土建实习报告内容

土建实习报告内容_土建实习报告

小编为大家整理了《20xx年最新土建实习内容》，供大家学习参考。

一.前言

生产实习是土木工程专业教学规划中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与

工程实践的统一。在实习过程中，我以一个住宅小区为实习场所，参与工程施工工作，顺当完成了四周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。

二.实习内容

1.熟识工程施工治理、技术治理

①工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进展技

术交底并填写“技术交底记录“。

②工程经理责成各专业工程师填写“施工日志“。工程经理应记录并保存一份具体的“施

工日志“。“施工日志“的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的

施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、

当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中消失的问题等。

③工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度治理、机械使用和施工安全等

工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情

况，找出工程实际进展同规划之间的差距，安排本周的工作。工程总工总结上周的施工质量

状况，并对下一步的质量治理提出建议和要求。

④在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检

合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由工程质检员复查、检验合格前方可进展下道

工序。不合格的工序必需进展返工，再次验收合格前方可进展下道工序。工程通过建立联检

制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强掌握。砼施工前必需填写砼浇灌申请。

⑤施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量规划“合同变更治理“局部的

规定，准时传到达各业务口及相关施工队。

⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进展试验，合格后出具相应的

试验报告。产品试验合格前方可发放。

⑦隐藏工程工程质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或

监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可连续施工。

⑧由技术室编制月进度规划，工程经理负责将月进度规划分解细化到每周每天，实行动

态监控、量化治理，确保施工进度。

2.施工技术的详细操作

①编写施工技术交底、参与技术交底会议

技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程

质量，其牢靠度至关重要。因此，技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过，方可

向施工队队进步行交底。

②参加工程质量的检查、验收

在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报工程部，由工程质检员复查，

检验合格前方可进展下道工序。我同时以质检员的身份参加了工程质量的检查、验收，上现场之前必需熟识施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平坦度是否合格;防水层铺贴是否符合标准等。

③帮助现场技术人员处理施工质量问题

主要是工程中消失的蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。

三.工程概况

实习单位：邯郸市天泰工程监理有限公司

工程名称：邯郸市第一运输总公司利民街住宅楼

工程地点：邯郸市第一运输总公司二号院

监理单位：邯郸市天泰工程监理有限公司

设计单位：邯郸建筑设计有限责任公司

建筑面积：6317.20㎡(其中地下室面积792.90㎡，阳台面积54.75㎡，阁楼面积423.4㎡)

规划开工日期：2023.4(因某些缘由迟迟未开工)

设计年限：50年

建筑构造安全等级：2级

地基根底设计等级：丙级

建筑抗震设防类别：丙级

建筑场地类别：Ⅲ类场地土

建筑耐火等级：二级

材料要求：

承重墙：240厚砖墙楼板：爱护层厚度20㎜构造柱：行混柱240*240

梁柱爱护层：30㎜根底底板及根底梁爱护层：40㎜

1.根底底板及其梁的混凝土强度等级为C30，根底垫层为100厚C15素混凝土。

2.坡屋顶梁、板混凝土强度等级均为C20，其余层梁、扳柱为C25。

3.梁、板、柱混凝土等级不同时，其相应节点区混凝土应采纳相交构件混凝土强度等级的值。

4.本工程所用钢筋有HpB235级，HRB335级两种。

基槽开挖

开挖桩承台基坑土方灌桩芯混凝土混凝土垫层砌砖胎模、抹水泥砂浆钢筋绑扎安装模板墙、柱插筋浇筑混凝土

砌体和脚手架工程

常用脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成，门式钢管脚手架由门架、剪刀撑和水平梁架或脚手板构成根本单元，再相互连接增加梯子、栏杆等部件构成整片脚手架。升、降式脚手架施工工艺流程为：墙体预留洞脚手架安装脚手架爬升脚手架下降脚手架撤除。

砖砌体砌筑包括：抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。在施工中应严格根据各工艺要求进展。要确保砖砌体符合“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎牢靠“的质量要求，并实行相应的保证措施。

砌块砌筑工艺流程为：运输砌筑勒缝清扫墙面埋设管线安装门窗。

钢筋工程

1.根底底板及根底梁钢筋

①按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。

②摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩

小。

③底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。

④底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求，钢筋搭接处

应用铁丝在中心及两端扎牢。

⑤依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固，插入根底深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。

2.墙筋绑扎：

①在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定仔细处理。

②先绑2～4根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。

③为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。

④各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应留意。

⑤协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。

3.构造柱钢筋的绑扎

①向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求。

②画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。

③套柱箍筋

④柱箍筋绑扎

a.按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎。

b.箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角局部的相交点成梅花交叉绑扎。

c.箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交叉布置，并绑扎坚固。

1.梁钢筋绑扎：

①在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。

②先穿主量的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将钢筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的

土建实习报告

以下是小编为大家整理的关于《土建实习报告》，盼望大家能够喜爱！

一.前言

生产实习是土木工程专业教学规划中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与

工程实践的统一。在实习过程中，我以一个住宅小区为实习场所，参与工程施工工作，顺当完成了四周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。

二.实习内容

1.熟识工程施工治理、技术治理

①工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进展技

术交底并填写“技术交底记录”。

②工程经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份具体的“施

工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的

施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、

当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中消失的问题等。

③工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度治理、机械使用和施工安全等

工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情

况，找出工程实际进展同规划之间的差距，安排本周的工作。工程总工总结上周的施工质量

状况，并对下一步的质量治理提出建议和要求。

④在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检

合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由工程质检员复查、检验合格前方可进展下道

工序。不合格的工序必需进展返工，再次验收合格前方可进展下道工序。工程通过建立联检

制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强掌握。砼施工前必需填写砼浇灌申请。

⑤施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量规划“合同变更治理”局部的

规定，准时传到达各业务口及相关施工队。

⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进展试验，合格后出具相应的

试验报告。产品试验合格前方可发放。

⑦隐藏工程工程质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或

监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可连续施工。

⑧由技术室编制月进度规划，工程经理负责将月进度规划分解细化到每周每天，实行动

态监控、量化治理，确保施工进度。

2.施工技术的详细操作

①编写施工技术交底、参与技术交底会议

技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程

质量，其牢靠度至关重要。因此，技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过，方可

向施工队队进步行交底。

②参加工程质量的检查、验收

在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报工程部，由工程质检员复查，

检验合格前方可进展下道工序。我同时以质检员的身份参加了工程质量的检查、验收，上现场之前必需熟识施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平坦度是否合格；防水层铺贴是否符合标准等。

