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文档简介
专题58(综合测试)电与磁单元测试卷
一、选择题
A.甲图是发电机的模型图,扬声器的原理与之相同
B.乙图是电动机的原理图,麦克风的原理与之相同
C.丙图说明磁能生电
D.丁图是发电机的模型图,其它条件不变,只将磁体南北极对调,流过灯泡的电流方向将改变
2.如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从。端向b端滑动过程中,
会出现的现象是()
A.电流表示数变小,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强
B.电流表示数变小,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱
C.电流表示数变大,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱
D.电流表示数变大,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强
3.用如图所示的装置探究电磁感应现象,下列操作使电流表指针发生偏转的是()
A.保持磁体和导体A3静止
B.保持磁体静止,导体他竖直向上运动
C.保持导体AB静止,磁体水平向右运动
D.保持导体45静止,磁体竖直向上运动
4.小明设计了一款“智能照明灯”,其电路的原理图如图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯
泡自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,凡为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减
小。以下说法正确的是()
工作电路
控制电路
A.电磁铁的上端为S极
B.当光照强度增强,控制电路的电流变小
C.当光照强度减弱,电磁铁的磁性增强
D.灯泡应设计在A和3两接线柱之间
5.对下列四幅图解释正确的是()
A.图1中水平放置的指南针受地磁场影响,指针N极总是指向地理南方
B.图2中通电螺线管右端为N极
C.图3为电动机工作原理图
D.图4说明了电磁铁磁性强弱与电流大小有关
6.小明设计了下列四个实验,来验证“条形磁铁的磁性两端强、中间弱”的特性。其中不能达到实验目
的的是()
A.甲实验中,将条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.乙实验中,将两根条形磁铁相互平移靠近
C.丙实验中,将条形磁铁沿水平方向从挂有铁块的弹簧测力计下方向右移动
D.丁实验中,将放在一堆大头针上的条形磁铁提起
7.小阳为了探究导体在磁场中产生感应电流的条件,如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线劭,
导线必与开关和电流表组成了闭合回路。下列操作中可以使电流表指针发生明显偏转的是()
A.闭合开关即可
B.闭合开关后,使导线必在磁场中向右运动
C.闭合开关后,使导线油在磁场中竖直向上运动
D.闭合开关后,使磁体沿导线"向前运动
8.关于磁场与地磁场,下列说法正确的是()
A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,可以用小铁屑显示出来
B.地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近
C.法拉第发现了电流的磁效应
D.日常使用的U盘是用磁性材料制成的
9.对如图所示的下列四个实验装置的说法中,正确的是()
A.图甲实验的过程中,机械能转化为电能
B.由图乙实验所揭示的原理可以制成电动机
C.图丙可用来演示电磁铁磁性强弱与电流大小有关
D.由图丁实验所揭示的原理可以制成发电机
10.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小华用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量足够的
大头针、铁钉及足够长的漆包线为主要器材,制作了简易电磁铁甲和乙,并将它们连成如图所示的电路()
A.当滑片向右移动时,两电磁铁吸引的大头针的个数将增多
B.由安培定则可知,甲铁钉的下端为S极
C.电炉子也属于电磁铁的应用
D.实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是同名磁极互相排斥
11.一电磁铁与静止于粗糙水平桌面上的条形磁铁相邻,如图所示。开关S闭合后,滑片尸向上滑动的过
程中,条形磁铁始终保持静止。此过程中条形磁铁所受的摩擦力()
A.减小,方向水平向右B.减小,方向水平向左
C.增大,方向水平向右D.增大,方向水平向左
12.小明设计了一种机动车闯红灯拍照装置,光控开关接收到红灯信号时闭合;压力开关受到机动车的压
力时闭合;摄像系统电路接通时就会准确抓拍闯红灯的违法行为。下列判断正确的是()
光控开关
用陛力开关摄
像
系
统
A.图中电磁继电器利用了电磁感应现象
B.设计不合理,这样可能会抓拍到非违法行为
