2022年甘肃省武威市凉州区中佳育才学校中考一模化学试题(解析版)

甘肃省武威市凉州区中佳育才学校2021—2022学年中考模拟考试试卷(一)化学可能用到的相对原子质量：H=1C=12B=11O=16Cl=35.5Ca=40一、选择题(每小题2分，共20分)1.下列诗词中只涉及物理变化的是A.北国风光，千里冰封，万里雪飘 B.野火烧不尽，春风吹又生C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D.春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干【1题答案】【答案】A【解析】【详解】A.北国风光，千里冰封，万里雪飘是说的水的状态发生了变化，属于物理变化，故A正确；B.野火烧不尽，春风吹又生，包含着物质的燃烧，属于化学变化，故B错误；C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间，有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D.春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干，包含着蜡烛的燃烧，属于化学变化，故D错误。故选A。2.我市创建文明城市，全力打造“德城、文城、清城、绿城”，“绿城”就是打造绿色生态之城。下列行为不符合这一理念的是A.禁止露天焚烧秸秆 B.大力发展燃煤火力发电C.推广新能源公交车 D.禁止燃放烟花爆竹【2题答案】【答案】B【解析】【详解】A.露天焚烧秸秆会产生大量的烟尘，造成空气污染，禁止露天焚烧秸秆，故有利于打造绿色生态之城；B.燃煤火力发电产生大量的空气的污染物，所以发展燃煤火力发电不利于打造绿色生态之城；C.新能源公交车不污染环境，所以推广新能源公交车，有利于打造绿色生态之城；D.燃放烟花爆竹能产生空气污染物，所以禁止燃放烟花爆竹，可减少空气污染，有利于打造绿色生态之城。故选B。3.“21金维他”中蕴含有铁、钾、钙等多种成分，这里的铁、钾、钙是指（）A.单质 B.元素 C.分子 D.原子【3题答案】【答案】B【解析】【详解】“21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分，这里的铁、钾、钙是指元素，与具体形态无关。故选B。4.“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是A.用亚硝酸钠腌制蔬菜B.食用碘盐可以预防骨质疏松C.为保证维生素的摄入量，青少年宜多吃蔬菜水果D.在煤炉旁边放一盆水可以防止一氧化碳中毒【4题答案】【答案】C【解析】【详解】A.亚硝酸钠有毒，不能用亚硝酸钠腌制蔬菜。A错。B.食用碘盐可以预防甲状腺肿大。B错。C.蔬菜水果含有多种维生素，所以为保证维生素的摄入量，青少年宜多吃蔬菜水果。C正确。D.一氧化碳有毒，难溶于水，所以在煤炉旁边放一盆水不能防止一氧化碳中毒。D错。综上所述：选择C。5.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列不属于复合肥料的是A.(NH4)2HPO4 B.KH2PO4 C.KNO3 D.NH4NO3【5题答案】【答案】D【解析】【分析】【详解】A.(NH4)2HPO4中含有N、P、K中的氮元素和磷元素，属于复合肥；B.KH2PO4中含有N、P、K中的钾元素和磷元素，属于复合肥；C.KNO3中含有N、P、K中的钾元素和氮元素，属于复合肥；D.NH4NO3中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥。故选D。6.下列实验操作不能达到实验目的的是A.称量NaOH固体 B.证明分子运动C.稀释浓硫酸 D.探究燃烧条件【6题答案】【答案】A【解析】【详解】A.天平称量药品质量应左物右码，有腐蚀性的药品要放在玻璃容器中称量，氢氧化钠有腐蚀性，应放在玻璃容器内称量，该实验不能达到实验目的；B.大烧杯内酚酞溶液变红色，是因为氨分子是不断运动的，运动到酚酞溶液中时，与水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞溶液变红色，烧杯外的酚酞未遇到氨气顾不变色，证明分子在云动，该实验能达到实验目的；C.稀释浓硫酸是应将浓硫酸沿着烧杯内壁缓慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，切不可将水直接倒入浓硫酸中，该实验能达到实验目的；D.铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，热水中的白磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气，该实验能达到实验目的；答案为;A7.我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是A.从宏观上看：青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看：青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子C.从质量上看：青蒿素中氢元素的质量分数最大D.从变化上看：青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水【7题答案】【答案】A【解析】【分析】【详解】A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确。B.青蒿素是由青蒿素分子构成的，1个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子，故选项说法错误。C.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为，青蒿素中氢元素的质量分数最小，故选项说法错误。D.