③帮助现场技术人员处理施工质量问题

主要是工程中消失的蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。

三.工程概况

实习单位：邯郸市天泰工程监理有限公司

工程名称：邯郸市第一运输总公司利民街住宅楼

工程地点：邯郸市第一运输总公司二号院

监理单位：邯郸市天泰工程监理有限公司

设计单位：邯郸建筑设计有限责任公司

建筑面积：6317.20㎡（其中地下室面积792.90㎡，阳台面积54.75㎡，阁楼面积423.4㎡）

规划开工日期：2023.4（因某些缘由迟迟未开工）

设计年限：50年

建筑构造安全等级：2级

地基根底设计等级：丙级

建筑抗震设防类别：丙级

建筑场地类别：Ⅲ类场地土

建筑耐火等级：二级

材料要求：

承重墙：240厚砖墙楼板：爱护层厚度20㎜构造柱：行混柱240*240

梁柱爱护层：30㎜根底底板及根底梁爱护层：40㎜

1.根底底板及其梁的混凝土强度等级为C30，根底垫层为100厚C15素混凝土。

2.坡屋顶梁、板混凝土强度等级均为C20，其余层梁、扳柱为C25。

3.梁、板、柱混凝土等级不同时，其相应节点区混凝土应采纳相交构件混凝土强度等级的值。

4.本工程所用钢筋有HpB235级，HRB335级两种。

基槽开挖

开挖桩承台基坑土方→灌桩芯混凝土→混凝土垫层→砌砖胎模、抹水泥砂浆→钢筋绑扎→安装模板→墙、柱插筋→浇筑混凝土

砌体和脚手架工程

常用脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成，门式钢管脚手架由门架、剪刀撑和水平梁架或脚手板构成根本单元，再相互连接增加梯子、栏杆等部件构成整片脚手架。升、降式脚手架施工工艺流程为：墙体预留洞→脚手架安装→脚手架爬升→脚手架下降→脚手架撤除。

砖砌体砌筑包括：抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。在施工中应严格根据各工艺要求进展。要确保砖砌体符合“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎牢靠”的质量要求，并实行相应的保证措施。

砌块砌筑工艺流程为：运输→砌筑→勒缝→清扫墙面→埋设管线→安装门窗。

钢筋工程

1.根底底板及根底梁钢筋

①按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。

②摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩

小。

③底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。

④底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求，钢筋搭接处

应用铁丝在中心及两端扎牢。

⑤依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固，插入根底深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。

2.墙筋绑扎：

①在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定仔细处理。

②先绑2～4根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。

③为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。

④各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度；墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应留意。

⑤协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。

3.构造柱钢筋的绑扎

①向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求。

②画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。

③套柱箍筋

④柱箍筋绑扎

a.按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎。

b.箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角局部的相交点成梅花交叉绑扎。

c.箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交叉布置，并绑扎坚固。

1.梁钢筋绑扎：

①在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。

②先穿主量的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将钢筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的

下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋；放主次梁的架力筋；隔肯定间距将架立筋与箍筋绑扎坚固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次同时协作进展。次梁上部纵向钢筋放在主梁上部纵向钢筋之上，为了保证次梁钢筋的爱护层厚度和板筋位置，可将主梁上部钢筋稍降低一个次梁上部主筋直径的距离加以解决。

③框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间的节点，梁下部纵向钢筋深入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点的锚固长度也要符合设计要求。一般大于45d。绑梁上部纵向钢筋的箍筋，宜用套扣法绑扎。

④箍筋再叠合处的弯钩，在梁中应交叉布置，箍筋弯钩采纳135°，平直局部长度为10d。

⑤梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm处。梁与柱交接处箍筋应加密，其间距与加密区长度均要符合设计要求。

⑥在主、次梁受力筋下均应垫垫块，保证爱护层的厚度。受力筋为双排时，可用短钢筋垫在两层钢筋之间，钢筋排距应符合设计标准要求。

5.板的钢筋绑扎：

①清理模板上面的杂物，用墨斗在模板上弹好主筋、分布筋间距线。

②按画好的间距，先摆放受力主筋、前方分布筋。预埋件、电线管、预留孔等准时协作安装。

③在现浇板中有板带梁时，应先绑扎板带梁钢筋，再摆放板钢筋。然后进展绑扎。

④在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于爱护层的厚度，应满意设计要求。

模板工程

1.模板安装前预备及安装留意

①合模前必需将模板内杂物清理洁净

②模板与混凝土接触面应清理洁净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失

效后必需补刷

2.模板的安装

①墙、柱模板安装：

在基层上弹出墙、柱模板的边线和掌握线，然后将模板就位。先将模板临时固定，模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进展最终加固。

