2021“我爱我家乡”大学生方言大赛活动总结

Word文档“我爱我家乡”大学生方言大赛活动总结这次的故乡文化展示大赛是我们青协与同学会生活部联合举办的第一次活动，活动内容代表了各地的文化特点，带有很大的趣味性。来自全国各地的学生们为我们展示了他们故乡的文化特色，让我们对他们的故乡文化有了深刻的了解，，这次文化大赛给我们展示了常熟的美食，宿迁的文化，广西的美景，影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。

总之这次活动已经落下了帷幕，在这次活动中，我们付出了巨大的努力，然而，事与愿违，虽然大家都做出了充沛的预备，考虑了无数种可能的状况，活动前也做了无数预备，但是，活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。

一优点：

1、在活动前期我们做了大量的预备，我们提前一个星期在各班举行了关于举办文化展示大赛的通知，在活动开头前的一星期对参赛人员举行了统计，报名的人还是有无数的。

2、活动开头的前五天对于部员举行了工作的支配，之后，又召集了全部的参赛人员举行了初步关于活动流程及支配的解说，并叮嘱参赛人员回去后对这次活动做更深化的了解并要乐观预备。

3、活动当天，两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场，提前完成了会场的布置，并对选手所预备的视频及ppt举行了试播，确认都能顺当播放。活动开头前对选手举行了分组，确定了上场的次序。在活动举行时浮现了一些突发情况，如：评委所喝的开水不够，在活动环节的时光掌握上浮现了误差这些状况都在我们的乐观补救下顺当解决了。

4、活动中途现场气氛还是活跃的，两位主持人对现场的一些突发情况的控制也比较号。

二缺点

1、在宣扬方面，因为是第一次举行活动宣扬，缺乏相关的阅历，导致宣扬不够到位，有一些学生不知道活动时光和地点，没有引发学生们的参加的乐观性，导致学生们对本次活动的重视程度不够强。

2、在活动当晚，前来观察此次活动的观众没有预期的那么多，场面不够喧闹。在前期的工作支配方面，虽然对部员们举行了明确的工作支配，但没有针对部员所分配到的任务举行特地的指导。

3、因为缺乏阅历，在活动当天，有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面，有些参加者没有看过活动通知，不清晰活动过程就报了名，加上竞赛前会议上强调的力度不够，导致在竞赛开头前还有个别参赛人员不清晰活动流程，没有预备好相关材料，活动当晚，有参赛选手迟到。

4、在竞赛过程中，因为没有和参赛人员举行交流，也没有与主持人举行交流，以至于活动时各个环节的时光没有控制好，第一环节过于冗长，其次三环节被压缩，活动现场气氛不是很活跃，没有取得预期效果。

5、活动开头前跟注册部的交流也不够，导致中途收完注册本，观众就离开现场了。

总的来说，由于是第一次举办活动，大家都没有什么阅历，导致这一次活动没有预想中的那么好，我希翼以后的活动能够充分吸收这次的阅历，争取把每一个活动都办好。

这次活动，是青协与生活部联合举办的第一次活动，在团委及同学会社联各部门的支持下得以举办。虽然，这次活动没有取得预期的效果，但从中我们堆积了丰盛的阅历，也给其他部门一个警戒。在以后的工作中，我们一定会谨记这次的教训，照看到各方各面，争取做到尽善尽美。

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我爱我家主题活动总结

孩子大部分时光是待在家里，和自己的家人待在一起，让他们熟悉到家人的重要性很有须要。下面是我为您带来的我爱我家主题活动总结，希翼您喜爱 !更多具体内容请点击查看。

我爱我家主题活动总结1

经过了四面的时光，我们的主题活动临时告一段落，从实施的状况来看，孩子们对自己的家及家人有了进一步的了解，对自己的爸爸有了更多的了解，与爷爷奶奶情感越发浓厚，他们感触到了家的暖和，爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛劳，我们要学会自己的事情自己做，不再棘手他们。

在活动中，我们与孩子都在无形中成长着、欢乐着：在环境创设中，我们学习着观赏美、感触美、制造美，提高了自己的审美能力。而在爱意浓浓的环境中生活、学习、嬉戏，不知不觉中自己的一言一行都那么富有爱意，每一个孩子都是那么可爱、能干。

自我爱我家主题实施以来，我们师生间、伙伴间、同事间都弥漫了爱，随处都能看见大家在互帮互助、随时都能闻声：我来协助你，你好呀，你放心吧，这儿有我呢……亲切的话语。活动到处洋溢着爱的暖流，教师期望每一个幼儿都能在弥漫爱的氛围中成长，又能以其力所能及的办法去体贴身边的人，做一个身心健康的人。

