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文档简介
姓名:
黄冈思源实验学校二O二二年春季期中考试八年级
考号:
物理试题
※※※※※※
※※※※※※满分:70分时间:60分钟
※※※※※※亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!
※※※※※※一、选择题(3X10=3。分)
※※※※※※
1.(2021•黄冈期末)下列各种情景中,力主要改变物体形状的是()
※※※※※※
※※※※※※A.打台球时,杆对台球的作用力使台球由静止变为运动
※※※※※※
B.人对弹簧拉力器的作用力使弹簧伸长
※※※※※※
※※※※※※C.守门员对足球的作用力使运动的足球变为静止
※※※※※※D.打排球时,队员对排球的作用力使排球改变运动方向
※※※※※※
•黄孝咸三市联合)下列现象中,为防范惯性带来危害的是()
※※※※※※2.(2021
※※※※※※A.列车进站前撤去动力B.跳远运动员在起跳前助跑
※※※※※※
C.通过拍打窗帘消除它上面的浮灰D.小型客车司乘人员系上安全带
※※※※※※
※※※※※※3.(2021•大连)下列实例中,为了减小摩擦的是()
※※※※※※
A.下雪后往路面撒煤渣B.拔河时用力握紧绳子
※※※※※※
※※※※※※C.运动鞋底部制有花纹D.给机器轴承加润滑油
※※※※※※
4.固定斜面上的固定U形容器里装有适量水,水静止不流动,水面位置正确的是()
※※※※※※
※※※※※※
※※※※※※
※※※※※※
※※※※※※
※※※※※※
※※※※※※
※※※※※※5.将一小石块浸没在水中,放手后小石块沉入水底,在小石块下沉过程中,分析正确的是(
※※※※※※A.浮力变大B.浮力变小C.浮力大于重力
※※※※※※
※※※※※※6.(2020•鄂州)如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但
※※※※※※没有推动.下列说法中正确的是()
※※※※※※
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
※※※※※※
※※※※※※B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
※※※※※※
C.沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力
※※※※※※
※※※※※※D.人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力
※※※※※※
7.(2021•哈尔滨)下列说法不正确的是()
A.手捏笔囊松手后.墨B.沿纸条上方吹气.纸条C.随着不断倒入液体.D.用手轻压错的
水被“吸”入钢笔,利飞起是因为在气体流液体对橡皮膜的同时笔对手也
用了大气压强速大的地方压强大压强越来越大有力的作用
8.(2021•株洲)如图,我国一艘核潜艇在一次军事演习中,停在水面下200m处,后
根据演习指令,下潜至300m处悬停,在此过程中()
A.只需向水舱内充水B.只需向水舱外排水
C.需先向水舱外排水,后向水舱内充水D.先向水舱内充水,后向水舱外排
水
9.(2021•常州)2021年3月23日,巴拿马籍大型货轮“长赐号”在苏伊士运河搁浅,如图甲所示.28〜29
日,海水涨潮,运河水位持续上升,28日“长赐号”仍处于搁浅状态,29日“长赐号”脱离运河河底,
随着水位上升,船身逐渐升高,最终如图乙所示.28〜29日,海水涨潮,运河水位持续上升过程中,“长
蜴号”受到的浮力()
C.一直不变D.先不变,后变大
10.(2021•临沂)放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体,体积相等的a、b两个物体在
液体中静止时,两液面相平,如图所示.则()
A.物体a的密度大
B.物体b受到的浮力小
C.甲容器底部受到的压力小
D.两容器对桌面的压强一样大
二、填空题(IX12=12分)
11.打网球时,击球瞬间网球被迅速压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的,又可以改
变物体的:在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,使拉线弯曲的力的施力物体是.
12.掷出的铅球最终落回地面,是由于它受到的作用.建筑工人常用铅垂线来检验所砌的墙壁是
否竖直,利用了重力的方向总是.举重运动员的重心较(填“高"或"低”),可以增加稳
定性.
13.骑自行车刹车时,捏手闸的力越大,车就停得越快,这是利用的方法来(填”增
大”或"减小”)摩擦.同一辆自行车,同样的骑行速度,骑车带人比一人骑行更难停下来,说明________越
大惯性越大,因此,初中生不应该骑车带人.
14.如图所示,用手握住重4N的瓶子静止不动,此时瓶子受到摩擦力的方向为(填
“竖直向上”或“竖直向下”).增大对瓶子的握力,瓶子受到的摩擦力为N.当对瓶底施加
一个竖直向上的20N的推力时,瓶子仍然保持静止,此时瓶子受到的摩擦力大小为N.
三、实验探究题(7分+6分=13分)
15.如图所示,小月利用小桌、海绵、祛码、木板等“探究影响压力作用效果的因素
木板
⑴实验中是通过观察海绵的来反映压力的作用效果,同时说明了力可以改变物体
的.
(2)比较图可知,受力面积一定时,压力越,压力的作用效果越明显;比较图__________可
知,压力一定时,受力面积越,压力的作用效果越明显.
(3)将该小桌和祛码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'
的大小关系:p(填或“="冰
16.(2020•绥化)小红设计了如图所示的实验来探究“物体所受浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”.
A.甲、乙、丙、丁B.丁、甲、乙、丙C.乙、甲、丁、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是N.通过实验可得到的结论是浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于
它.
(3)以下情况会影响结论的是.
A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口
B.图乙中物体未全部浸没在水中
(4)将图乙中的水换成酒精(p«=O.8xlO3kg/m3),物体受到的浮力(填“变大”“变小”或“不变”).
(5)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原
理”,实验过程中(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计.
四、计算题(每小题3分,6+9=15分)
17.容器底部有一开口,厚度不计的挡板A刚好盖住开口(如图所示).容器中水深0.5
m,挡板A面积为2x10-3m2,质量为0.15kg.已知”=lxl()3kg/j*g取10N/kg.
(1)求A受到水的压力是多大?
(2)对A的正中心施加一个向上的力F,使水从开口处排出,求F至少是多少?
18.如图所示,某同学把一石块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上,在空气中称时弹簧测力计的示数是4N
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