由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，青蒿素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，故选项说法错误。故选：A。8.为了缓解碳排放引起的温室效应，我国科学家成功合成新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该过程的微观示意图如图，下列说法正确的是A.丙中氢、氧两种元素的质量比为4：1B.甲、丙、丁均为氧化物C.参加反应的甲和乙分子个数比为1：1D.生成丙和丁的质量比为16：9【8题答案】【答案】D【解析】【分析】本题考查微粒模型图的识别和计算。【详解】A.丙是甲醇，其化学式为CH3OH，氢、氧元素的质量比为，故A不符合题意；B.氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，甲、丁均属于氧化物，丙是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故B不符合题意；C.由图示，结合质量守恒定律，反应前后原子个数不变，或根据反应的化学方程式：，则参加反应的甲和乙分子个数比应为1:3，故C不符合题意；D.生成丙和丁的分子个数比为1:1，根据反应的化学方程式，则生成丙和丁的质量比为32:18=16:9，故D符合题意；故选D【点睛】根据反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳与氢气反应甲醇和水，结合题意进行分析判断。9.2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“珍惜水、爱护水”。下列有关水的说法不正确的是A.生活中常用煮沸的方法软化硬水，用肥皂水区分硬水和软水B.有水生成的基本反应类型有四种C.电解水时，正、负极生成气体的质量比约为1：2D.河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附后仍然是混合物【9题答案】【答案】C【解析】【详解】A.煮沸能除去水中一些可溶性钙、镁化合物，因此在生活中常用煮沸的方法软化硬水，可用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水，振荡，产生泡沫多、浮渣少的是软水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水，故不符合题意；B.化合反应可以生成水，如氢气与氧气在点燃条件下，反应生成水；分解反应可以生成水，如过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气；置换反应可以生成水，如氢气与氧化铜在加热条件下反应，生成水和铜；复分解反应可以生成水，如盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水；故不符合题意；C.电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，不是质量比，故符合题意；D.河水经过沉淀可除去水中的悬浮物，过滤可将难溶于水的物质除去，活性炭吸附水中的色素和异味，经过这三步，溶液中还含有可溶性的钙、镁离子化合物等，所以仍然是混合物，故不符合题意。故选C。10.下列除去杂质(少量)的方法正确的是选项物质杂质除杂方法AKCl固体MnO2固体溶解、过滤、洗涤、烘干BHCl气体H2O通过足量的氢氧化钠固体CN2O2将气体通过足量的灼热的铜网DCaCO3固体CaO高温煅烧A.A B.B C.C D.D【10题答案】【答案】C【解析】【详解】A.KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误，不符合题意；B.HCl气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误，不符合题意；C.氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确，符合题意；D.高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，除去了原物质碳酸钙，故选项所采取的方法错误，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查物质的分离与除杂，是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂一般只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。二、填空与简答题(每空1分，化学方程式2分，共23分)11.如图是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：（1）①元素原子的相对原子质量是______；（2）②元素原子在化学反应中，容易______（选填“得到”“失去”）电子；（3）③元素的一种微粒结构示意图为图A，该微粒的符号为______；（4）③和④元素属于同周期元素的原因______；（5）由①和③形成化合物的化学式是______。【11~15题答案】【答案】（1）14.01（2）失去（3）Al3+（4）原子核外电子层数相同（5）AlN【解析】【小问1详解】由图示可知，元素①为氮元素，元素信息示意图中下方数字为钙元素相对原子质量，故填14.01；【小问2详解】元素②为钠元素，其最外层电子数为1，在化学变化过程中容易失去1个电子，故填失去；【小问3详解】元素③的原子序数为13，则其质子数也为13，所以该元素为铝元素。图A为铝元素的一种微粒结构示意图，由图A可知，A中核外电子数为10，为铝原子失去3个电子后形成，则A为铝离子，符号为Al3+；【小问4详解】元素③和④位于同一周期，是由于二者原子核外电子层数相同，故填原子核外电子层数相同；【小问5详解】元素①为氮元素，元素③为铝元素，根据化合物中各元素化合价代数和为零原则和常见元素的化合价可知，铝元素为+3价，氮元素为-3价，再根据化学式的书写规则，可知其化学式为AlN，故填AlN。