②梁、板模板安装

③预埋件、预留洞：

在已完成的梁、板模板上，依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置，并弹线标识清

楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

④梁板后浇带模板处理：

⑤顶板后浇带模板安装

涂刷隔离剂：离剂全部采纳水质类隔离剂

混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时，设专人模板进展监控检查，发觉问题准时处

理；墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进展二次检查。

2.质量验收。

①划分检验批：

②验收组织

③技术资料验收

④模板外观检查

模板精确，接缝严密，加固支撑坚固；模板隔离剂涂刷匀称，无漏刷，无污染钢筋；预埋

件、预留孔洞安装坚固；梁起拱高度符合设计要求；垂直、平坦等偏差，掌握在允许范围内。

4.模板撤除时留意

不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模

板；承重的模板应在混凝土到达拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请

单同意前方可拆模。

墙、柱及梁侧模撤除：应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因撤除模板而受损。

梁、板底模撤除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度到达设计强度的50％；2-8米范围

内时，其强度到达设计强度的75％；大于8m的混凝土必需到达设计强度的100％时方可撤除。

悬挑构件的模板撤除：无论其跨度长短，均要求必需在混凝土到达其设计强度的100%时方

可撤除。

梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员供应的同条件混凝土试块的强

度报告，经工程主任工程师审批前方可撤除。

防水层

1.基层处理：

涂刷防水层施工前，先将基层外表的杂物、砂浆硬块等清扫洁净，并用洁净的湿布擦一

次，经检查基层无不平、空裂，起砂等缺陷，方可进展下道工序。

2刷底胶（相当于冷底子油）

3涂膜防水层施工

4涂膜爱护层：

回填土

1.施工过程

①填土前应将基坑（槽）底或地坪上的垃圾等杂物清理洁净；肥槽回填前，必需清理到根底底面标高，将回落的松散垃圾、砂浆、石子等杂物去除洁净。

②检验回填土的质量有无杂物，粒径是否符合规定，以及回填土的含水量是否在掌握的范围内。

③回填土应分层铺摊。每层铺土厚度应依据土质、密实度要求和机具性能确定。

④回填土每层至少夯打三遍。

⑤深浅两基坑（槽）相连时，应先填夯深根底；填至浅基坑一样的标高时，再与浅根底一起填夯。

⑥基坑（槽）回填应在相对两侧或四周同时进展。

⑦回填土每层填土夯实后，应按标准规定进展环刀取样，测出干土的质量密度；到达要求后，再进展上一层的铺土。

⑧修整找平：填土全部完成后，应进展外表拉线找平，凡超过标准高程的地方，准时依线铲平；凡低于标准高程的地方，应补土夯实。

2.土方回填质量验收标准

①土方回填前应去除基底的垃圾、树根等杂物，抽除坑穴积水、淤泥，验收基底标高，如在耕植土或松土上填方，应在基底压实后再进展。

②对填方土料应按设计要求验收前方可填入。

③填方施工过程中应检查排水措施，每层填筑厚度、含水量掌握、压实程度。填筑厚度及压实遍数应依据土质，压实系数及所用机具确定。

④填方施工完毕后，应检查标高、边坡坡度、压实程度等

四.感想与总结

通过这一个月的实习，让我在实践学问上有很大的收获。以前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，还学习了很多详细的施工学问，这些学问比理论更具有敏捷性和可操作性。

在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。相互常常沟通思想，敬重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地，首先对整个工程及工地的根本状况有了了解，看了工程的建筑、构造施工图，了解了工程的类型、构造形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底的特点等，还了解工程的进度状况、技术力气的配备及工人的素养，及目前工程中存在的主要问题及预备实行的方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有了一个根本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参加哪些工作等。

在任何工程整个建立过程中，土建施工都占据着至关重要的作用，明白整个施工过程都是特别重要的；从根底到主体，每一个环节都是特别重要的，根底关系到整个工程稳定，根底打不好，主体干的再美丽都无法转变整个工程的命运，根底一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程；

建筑从立项开头就打算了它的使用功能，设计只是为了完成它的功能要求，施工才是实现它的价值时期，也是一个资金消耗的主要过程，因此在整个建立过程中必需保证它的质量，所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所固然的要求。

施工必需坚持“先勘察，再设计，后施工”的过程，千万不能将其颠倒，否则就有可能消失一些问题，到时懊悔也晚了。

我来到工地的时候工程根底已经打起来了，我只见证了主体的施工全过程，柱子是先绑扎钢筋在支模板，然后浇筑混凝土；梁的施工是先支梁底模（固然脚手架得先施工好，通常脚手架是梁板同时支撑，一起施工），然后绑扎梁的钢筋，再支梁的侧模，再固定梁的侧模。再进展板的模板拼装；最终进展梁板的混凝土浇筑工作；在施工混凝土浇筑作业时常常消失下面的问题：蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上外表平坦度偏差太大。

实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后工程部和监理验收通过，由工程部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票，由工程部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和标准。

在实习过程中，我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营治理的方式。包括施工单位的组织治理系统，各部门的职能和相关关系及施工工程经理部的组成，和各级技术人员的职责与业务范围，还有在施工工程治理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责等。

这次实习让我深深的体会到自己学问的匮乏，还有许多学问需要学习，包括书本上的和实际中的。增加了我回到学校踏实努力学习的信念，利用这次实习的时机接触社会，得到很好的熬炼，明确了在剩余的一年大学生活中应当进展的方向。而且也的确让我喜爱上了这个行业，我会努力的提高自己，以期代以后在这个行业中有更好的进展。

土建测量实习报告

一、前言

1.1实习目的

1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，把握水准仪的操作使用及保养方法，熟识水准路线的布设形式;

2、把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量，把握经纬仪的操作使用及保养方法;

3、通过实习，娴熟地把握课堂理论学问和实践操作技能;

4、把握钢尺量距的方法;

5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图

6、娴熟地把握小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法，把握大比例尺地形图的测绘方法;

7、提高动手力量和分析问题、解决问题的综合力量，为今后参与工作打下坚实的根底;

8、培育喜爱专业、喜爱集体和艰难奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

1.2实习任务

1.掌握点高程测量

2.竖直角度测量

3.水平角度测量

4.导线长度测量

5.闭合导线业内测量

6.数据的整理、计算

7.地形图的测绘

1.3实习地点

扬州大学广陵学院江阳路北校区

1.4实习所用设备

DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m皮尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等

二、根本原理

2.1高程测量

利用水准仪供应的水平视线，读取直立于两个点上的水准尺上的读数，来测定两点间的高差，再依据已知点高程计算待定点高程。

设水准测量的前进方向为A点到B点，则称A点为后视点，其水准尺读书a为后视读数：称B点为前视点，其水准尺读数b为前视读数；两点间的高差等于“后视读数a”-“前视读数b”。假如后视读数大于前视读数,则高差为正,表示B点比A点高,假如后视读数小于前视读数,则高差为负,表示B点比A点低。假如A、B两点相距不远，且高差不大，则安置一次水准仪，就可以测得hAB。

B点高程计算公式为:HB=HA+hA=HA+（a-b）

1、高差法：HB=HA+hAB

2、视线高程法：HI=HA+a

HB=HI-b

2.2角度测量

2.2.1水平角测量原理

水平角：从一点动身的两空间直线在水平面上投影的夹角即二面角，称为水平角。其范围：顺时针0°~360°，通常用β表示。如下图，A、O、B为地面上任意三点，将三点沿铅垂线方向投影到水平面H上，得到相应的A′、O′、B′点，则水平面上的夹角β即为地面OA、OB两方向线间的水平角。

由此可知测量水平角的仪器应满意的条件为：（1）有水平放置的圆盘，圆盘上有顺时针方向注记的0°~360°刻度。（2）圆盘的中心在角顶点O的铅垂线上。（3）有一个能瞄目标的望远镜，望远镜不但可以在水平面内转动，而且还应能在竖直面内转动。