主题活动少不了家长的支持和协作。在这一主题中，我们需要家长们不少的支持，(如：请家长帮助孩子收集和预备：与孩子在一起的照片、小伴侣最喜爱 的物品;为幼儿介绍自己是如何努力工作和关怀孩子的等)大部分家长们二话不说准时地协助孩子预备好所需要的东西，并且热烈地参加我们的活动，家长的协助一方面能更好地了解孩子们所举行的学习活动，而另一方面，对于我们来说这无疑是一种鼓舞与动力，促使我们与孩子们一起更好地开展主题活动。

使我们的主题活动更具灵便性、系统性和开放性。我班的家长对孩子的教导十分重视，常常对幼儿园主题活动开展状况举行关注。在以后的活动中，我想我们老师更应站在孩子的立场去考虑问题，推进主题进展，在主题活动中，我们将与我们的孩子一起成长!

四、在实施过程中还存在着不足之处：

1、幼儿收集资料的阅历能力不够。老师要对幼儿家进步行这方面的指导。

2、开展主题活动前，要做到通读教材、领悟主题的大目标，做到心中有方案，包括要投放哪些材料以怎样的形式举行投放。

主题活动的切入点在哪里分析幼儿并构思出网络图等。

我爱我家主题活动总结2

我爱我家的主题活动已经进入尾声了，在囫囵活动的进程中，每位教师都产生了许多的主意和体验，以下是我们班教师对于本次活动的总结。

1、选材适合幼儿的需要，幼儿参加活动的乐观性较高。

因为本次活动的切入口是与幼儿的生活息息相关的，所以幼儿在活动中的主体地位有了很好的体现。特殊是三级主题爸爸、妈妈本事大更是激发了幼儿的学习与参加爱好，幼儿十分乐于研究自己爸爸、妈妈的本事有多大，对爸爸、妈妈的恭敬之情和体贴之情得到了提升。

2、注意教室环境的创设，以环境的变化推进主题的进展。

老师在此次活动中，非常重视活动室中环境的创设。如：墙面上布置了和爸爸妈妈亲亲密热在一起的相片、爸爸本事大等相关调查表、我爱我家等画面……总而言之，孩子们在亲切宽裕的环境中进一步加深了对自己家的爱意、对家人的爱意，情感得到了进展。

3、重视学习包的运用，丰盛了活动材料。

在新教参的实施过程中，对学习包的运用向来是老师不敢涉足的领域。但是，在本次主题活动中，各位老师都按照主题的进程，挑选了相宜的操作材料。尤其是有些材料非常适合在区角活动中投放，这无疑使囫囵主题活动的形式更为新颖和丰盛。

4、家长资源的运用仍停歇于表面，家长工作的指导需加强。

幼儿在介绍自己的爸爸、妈妈本事有多大时，往往会对自己不认识的学问存有爱好。但是，孩子们因为对爸爸、妈妈有些工作的实际状况缺乏了解，因而无法把现实的状况告知给同伴。

这时我就在想，假如老师能够把个别幼儿需要了解的爸爸或妈妈请到幼儿园来，让他们协助老师和幼儿解决心中的怀疑，或许这样的活动效果会更好。

另外，我们全都认为十分有须要让家长更好地指导幼儿收集资料，使孩子在收集资料的过程中把握一些应有的学问和阅历。

我爱我家主题活动总结3

家是幼儿最认识的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最亲热的人，也是给幼儿最多体验的人。

孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关心，他们的需要很简单在家中得到满足，但他们能体味父母对他们的体贴吗?能体味成人的辛苦吗?

在《我爱我家》这一主题中，我们通过语言、绘画、音乐等活动，让幼儿熟悉自己家人及自己与家人的关系，感触家人一起生活的甜蜜，体验父母对自己的爱，学习关怀爱惜家人，了解有关家的阅历，从而培养幼儿爱家及爱家人的情感。

主题一开头，我们让幼儿带来了全家福的照片，孩子们三三两两的围在一起互相介绍着，当教师把这些照片布置于墙上时，他们的爱好变得更高了，不时地指着家人的照片说：这是我爸爸……对于家里有几口人他们能点清。在介绍家人时，往往也容易地说这是谁，对家人了解甚少。