C.光控开关和压力开关都闭合时就会抓拍违法行为
D.光控开关和压力开关并联也可以准确抓拍违法行为
二、填空题
13.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、长铁钉、滑动变阻器、数量较多的
大头针以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。他将导线绕在长铁钉上制成简易电磁铁,并
巧妙地通过来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是
A、认识电压时,我们可以用水压来类比
8、用光线来描述光通过的路径
C、用斜面小车研究阻力对物体运动的影响
。、把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
14.如图甲所示为一磁悬浮地球仪示意图,环形底座是一个空心的电磁铁,内部电路如图乙所示,塑料球
体内置环形磁铁。底座一通电,塑料小球就悬浮起来。磁悬浮地球仪是利用的原理制成的。若
地球仪的下方代表地球的南极,则图乙中A端应连接电源的一极。增大电磁铁中的电流,地球仪悬浮时
受到的磁力将—(选填“变大”“变小”或“不变”)
15.某物理兴趣小组进行“电与磁的关系”的实验探究,在水平桌面上按照如图所示装置进行实验,闭合
开关,使铜棒在水平金属轨道上快速左右运动,观察到灵敏电流计的指针发生偏转,这一现象与(选
填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同;若灵敏电流计指针向右偏转,小磁针。端向通电螺线管偏
转,则。端是一极。
16.如图,螺线管的上方放置一个小磁针,螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关后,铁块静
止不动,小磁针在磁场的作用下会发生转动,它的周围(填“有”或“无”)磁感线,小磁针静止
时左端为—(填"S"或"N”)极。当滑片P向左滑动时,铁块受到的摩擦力的大小将—(填“变
大“、“变小”或“不变”)。
17.如图所示的电路中,当开关5拨到“后,电磁铁左端为一极,小磁针静止时,5端是一极;当开
关S由a拨到6,调节滑动变动器,使电流表的示数仍保持不变,则电磁铁的磁性—(选填“增强”、“不
变”或“减弱”)。
三、作图题
18.如图所示,在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体,闭合开关S,条形磁体静止后,滑片尸向右滑动
时弹簧伸长。请用箭头标出磁感线的方向,并用“+-”在括号内标出电源正负极。
19.将图中的电磁铁连入你设计的电路中,要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性的强弱;闭
合开关S,小磁针受力静止时,其N、S极如图所示。
20.给螺线管通电后,能自由转动的小磁针静止时的指向如图所示。在图中标出电源的”极、
螺线管的N极,并标出螺线管外磁感线的方向。
四、实验探究题
21.小明设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图,如图所示。
(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过中来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察
来确定。
(2)如表是小明所做实验的记录:
电磁铁(线圈)100匝50匝
实验次数123456
电流/A0.81.21.50.81.21.5
吸引铁钉的最多数目/枚581071114
①比较分析实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁线圈的匝数一定时,通过电磁铁线
圈中的电流越大,o
②比较实验中的1和4或,可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越大,―。
(3)小明换用一个较大的铁芯插入通电螺线管中,让电流和匝数都不变时,观察发现铁芯吸引铁钉的数
目都增多了,由此可知:电磁铁的磁性强弱还与有关。
22.在探究产生感应电流条件的实验中:
(1)同学们按图所示接好导线,然后进行以下操作,请将电流表的指针会发生怎样的变化填到横线上:
操作一:磁体不动,闭合开关,导体M竖直上下运动。现象:电流计指针;
操作二:磁体不动,打开开关,导体岫水平左右运动。现象:电流计指针;
操作三:磁体不动,闭合开关,导体"水平左右运动。现象:电流计指针;综合上面实验现象,
可以得出产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做,电路中有感应电流产生。
(2)想在此装置的基础上再探究磁场对通电导体的作用,必须要增加的一个器材是o
23.利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿(填“上下”或“左右”)方向运动时,灵敏电流计指针会
发生
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