通过望远镜可分别瞄准凹凸和远近不同的目标A和B，并可在圆盘得相应的读数a和b。则水平角β即为两个读数之差。即：β=b－a

1．测回法测水平角（适用于一个测站上只有两个观测方向）

（1）在O点安置好经纬仪，盘左位置（目镜端朝观测者时，竖盘位于望远镜左边）瞄准左目标点A读取水平度盘读数a左（0°02′48″）；为了计算便利，将起始目标的读数调至0°00”四周。

（2）松开照准部制动螺旋，瞄准右目标点B，读取水平度盘读数b左（81°34′24″）。

则盘左位置所得上半测回角值为：

β左=b左－a左=81°34′24″－0°02′48″=81°31′36″

用盘左所进展的观测，称为上半测回。

（3）竖直面内转动望远镜成盘右位置（竖盘在望远镜右边），再次瞄准右目标点B，读取水平度盘读数b右（261°33′54″）。

（4）盘右再次瞄准左目标点A，读取水平度盘读数a右（180°02′30″）。

则盘右位置所得下半测回角值为

β右=b右－a右=261°33′54″－180°02′30″＝81°312′24″

用盘右所进展的观测，称为下半测回。上、下半测回称为一个测回。

解释：利用盘左、盘右两个位置观测水平角，可以抵消仪器误差对测角的影响，同时也可以检核观测中有无错误存在。

精度要求：对于DJ6级光学经纬仪，β左与β右的差数不超过±30″，DJ2级光学经纬仪，假如β左与β右的差数不超过±15″。

结论：可取上、下半测回平均值作为最终结果，即:

β=(1/2)×(β左+β右)=(1/2)×(81°31”36“+81°31”24“)=81°31”30“

2.2.2竖直角测量原理

竖直角为目标视线与水平读数视线之差。

当望远镜视线水平，照准部水准管气泡居中，读数指标是固定值（一般为90°、270°）

2.3距离测量

地面上两点间的距离是指这两点沿铅垂方向在大地水准面上投影点间的弧长；当测区面积不大时，可用水平面代替大地水准面，距离是指地面上两标志点之间的水平直线长度（平距）。依据所用测距工具的不同，水平距离测量的方法包括钢尺量距、视距测量、光电测距等。

2.4导线测量原理

用已知的掌握点和仪器测得的水平角、斜距、垂直角算未知点的坐标和高程

2.5测绘方法及原理

地形图传统测绘方法：1.极坐标法2.方向交会法3.距离交会法4.直角坐标法

经纬仪测绘法

原理：通过肯定的测量方法，根据肯定的精度，将地面上各种地物的平面位置按肯定的比例尺，用规定的符号缩绘在图纸上，称为平面图；假如是既表示出各种地物的平面位置，又用等高线表示出地貌形态，称为地形图。

三、实习步骤

3.1平面掌握测量

3.1.1踏勘、选点建立标志(掌握网图)

应选地物、地貌的特征点。对于地物，碎部点应选在地物轮廓线的方向变化处，如房角点，道路转折点，穿插点，河岸线转弯点以及独立地物的中心点等。连接这些特征点，便得到与实地相像的地物外形。由于地物外形极不规章，一般规定主要地物凸凹局部在图上大于0．4mm均应表示出来，小于0．4mm时，可用直线连接。对于地貌来说，碎部点应选在最能反响地貌特征的山脊线、山谷线等地性线上。如山顶、鞍部、山脊、山谷、山坡、山脚等坡度变化及方向变化处。依据这些特征点的高程勾绘等高线，即可得地貌在图上表示出来。

3.1.2测角

操作步骤如下：

1．安置仪器于测站点A(掌握点)上，量取仪器高I填入手簿。

2．定向置水平度盘读数为0°00′00″，后视另一掌握点B。

3．立尺立尺员依次将尺立在地物、地貌特征点上。立尺前，立尺员应弄清实测范围和实地状况，选定立尺点，并与观测员、绘图员共同商定跑尺路线。

4．观测转动照准部，瞄准标尺，读视距间隔，中丝读数，竖盘读数及水平角。

5．记录将测得的视距间隔、中丝读数、竖盘读数及水平角依次填入手簿。对于有特别作用的碎部点，如房角、山头、鞍部等，应在备注中加以说明。

6.计算依视距，竖盘读数上或竖直角度，用计算器计算出碎部点的水平距离和高程。

7．展绘碎部点用细针将量角器的圆心插在图上测站点A处，转动量角器，将量角器上等于水平角值的刻划线对准起始方向线，此时量角器的零方向便是碎部点方向，然后用测图比例尺按测得的水平距离在该方向上定出点的位置，并在点的右侧注明其高程。

同法，测出其余各碎部点的平面位置与高程，绘于图上，并随测随绘等高线和地物。

仪器搬到下一测站时，应先观测前站所测的某些明显碎部点，若测区面积较大，可分成若干图幅，分别测绘，最终拼接成全区地形图。为了相邻图幅的拼接，每幅图应测出图廓外5mm。

3.1.3量边(全站仪)

1.野外碎部点采集一般用“解算法”进展碎部点测量采集，用电子手薄记录三维坐标（x，y，H）及其绘图信息。既要记录测站参数、距离、水平角和竖直角的碎部点位置信息，还要记录编码、点号、连接点和连接线型四种信息，在采集碎部点时要准时绘制观测草图。

2.数据传输用数据通讯线连接电子手薄和计算机，把野外观测数据传输到计算机中，每次观测的数据要准时传输，避开数据丧失。

3.数据处理数据处理包括数据转换和数据计算。数据处理是对野外采集的数据进展预处理，检查可能消失的各种错误；把野外采集到的数据编码，使测量数据转化成绘图系统所需的编码格式。数据计算是针对地貌关系的，当测量数据输入计算机后，生成平面图形、建立图形文件、绘制等高线。

4.图形处理与成图输出编辑、整理经数据处理后所生成的图形数据文件，对比外业草图，修改整饰新生成的地形图，补测重测存在漏测或测错的地方。然后加注高程、注记等，进展图幅整饰，最终成图输出。

