这个长方形的周长是48厘米。【点睛】要明确,两个边长8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是(8+8)厘米、宽是8厘米,是解答此题的关键。3.用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个周长最短的长方形,这时长方形长为()厘米,宽为()厘米。【答案】

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3【分析】要使所拼的长方形的周长最短,则应使长方形的长和宽最接近,因此可将这12个边长为1厘米的小正方形,每排拼4个,拼3排即可,依此填空。【详解】根据分析,所拼成的周长最短的长方形如下图所示:4×1=4(厘米)3×1=3(厘米)即用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个周长最短的长方形,这时长方形长为4厘米,宽为3厘米。【点睛】此题考查的是平面图形的拼接,以及拼周长最短的长方形,应熟练掌握。4.如图,用3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形,其中一个小正方形的周长是()厘米,拼成的长方形的周长是()厘米。【答案】

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16【分析】根据题意,先求出拼成的长方形的长边的长度是多少,即:2×3=6(厘米);再根据“正方形周长=边长×4、长方形周长=(长+宽)×2”,即可分别求出小正方形、拼成的长方形的周长。【详解】2×4=8(厘米)(2×3+2)×2=(6+2)×2=8×2=16(厘米)所以,如图,用3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形,其中一个小正方形的周长是8厘米,拼成的长方形的周长是16厘米。【点睛】熟记:正方形周长=边长×4、长方形周长=(长+宽)×2,是解答此题的关键。5.如下图,四个相同的小长方形拼成一个大正方形。阴影部分的边长是3厘米,小长方形的长是宽的2倍,大正方形的周长是()厘米。【答案】36【分析】根据题图可知,阴影部分的边长+小长方形的宽=小长方形的长,而小长方形的长=2×小长方形的宽,则小长方形的宽等于阴影部分的边长,小长方形的长是2×3=6厘米。大正方形的边长等于小长方形的长加上小长方形的宽,即3+6=9厘米。再根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】(3+2×3)×4=9×4=36(厘米)则大正方形的周长是36厘米。【点睛】解决本题的关键是明确阴影部分的边长等于小长方形的宽,进而求出大正方形的边长,再根据正方形的周长公式解答。6.用2个边长是1分米的小正方形拼成一个长方形,长方形的周长比2个小正方形的周长之和减少了()分米,长方形的周长是()分米。【答案】

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6【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示),拼成的长方形的长是(1+1)分米、宽是1分米,再根据长方形的周长计算公式即可求出这个拼成的长方形的周长。【详解】用两个完全一样的(边长是1分米)正方形拼成一个长方形,如下图:1×2=2(分米)(1+1+1)×2=3×2=6(分米)所以,用2个边长是1分米的小正方形拼成一个长方形,长方形的周长比2个小正方形的周长之和减少了2分米,长方形的周长是6分米。【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。7.一张长方形彩纸,长10厘米,宽8厘米,这张彩纸的周长是()厘米,如果把这张长方形彩纸对折成两个同样大小的小长方形,那么小长方形的周长可能是()厘米,也可能是()厘米。【答案】

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26【分析】彩纸长加宽的和乘2,等于彩纸的周长;如果以宽为对称轴对折时,形成一个长8厘米、宽5厘米的长方形;如果以长为对称轴对折时,形成一个长10厘米、宽4厘米的长方形,根据长方形的周长公式求出对应的周长。【详解】(10+8)×2=18×2=36(厘米)(10+4)×2=14×2=28(厘米)(8+5)×2=13×2=26(厘米)【点睛】本题主要考查学生对长方形周长公式的掌握。二、解答题。8.用两个长是6厘米,宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米?【答案】30厘米;24厘米【分析】先用6乘2计算出长方形的长,长方形的宽是3厘米,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算出长方形的周长;正方形的边长是6厘米,根据正方形的周长=边长×4计算出正方形的周长即可。【详解】6×2=12(厘米)(12+3)×2=15×2=30(厘米)6×4=24(厘米)答:长方形的周长是30厘米,正方形的周长是24厘米。【点睛】此题考查的是组合图形周长的计算,熟练掌握长方形和正方形的周长的计算是解答此题的关键。9.如图:4个同样大小的长方形正好拼成一个正方形,正方形的周长是32厘米,每个长方形的周长是多少厘米?【答案】20厘米【分析】先用正方形的周长除以4计算出正方形的边长,然后用正方形的边长除以4计算出长方形的宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算出每个长方形的周长即可。【详解】32÷4=8(厘米)8÷4=2(厘米)(8+2)×2=10×2=20(厘米)答:每个长方形的周长是20厘米。【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算,先计算出正方形的边长是解答此题的关键。10.用6个边长是2分米的正方形拼长方形(如下图),拼成的长方形的周长是多少分米?【答案】28分米【分析】根据题意可知,拼成的这个长方形的长是:2×6=12(分米),再根据长方形的周长计算公式即可求出这个长方形的周长。【详解】(2×6+2)×2=(12+2)×2=14×2=28(分米)答:拼成的长方形的周长是28分米。【点睛】求出拼成的长方形的长是多少分米,是解答此题的关键。11.如图,用三个完全相同的长方形拼成一个正方形。已知拼成的正方形的周长是48分米,原来每个长方形的周长是多少分米?【答案】32分米【分析】已知拼成的正方形的周长是48分米,除以4就是正方形的边长,也就是原来长方形的长,原来长方形的宽就等于边长除以3,算出长和宽后再根据长方形的周长公式即可得解。【详解】48÷4=12(分米)12÷3=4(分米)(12+4)×2=16×2=32(分米)答:原来每个长方形的周长是32分米。【点睛】清楚长方形和正方形的周长公式是解答此题的关键。12.用两个长6厘米,宽3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形,它们的周长分别是多少?【答案】正方形周长24厘米;长方形周长30厘米【分析】把两个长方形的长拼在一起形成一个正方形,正方形的边长为6厘米,边长乘4等于正方形的周长。把两个长方形的宽拼在一起形成一大长方形,长方形的长为6+6=12厘米,宽为3厘米,再根据长方形的周长公式计算即可解答。【详解】6×4=24(厘米)(6+6+3)×2=15×2=30(厘米)答:正方形的周长为24厘米,长方形的周长为30厘米。【点睛】首先要分析清楚如何拼,再作进一步解答。13.下面的大正方形是由3个相同的小长方形拼成的。已知拼成的大正方形的周长比原来3个小长方形的周长和少了48cm。求原来每个小长方形的周长是多少?【答案】32cm【分析】大正方形的周长比3个小长方形的周长和少4条大正方形的边长,则4条大正方形的边长为48cm,据此求出大正方形的边长为48÷4=12cm。小长方形的长等于大正方形的边长,用大正方形的边长除以3,求出小长方形的宽。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】48÷4=12(cm)(12+12÷3)×2=(12+4)×2=16×2=32(cm)答:原来每个小长方形的周长是32cm。【点睛】本题考查正方形和长方形周长的应用,关键是明确大正方形的周长比3个小长方形的周长和少4条大正方形的边长。14.一块正方形菜地中均分成9个同样大小的小正方形地块,已知中间小正方形周长是8米。现要在大正方形菜地四周围上篱笆,篱笆长多少米?【答案】24米【分析】根据对图形的分析可知,中间小正方形的周长是8米,则中间小正方形的边长是:8÷4=2(米),大正方形的周长是3个小正方形的边长即:2×3=6(米),求围上篱笆的长度也就是求边长为6米的正方形的周长,即:6×4=24(米),据此解答。【详解】8÷4=2(米)2×3=6(米)6×4=24(米)答:篱笆长24米。【点睛】此题主

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