随着主题的进一步深化，我们用调查表让孩子和爸爸一起说说画画爸爸的本事，年龄、属相等，在幼儿园里，除了举行集体活动之外，我们还开展了各种好玩的个别化学习活动，满足不同幼儿的不同需求。如：制作全家福，有的孩子喜爱 画画，他们就会把爸爸、妈妈和宝宝的图片画出来，然后再举行装点镜框，当自己的作品完成后，他们会兴高采烈地给同伴看，给教师看。

经过了近一个月的时光，我们的主题活动临时告一段落，从实施的状况来看，孩子们对自己的家及家人有了进一步的了解，他们知道了家里的门牌号码和电话号码，对自己的爸爸有了更多的了解，与爷爷奶奶情感越发浓厚，他们感触到了家的暖和，爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛劳，我们要学会自己的事情自己做，不再棘手他们。

应当说：这一主题比较贴近幼儿的生活，幼儿天天都能体验感知得到的。

我爱我家主题活动总结4

通过主题活动《我爱我家》的逐步开展，孩子们了解到大家都有一个共同的家，那就是地球，大家都要庇护我们共同的家，庇护地球上的生态资源。还了解了自己的家和家里的人，激发了幼儿热爱家和家人的情感。

在课上通过角色嬉戏活动，幼儿体味到自己是个能干的小仆人，学会并情愿协助家人做一些力所能及的事。

在嬉戏活动中，幼儿通过嬉戏中的角色饰演，学做小妈妈，使幼儿体味到做一个妈妈是多么的辛劳!在生活活动中协助幼儿学习收拾服装，学会穿衣裤，做到自己的事自己做。

通过不同的方式，幼儿学会了记录家里的人口数量、物品数量等等，以协助幼儿加深对观看的记忆。

在家园互动的协作中，让幼儿尽可能地参加家中的小事情，发觉放手后的孩子，自立性增加了，许多家长很协作我们，看到了成效，非常谢谢我们。

还有个别能力较弱的孩子，家长的重视程度不够，这点还需要我们在今后的工作中继续努力，寻求办法。

我爱我家主题活动总结5

我爱我家主题活动慢慢临近了尾声，孩子们和家长通过这个主题活动，亲子关系显得越发融洽。尤其是现在的小宝物、小太阳们在心安理得的享受长辈的体贴的同时，学会了关怀别人。爱家人、照看家人。

增进了幼儿社会性的进展。通过这个活动，幼儿还认识了自己的住址，了解了家人的工作，增加了自己也是家中小仆人的意识。在活动中，我们有了一些感受：

1、激发幼儿的活动爱好，挑选适合幼儿年龄特点的活动方式。

爱好是孩子们最好的教师。在活动中，老师和幼儿一起观赏全家福、我住的地方等实物、照片、观赏家庭活动VCD等，幼儿初始的爱好被一个个系列活动长期地激发起来，促进了幼儿活动爱好，支持幼儿开展了一系列的主题活动。同时，针对幼儿的年龄特点，老师和幼儿一起挑选了操作性强、参加性强的活动，通过让幼儿动手操作、参加嬉戏、听故事、参观等活动，将爱家人、帮长辈做力所能及的事、平安教导等道理融于操作活动、嬉戏活动、参观活动、亲子活动等丰盛多采的活动中，符合幼儿的年龄特点。

2、家长的支持与协助是活动顺当开展的动力与源泉。

家长在活动中起到了很大的推动与促进作用。在活动开头时，家长们热烈地和孩子们一起选择了全家福照片、我住的地方等照片，森森的家长热烈邀请大家参观他们的家，朱俊杨的妈妈送来了温馨的家庭活动VCD等。在活动开展中，家长们用美丽的彩纸弥漫温情地送上了对宝宝的希翼与祝愿，孩子们听了以后，也请教师协助登记了自己对爸爸、妈妈要说的话。

亲子对话弥漫温情，让人激动。主题活动开展时，恰逢三八妇女节，幼儿开展了帮妈妈做力所能及的事，请妈妈(奶奶、外婆、阿姨等)一起来参与联欢会，孩子们和妈妈(奶奶、外婆、阿姨等)一起吃糖、看节目、做嬉戏，亲情浓浓。你瞧，一个主题活动因为有了家长的支持显得丰盛多彩。

3、关于爱家人、关怀家人独生子女社会性的培养尤为重要。

现在的孩子大多数是独生子女，他们来到这个世界上，就心安理得的享受着全部亲人的疼爱。孩子们显得自我意识强。通过这个活动，孩子们了解到父母、祖父母、外祖父母养育他们的艰辛，了解到爱是相互的。