3.1.4成果的记录计算与整理（见附录）

3.2高程掌握测量

3.2.1四等水准测量（见附录）1、一个测站上的观测挨次（1）瞄准后视尺黑面，读取下丝、上丝读数；（2）瞄准后视尺红面，读取中丝读数；（3）瞄准前视尺黑面，读取下丝、上丝读数；（4）瞄准前视尺红面，令气泡重新精确符合，读取中丝读数。以上四等水准每站观测挨次简称为后（黑）——后（红）——前（黑）——前（红）。对于三等水准测量，应按后（黑）——前（黑）——前（红）——后（红）的挨次进展观测。3.2.2成果的记录计算与整理1）视距局部后距＝［（1）项—（2）项］×100，记入第（9）项；前距＝［（5）项—（6）项］×100，记入第（10）项；后、前距差d＝（9）项—（10）项，记人第（11）项；后、前距差累积值∑d＝本站（11）+前站（12），记入第（12）项。（2）高差局部四等水准测量采纳双面水准尺，因此应依据红、黑面读数进展以下校核计算：理论上讲，同一把水准尺的黑面读数十K值减去红面读数应为零。即：后视尺（3）项+K—（4）项＝（13）项；前视尺（7）项+K—（8）项＝（14）项；其中K为水准尺红、黑面起始读数的差值，系一常数值。在本例中47号尺的K＝4.787米；46号尺的K＝4.687米。由于测量有误差，（13）项和（14）项往往不为零，但其不符值不得超过±3毫米（三等水准不得超过±2毫米）。理论上讲，用黑面尺测得的高差与用红面尺测得的高差应相等。（3）项—（7）项＝（15）项（黑面尺高差）；（4）项—（8）项＝（16）项（红面尺高差）。由于两把尺的红面起始读数各为4.787米和4.687米，两者相差0.1米，所以理论上在（16）项上加或减去0.1米之后与（15）项之差应为零，但由于测量有误差，往往不为零，其不符值不得超过±5毫米（三等水准不得超过±3毫米），并记入第（17）项。（17）项＝（15）项—［（16）项±0.1米］表中第（17）项除了检查用黑、红面测得的高差是否符合要求外，同时也用作检查计算是否有误，这是由于;（17）项＝（15）项—［（16）项±0.1米］＝（13）项—（14）项当以上计算合格后，再按下式计算出高差中数,高差中数（18）项＝（（15）项+（16）项±0.1米）。四、碎部测量4.1测图前的预备工作测图前的预备工作测图前，做好仪器、工具及资料的预备工作，做好测图板的预备工作。它包括图纸的预备，绘制坐标格网及展绘掌握点等工作。一、图纸预备。对于临时性测图，可格图纸直接固定在图板上进展测绘；对于需要长期保存的地形图，为了削减图纸变形，应将图纸祷糊在锌板、铝板或胶合板上。目前，大多采纳聚脂薄膜，其厚度为0．07—0．1mm，外表经打毛后，便可代替图纸用来测图。二、绘制坐标格网为了精确地将图根掌握点展绘在图纸上，首先要在图纸上准确地绘制10cm×10cm的直角坐标格网。绘制坐标格网可用坐标仪或坐标格网尺等专用仪器工具，三、展绘掌握点展点前，要按图的分幅位置，将坐标格网线的坐标值注在相应格网边线的外侧。展点时，先要依据掌握点的坐标，确定所在的方格。将图幅内全部掌握点展绘在图纸上，并在点的右侧以分数形式注明点号及高程。最终用比例尺量出各招邻掌握点之间的距离，与相应的实地距离比拟，其差值不应超过图上0．3mm。4.2测绘方法及要求碎部测量的方法：一、碎部点的选择二、经纬仪测绘法三、增补测站点四、留意事项五、地形点的分布与视距一、碎部点的选择碎部点：地物特征点，地貌的特征点。(1)地物的特征点的选择特征点：指打算地物外形的地物轮廓线上的转折点、穿插点、弯曲点及独立地物的中心点等。如房角点、道路转折点、穿插点、河岸线转弯点等一般规定：主要地物凸凹局部在图上大于0.4(0.5)mm均要表示出来，小于0.4mm，可以用直线连接。立尺：立尺员把标尺立到地形、地貌特征点上。地物测绘要求：依比例表示的地物，将其正射投影位置的几何外形相像地描绘在图上，或将其边界位置表示在图上，边界内绘上相应符号；不能依比例表示的地物，在图上以相应的地物符号表示在地物中心位置；依据规定的比例尺，按标准和图式的要求综合取舍；测定地物外形的特征点（拐点）。2、居民地测绘测图比例尺不同，综合取舍不一样；外围轮廓精确测绘，内部主要街道及较大的空地应区分出来；散列式居民地、独立房屋应分别测绘；一般只测绘房屋的三个角或相邻的两角顶并量取房屋宽度。3、道路测绘①铁路：标尺应立于中心线上，直线立尺稀，曲线立尺密；附属物按实际4、管线的测绘架空管线转折处的支架塔柱实测，直线局部用视距长度图解确定；塔柱上有变压器时其位置按其与塔柱的相应位置绘制；电线和管道按符号绘制。5、水系的测绘无特别要求时均以岸边为界，如要求测水涯线、洪水位、平水位，按要求在调查讨论的根底上测绘。河岸在保证精度的前提下，小的弯曲、岸边不甚明显地段适当取舍。单线表示的小沟只测中心位置；渠道两岸有堤可参照大路的测法，田间临时小渠不必测绘。湖泊边界如不明显，可视详细状况确定湖岸或水涯线。6、植被的测绘测绘边界，用地类界符号表示范围，加植被符号说明。地类界与道路、河流、栏栅等重合时不绘地类界，与境地线、高压线等重合应移位绘地类界。行树两端实测，中间配置。4.3测绘内容及取舍南北长：从校区南门到19号楼（幼儿园前）东西宽：西围墙到东围墙范围：花坛1、5号楼（停车场）、花坛2、19号楼、10号楼、6号楼、湖、图书馆、创业园、篮球场、路灯、窨井盖、电话亭等取舍：长宽小于1米的忽视不计。4.4地形图的拼接、检查、验收和整饰一、地形图的拼接当测区面积较大时，往往需要测多幅图纸。这样在相邻两幅图的接边处，要求全部地物、地貌都能吻合全都。但由于测量误差的存在，不能完全吻合，产生接边误差。若地物和等高线的偏差小于表8-2中规定的2根号2倍时，取平均值改正地物和等高线的位置。地形测绘时一般都要求测出图廓线1～2厘米以便接边。拼接时，要用宽5厘米左右的透亮纸，先蒙在一幅图上，用铅笔把接边的图廓线及坐标格网线先描出，然后把图廓线以内1～2厘米范围内的地物和等高线都描绘在透亮纸上。再把透亮纸蒙在相邻图幅上，使图廓线和格网线对齐，同样描出地物和等高线。这样就可以根据地物和等高线的限差要求检查两幅图的接边状况。二、地形图的检查为保证地形图的成图质量，测绘人员应随测随检查所测地物地貌是否正确合理，检查分为室内检查和室外检查。（一）室内检查室内检查内容包括：图根点的数量和精度是否符合要求，计算是否正确；检查图廓、方格网点、图根点展点精度是否符合精度要求；接边拼接又无问题；地物、地貌是否清楚易读，各种符号、注记是否正确。等高线勾绘是否正确，发觉可疑之处，将疑点记录下来，作为外业检查的重点。（二）室外检查1、巡察检查带着图纸在室内检查的根底上进展合理的重点检查，检查地物、地貌有无遗漏和主要错误，地物描绘是否与实地全都，等高线勾绘是否逼真，各种符号和注记是否正确完整等。以供应仪器检查的重点。2、仪器设站检查仪器设站检查是在内业检查和外业巡察检查的根底上进展的，对以上发觉的问题，仪器设站进展补测和修改，另外用仪器抽查碎部点平面位置的精度和地貌高程的精度，看所测地形图是否满意精度要求，并作为评定地形图质量的依据。三、地形图的整饰为了使原图图面干净，线条清楚，符合质量要求，原图经过拼接和检查后，应对原图进展整饰，整饰工作挨次是先图内后图外，先地物后地貌，先注记后符号，地物、注记符号、等高线根据图例符号修饰，使其清楚美观，最终绘制图廓，并按图式要求写出图名、图号、比例尺、坐标系统、高程系统、测图单位、施测时间等。

五、实习总结工程测量实习是全部土木工程学生必需完成的一门课程，虽然在上工程测量课的时候做过一些试验，但是那些试验主要是针对测量的某一块而特地做的，我们总感觉缺乏肯定的动手的力量，把理论学问与实际操作相结合的力量，因而我个人认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是由于一门课，更重要的是它为我们以后工作供应了某些测量的阅历。由于天气的缘由，因而为期一周的测量我们可以利用的时间就少了，这次测量的主要任务是利用1：1000的比例尺绘制地形图，地点我们选在学校南门到19号楼完毕。通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，把握了DJ-6经纬仪的根本操作，并到达了肯定的娴熟程度，而且还有时机学会了地形图的绘制方法。熬炼了我们画草图、除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步阅历和根本技能，还着重培育了我们的独立工作力量，培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的力量，而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能，提高了数据计算力量和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉，这些学问往往是我在学校很少接触、留意的，但又是非常重要、非常根底的学问，有了肯定雄厚的根底才可以打算上层建筑。因而此次实习不仅让我积存了很多阅历，也让我学到了许多实践学问。

测量实习是一个团队的工作。我们组有五名组员，每个人的工作任务和各自的特长是不一样的，我们协作起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量水平距离。第一次测量主要是完成掌握点的选取，由于青年园各处地形不一样，考虑到掌握点应选在相互透视良好，地势平坦，分布匀称，便已保存和测角和量距，经过我们相互争论最终确定了下来，我个人认为除个别掌握点选的不够好外都很不错，究竟青年园树许多，考虑到全部是不行能的，所以在测量过程中有些点不行避开的会有一些偏差。由于掌握测量要求精度很高再加上对操作不了解，对仪器的不熟识，还有彼此争论某些方法等，掌握点的测量花费了很长时间才完成，所以第一次测量完成了对掌握点的测量。

经过我们争论方法后，其次次测量进度明显快了许多，由于在大学四年顶个球那里地形有些简单，所以其次次任务主要完成了对该地区的碎步测量，这次测量消失了新问题，比方立杆的同学不够用心，杆立的不够直，严峻影响角度的测量，还有由于地势的凹凸不平，中间有障碍物等缘由，有些地方的距离测量消失了一些问题，经过我们仔细争论后，在有障碍物的地方我们统一把尺子提取来，在测那个鼎处我们先测圆半径再用经纬仪定线测出掌握点到圆外的距离最终相加，由于测量湖那里力掌握点较远，我们选取了一个支部点帮助测量。由于第一次测量的数据记录不够好，这给我们处理数据带来了麻烦，还好准时改正了过来，由于需要处理的数据许多，因而数据记录肯定要科学，清楚。接下来是处理数据和绘制地形图，通过我们小组两天的努力，最终在1.21号把图画完，数据都全部处理完，最终看的自己的成果的时候，感觉还是很骄傲。由于我们拥有这样让你熬炼的时机是少之又少的，所以，我们这个组的每个组员都分别进展独立的观看，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进展计算，发觉问题准时解决，没有对上一步的检核，绝不进展下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进展精确计算，由于这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进展重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、急躁、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如：进展测图时就要留意以下几点：（1）标杆要立直，尽量避开晃动，有晃动时，应当选择数据最小的时候进展读取。在读数前肯定将视野的气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会很大。（2）当用经纬仪测量角度时，假如目标较小，使单线与目标重合，假如目标有肯定宽度，可以用双丝夹住目标。（3）在测量时候肯定要当心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。（4）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。（5）选点特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（6）要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，有利于作图的精确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避开漏测、重测。（7）团结就是力气，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要，由于这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心，对所用的仪器要细心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天背上仪器去测量，算出误差大的大家一起争论和修改，有必要的就不厌其烦的进展重新测量，有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比方数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。总之，通过这次测量实习，我个人的实践力量有了很大的提高，对课本的学问有了更进一步的理解，学到了许多实实在在的东西，另外团队合作也很重要，我信任这对我以后的的团队合作打下了肯定的根底。