家长们纷纷兴奋地说：孩子现在有礼貌了，回家看到爸爸妈妈下班了，还会接包、捶背，变得会疼人了!幼儿健康的社会性情感在活动中得到了培养与进展。

高校生社团活动总结：方言大赛

方言大赛

这次的故乡文化展示大赛是我们青协与同学会生活部联合举办的第一次活动，活动内容代表了各地的文化特点，带有很大的趣味性。来自全国各地的学生们为我们展示了他们故乡的文化特色，让我们对他们的故乡文化有了深刻的了解，，这次文化大赛给我们展示了常熟的美食，宿迁的文化，广西的美景，影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。

总之这次活动已经落下了帷幕，在这次活动中，我们付出了巨大的努力，然而，事与愿违，虽然大家都做出了充沛的预备，考虑了无数种可能的状况，活动前也做了无数预备，但是，活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。

一优点：

1、在活动前期我们做了大量的预备，我们提前一个星期在各班举行了关于举办文化展示大赛的通知，在活动开头前的一星期对参赛人员举行了统计，报名的人还是有无数的。

2、活动开头的前五天对于部员举行了工作的支配，之后，又召集了全部的参赛人员举行了初步关于活动流程及支配的解说，并叮嘱参赛人员回去后对这次活动做更深化的了解并要乐观预备。

3、活动当天，两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场，提前完成了会场的布置，并对选手所预备

的视频及ppT举行了试播，确认都能顺当播放。活动开头前对选手举行了分组，确定了上场的次序。在活动举行时浮现了一些突发情况，如：评委所喝的开水不够，在活动环节的时光掌握上浮现了误差……这些状况都在我们的乐观补救下顺当解决了。

4、活动中途现场气氛还是活跃的，两位主持人对现场的一些突发情况的控制也比较号。

二缺点

1、在宣扬方面，因为是第一次举行活动宣扬，缺乏相关的阅历，导致宣扬不够到位，有一些学生不知道活动时光和地点，没有引发学生们的参加的乐观性，导致学生们对本次活动的重视程度不够强。

2、在活动当晚，前来观察此次活动的观众没有预期的那么多，场面不够喧闹。在前期的工作支配方面，虽然对部员们举行了明确的工作支配，但没有针对部员所分配到的任务举行特地的指导。

3、因为缺乏阅历，在活动当天，有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面，有些参加者没有看过活动通知，不清晰活动过程就报了名，加上竞赛前会议上强调的力度不够，导致在竞赛开头前还有个别参赛人员不清晰活动流程，没有预备好相关材料，活动当晚，有参赛选手迟到。

4、在竞赛过程中，因为没有和参赛人员举行交流，也没有与主持人举行交流，以至于活动时各个环节的时光没有控制好，第一环节过于冗长，其次三环节被压缩，活动现场气氛不是很活跃，没有取得预期效果。

5、活动开头前跟注册部的交流也不够，导致中途收完注册本，观众就离开现场了。

总的来说，由于是第一次举办活动，大家都没有什么阅历，导致这一次活动没有预想中的那么好，我希翼以后的活动能够充分吸收这次的阅历，争取把每一个活动都办好。

这次活动，是青协与生活部联合举办的第一次活动，在团委及同学会社联各部门的支持下得以举办。虽然，这次活动没有取得预期的效果，但从中我们堆积了丰盛的阅历，也给其他部门一个警戒。在以后的工作中，我们一定会谨记这次的教训，照看到各方各面，争取做到尽善尽美。

高校生象棋大赛活动总结

近日，高校生平安协会在高校生活动中心进行了20XX年度象棋大赛，本次大赛一经进行即获得了上级领导的高度重视和全院学生的热烈参加。

继前几届活动的良好口碑和辉煌赛绩，本次大赛在吸取以前阅历的基础上力求推陈出新。竞赛分为个人赛和社团团体赛两部分举行，经过初赛和决赛的两轮激烈角逐共产生个人赛优秀奖一二三四名、社团团体赛一二三四名等奖项。本着公正、公平、藏匿的原则，竞赛期间由安协全部工作人员层层把关、郑重赛场纪律，参赛选手也乐观协作、仔细竞赛，赛出了水平，也赛出了风格。终于凭借高明的水平和强劲的实力王鹏获得了个人赛冠军，心理平安协会摘得了社团团体赛的桂冠。高校生平安协会并于5月23日