土建实习报告：土建专业大学生实习报告

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土建实习报告：土建专业大学生实习报告

从20xx年7月18日至10月18日参加XX工程工作已有三个月时间，回忆三个月的实习期工作，感受很深，收获颇丰。

这三个月中，在领导的和同事门的悉心关心和指导下，通过自身的努力工作学习，顺当的完成了现场土建工程师的岗位职责，同时也提高了个人的职业素养。

在这三个月的实习期中，我主要负责XX工程17#、18#、26-34#楼的现场治理工作。从参加公司工程工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，快速熟识工地现场及相关施工楼栋的图纸资料，完成西港、万利工地三通一平，包括水管线路的选址、接头、埋设工作，各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监视，协调挖掘机台班开通道路、清理桩头，统计18#楼护坡工程量及管线爱护工作，参加各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好预备，万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮忙下积极参加相关技术工作，通过自身的努力学习，将图纸理论学问同现场工程实践相印证结合，通过运用所学理论学问，努力积存现场工作阅历，能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

同时，在工作的同时我也深刻熟悉到自身还有很多缺乏之处，例如特殊是工程阅历方面有着较大差距，经受的工地现场阅历有限，理论学问没有很好的和工程实践相结合，熟悉到这点缺乏后我打算在不断丰富自身建筑理论学问的同时，能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通，争取在完善的完成各项工作的同时，不断丰富自己的工程阅历。我还发觉自身对理论学问的把握也不够全面精确，所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、治理理论学问，丰富自身，为以后能够顺当完成工作打好根底。并且，通过三个月的实习也是我充分的熟悉到了，作为甲方的驻工地现场代表，要丰富的不仅是建筑理论学问和现场阅历，更重要的是做到发挥治理者的只能，在工地现场能够做到统筹协调，准时的协调处理现场各类突发状况，并且能够对后续工作可能消失的状况做一个深刻的熟悉和预备，以保证工程能够顺当的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰，影响施工进度和质量。另外，在今后的工作中，我也要抱着对工作对自己负责的态度，工作时能够严格要求自己，做到有始有终，遇到问题能够准时跟踪处理完成，我信任抱着这样态度来开展以后的工作，不但为公司进展做出奉献，更是对自身的磨练和提高。

三个月的实习期完毕，我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮忙是分不开的，今后工作，我不仅要进一步加强理论学问与现场实践的相结合，充分发挥个人特长，积极改良自身缺乏之处，同时更应当注意团结同事，发挥团队和谐进步的精神，完成自己的本职工作，为公司的再创佳绩增砖添瓦。

土建专业实习报告

从20xx年7月18日至10月18日参加XX工程工作已有三个月时间，回忆三个月的实习期工作，感受很深，收获颇丰。

这三个月中，在领导的和同事门的悉心关心和指导下，通过自身的努力工作学习，顺当的完成了现场土建工程师的岗位职责，同时也提高了个人的职业素养。

在这三个月的实习期中，我主要负责XX工程17#、18#、26-34#楼的现场治理工作。从参加公司工程工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，快速熟识工地现场及相关施工楼栋的图纸资料，完成西港、万利工地三通一平，包括水管线路的选址、接头、埋设工作，各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监视，协调挖掘机台班开通道路、清理桩头，统计18#楼护坡工程量及管线爱护工作，参加各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好预备，万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮忙下积极参加相关技术工作，通过自身的努力学习，将图纸理论学问同现场工程实践相印证结合，通过运用所学理论学问，努力积存现场工作阅历，能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

同时，在工作的同时我也深刻熟悉到自身还有很多缺乏之处，例如特殊是工程阅历方面有着较大差距，经受的工地现场阅历有限，理论学问没有很好的和工程实践相结合，熟悉到这点缺乏后我打算在不断丰富自身建筑理论学问的同时，能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通，争取在完善的完成各项工作的同时，不断丰富自己的工程阅历。我还发觉自身对理论学问的把握也不够全面精确，所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、治理理论学问，丰富自身，为以后能够顺当完成工作打好根底。并且，通过三个月的实习也是我充分的熟悉到了，作为甲方的驻工地现场代表，要丰富的不仅是建筑理论学问和现场阅历，更重要的是做到发挥治理者的只能，在工地现场能够做到统筹协调，准时的协调处理现场各类突发状况，并且能够对后续工作可能消失的状况做一个深刻的熟悉和预备，以保证工程能够顺当的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰，影响施工进度和质量。另外，在今后的工作中，我也要抱着对工作对自己负责的态度，工作时能够严格要求自己，做到有始有终，遇到问题能够准时跟踪处理完成，我信任抱着这样态度来开展以后的工作，不但为公司进展做出奉献，更是对自身的磨练和提高。

三个月的实习期完毕，我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮忙是分不开的，今后工作，我不仅要进一步加强理论学问与现场实践的相结合，充分发挥个人特长，积极改良自身缺乏之处，同时更应当注意团结同事，发挥团队和谐进步的精神，完成自己的本职工作，为公司的再创佳绩增砖添瓦。

土建实习报告范文

从20xx年7月18日至10月18日参加XX工程工作已有三个月时间，回忆三个月的实习期工作，感受很深，收获颇丰。

这三个月中，在领导的和同事门的悉心关心和指导下，通过自身的努力工作学习，顺当的完成了现场土建工程师的岗位职责，同时也提高了个人的职业素养。

在这三个月的实习期中，我主要负责XX工程17#、18#、26-34#楼的现场治理工作。从参加公司工程工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，快速熟识工地现场及相关施工楼栋的图纸资料，完成西港、万利工地三通一平，包括水管线路的选址、接头、埋设工作，各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监视，协调挖掘机台班开通道路、清理桩头，统计18#楼护坡工程量及管线爱护工作，参加各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好预备，万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮忙下积极参加相关技术工作，通过自身的努力学习，将图纸理论学问同现场工程实践相印证结合，通过运用所学理论学问，努力积存现场工作阅历，能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

同时，在工作的同时我也深刻熟悉到自身还有很多缺乏之处，例如特殊是工程阅历方面有着较大差距，经受的工地现场阅历有限，理论学问没有很好的和工程实践相结合，熟悉到这点缺乏后我打算在不断丰富自身建筑理论学问的同时，能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通，争取在完善的完成各项工作的同时，不断丰富自己的工程阅历。我还发觉自身对理论学问的把握也不够全面精确，所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、治理理论学问，丰富自身，为以后能够顺当完成工作打好根底。并且，通过三个月的实习也是我充分的熟悉到了，作为甲方的驻工地现场代表，要丰富的不仅是建筑理论学问和现场阅历，更重要的是做到发挥治理者的只能，在工地现场能够做到统筹协调，准时的协调处理现场各类突发状况，并且能够对后续工作可能消失的状况做一个深刻的熟悉和预备，以保证工程能够顺当的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰，影响施工进度和质量。另外，在今后的工作中，我也要抱着对工作对自己负责的态度，工作时能够严格要求自己，做到有始有终，遇到问题能够准时跟踪处理完成，我信任抱着这样态度来开展以后的工作，不但为公司进展做出奉献，更是对自身的磨练和提高。

三个月的实习期完毕，我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮忙是分不开的，今后工作，我不仅要进一步加强理论学问与现场实践的相结合，充分发挥个人特长，积极改良自身缺乏之处，同时更应当注意团结同事，发挥团队和谐进步的精神，完成自己的本职工作，为公司的再创佳绩增砖添瓦。

土建实习报告模板

实习对于我来说是很生疏的字眼，由于我十几年的学生生涯没有经受过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的力量：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。

由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。

不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容：

一开头到这工地的雏形还没有，只观察一个基坑。我们被分到放线组，放线是建筑的根底，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪？经纬仪有了更好的了解，更熟识的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己，让我们学到更多更坚实。现在北方的夜晚是严寒的，在困乏和严寒的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个表达我们适应力量的考验。

伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是熬炼我们的意志。虽然我们对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要渐渐适应工地生活。

一个月的时间过去了，一个月的生活终于是充实的，该做的也做过了，该经受的也在渐渐经受，信任今后还有更精彩的生活，我期盼着。

实习的阅历及收获：

本此实习的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图力量都有肯定的帮忙，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到达能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践力量。

实习一个月后有必要好一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的标准，通过亲身经受，使我近距离的观看了整个建筑的构造过程，学到了许多很适用的详细施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。

大学生活是紧急而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的胜利都是经受一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮忙的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不简单。

实习实质是毕业前的模拟演练，在马上走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。盼望人生能由此延绽开来，真正使所学所想有用武之地。

总结一句话：吃得苦中苦，方为人上人。

寒假土建实习报告

寒假土建实习报告【一】

在进展一年半的理论学问积存之后，要有一个踏入社会进展实践的过程，也就是理论与实践的结合，特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际操作技能的培育。而且这门学科在很大程度上与书本有肯定程度的差异，在这次实习中能使我们所把握的理论学问得以升华，把理论与实践找到一个的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的时机。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参与工作打好根底，这就是这次实习的目的所在。

在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料钢筋种类根本性能检测：

钢筋种类许多，通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进展分类。

一、按化学成分分

碳素钢钢筋和一般低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少，又分为低碳钢钢筋(含碳量低于25%)，中碳钢钢筋(含碳量0.25%～0.7%，)，高碳钢钢筋(含碳量0.70%～1.4%)，碳素钢中除含有铁和碳元素外，还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。一般低合金钢钢筋是在低碳钢和中碳钢中参加少量合金无素，获得强度高和综合性能好的钢种，在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等，

二、按机械性能分

钢筋混凝土构造用热轧钢筋，过去大都采纳碳钢。随着一般低合金钢的进展，现行热轧钢筋，除了碳钢的3号钢外，全为一般低合金钢。按机械性能把钢筋分为四级：

Ⅰ级钢筋-235/370级Ⅱ级钢筋-335/510级Ⅲ级钢筋-370/570Ⅳ级钢筋-540/835级

分子是所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一局部，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。

这次实习就到达了目的，我们不仅学到一些新的学问，也稳固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其详细的环节，详细的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习完毕了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以把握了，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作力量。通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丢失了热忱，没有足够的兴趣去学习专业学问。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的根底。增加了自己的交际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际力量，让自己在以后的生活中更加自信，更加顽强!

实习完毕了，我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西，也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。

寒假土建实习报告【二】

我于20xx年2月10日至2月24日在建筑工地进展了寒假学习性的实习。虽然只有短短的15天的经受，但是我也从中获益匪浅。

该工程工程名称为：电力总公司江南综合楼，并由四川精鑫建筑勘察设计有限公司担当勘察设计，xx建筑公司中标承建。该工程建筑面积为4431.05㎡，建筑共六层，建筑高度为24.2m。

在本次实习中，我参加了二层模板施工，二层梁板钢筋下料以及二层混凝土的计算、浇筑等过程。平常在校期间只能见到书本学问，现如今能够亲自动手去做，也算得上是学以致用。可谓是理论并与实践之中，实践提升理论之本。当我去工地时，工程已经将根底做好，并在一楼搭好脚手架，二楼开头支模。柱子的钢筋已将绑扎好了，柱模也完成了。在支二楼梁板模时，首先得保证其脚手架的稳定性，并且所搭设的模板也要符合其刚度和强度的要求，更加要保证其几何尺寸的大小，并且要有良好的严密性，保证其不漏浆。本工程对于缝隙的处理就是用胶带纸将缝隙堵住。对于钢筋下料问题，首先得计算好其梁各自所对应的区域的用量。然后对钢筋进展加工，并且在每一根梁各自的地方做好标记，并用笔写上，该梁所对应的是什么钢筋，有多少根，以及箍筋的根数和间距数据。这样钢筋的放置就不会出过失，保证了工作有条不紊的进展下去。固然在绑扎钢筋时需要预先留好管线的孔洞等一系列问题。

短短的几天实习是我了解到，工程的进度不光取决于工人(固然这是主要因素，包括工人的效率，工人的工作质量)，还取决于客观因素。比方说材料的供给，材料的可调配度。一项工程的进度需要各个方面的协调。工人的使用就是很关键的。有些活是分步完成的，这就要用同一工人，最起码要有几个熟识以前工作进度的来一块完成下面的工作。

实习主要是为了我们今后在工作及业务上力量的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位的经理也给了我许多时机参加他们的施工是我懂得了许多以前难以解决的问题，将来从事施工工作所要面对的问题。

这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这短短几天的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一滴的积存，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

寒假土建实习报告【三】

从20xx年7月18日至10月18日参加XX工程工作已有三个月时间，回忆三个月的实习期工作，感受很深，收获颇丰。

这三个月中，在领导的和同事门的悉心关心和指导下，通过自身的努力工作学习，顺当的完成了现场土建工程师的岗位职责，同时也提高了个人的职业素养。

在这三个月的实习期中，我主要负责XX工程17#、18#、26-34#楼的现场治理工作。从参加公司工程工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，快速熟识工地现场及相关施工楼栋的图纸资料，完成西港、万利工地三通一平，包括水管线路