12.2021年5月15日，我国“天问一号”火星探测器成功降落火星，着陆地点位于火星北半球的乌托邦平原南部，着陆器上搭载的是我国“祝融”号火星车，这是我国首次实施火星着陆任务，实现了中国航天史无前例的突破。火星卫星制造材料需要用到铁。（1）工业上用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁，反应原理是_____(用化学方程式表示)。（2）探测器的表面都喷有一层特殊漆，目的是为了防止铁与空气中的______发生反应而生锈。（3）在航天探测器的控制系统中使用了导电性优良的金属铜。铜可采用如下方法制备：方法一：火法炼铜：方法二：湿法炼铜：上述两种方法中，你认为方法______(填“一”或“二”)更好，原因是______(写一点即可)。（4）作为中国首个火星巡视器，其制造过程中使用了大量的金属材料。为了研究火星巡视器材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应)，其中能达到目的是_____。A.稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉 B.CuCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉 D.锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸【12~15题答案】【答案】（1）（2）O2和H2O（3）①.二②.能耗低、没有二氧化硫产生，对环境无污染（4）ABD【解析】【小问1详解】工业炼铁的原理是：一氧化碳与氧化铁在高温条件反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：。【小问2详解】铁锈蚀需要与空气的氧气和水同时接触，探测器的表面都喷有一层特殊漆，能防止铁与空气中的O2和H2O发生反应而生锈。【小问3详解】方法一反应条件需要高温且会产生二氧化硫污染空气，方法二常温就能进行且不产生污染物，故方法二更好；原因是：方法二能耗低、没有二氧化硫产生，对环境无污染。【小问4详解】A．稀盐酸中加入足量铁粉后，生成了氯化亚铁和氢气，再加铜粉，不反应，说明了铁的金属活动性大于铜，最后加入锌粉，能将铁置换出来，说明了锌的活动性大于铁，可以比较锌、铁、铜三种属的活动性强弱；B．CuCl2溶液中加入足量铁粉后，生成了氯化亚铁和铜，说明了铁的活动性大于铜，再加入锌粉，生成了氯化锌和铁，说明了锌的活动性大于铁，可以比较锌、铁、铜三种属的活动性强弱；C．ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉，都不反应，说明了锌的活动性大于铜、铁，但不能比较铜和铁的活动性强弱，不可以比较锌、铁、铜三种属的活动性强弱；D.控制变量下，锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸，锌和铁能与稀盐酸反应且锌反应的比铁剧烈，铜不反应，可以比较锌、铁、铜三种属的活动性强弱。故填ABD。13.如图是A.B.c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。（1）P点的含义是__________。（2）若b中含有少量a，提纯b的方法是__________。(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)（3）t2℃时，将270ga的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体a的质量是__________。（4）t2℃时，将A.B.c三种物质饱和溶液升温至t3℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系是______。【13~16题答案】【答案】（1）t1℃时，A.c的溶解度相等，均是20g（2）蒸发结晶（3）30g（4）a=b＞c【解析】【小问1详解】由图可知，t1℃时，A.c的溶解度曲线相交于P点，故P点的含义是：t1℃时，A.c的溶解度相等，均是20g；【小问2详解】由图可知，A.b的溶解度均随温度的升高而增加，a的溶解度受温度影响较大，b的溶解度受温度影响较小，故若b中含有少量a，可采取蒸发结晶的法提纯b；【小问3详解】t2℃时，a的溶解度为35g，该温度下，270ga的饱和溶液中所含溶质的质量为：，溶剂质量为：270g-70g=200g，降温至t1℃，该温度下，a的溶解度为20g，200g水中最多能溶解40ga，则析出晶体a的质量为：70g-40g=30g；【小问4详解】t2℃时，将A.B.c三种物质的饱和溶液升温至t3℃，升温后，A.b的溶解度增加，变为不饱和溶液，升温后，A.b的溶质质量分数不变，c的溶解度减小，还是饱和溶液，t2℃时，a的溶解度=b的溶解度大于t3℃时，c的溶解度，故t2℃时，a的饱和溶液的溶质质量分数=b的饱和溶液的溶质质量分数大于t3℃时，c的饱和溶液的溶质质量分数，故所得溶液中溶质的质量分数大小关系是：a=b＞c。14.A~H是初中化学常见物质，它们之间有如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件略去)，已知G是世界年产量最高的金属，A为天然气的主要成分，常温下C为无色液体，B.D.E均为气体，F的溶解度随温度的升高而减小。请回答下列问题：（1）A化学式是__________，其主要用途是____________。（2）反应②的基本反应类型是__________。（3）写出③的化学方程式：__________。该反应在实验室常用于_______。（4）若④是中和反应，写出符合条件一个化学方程式：___________。【14~17题答案】【答案】（1）①.CH4②.作燃料（2）置换反应（3）①.②.检验CO2气体（4）（合理即可）【解析】【分析】根据A-H是初中化学常见物质，G是世界年产量最高的金属，所以G为铁；A为天然气的主要成分，A为甲烷；甲烷燃烧生成二氧化碳和水，常温下C为无色液体，B.D为气体，因此C为水，B为氧气，D为二氧化碳；F的溶解度随温度的升高而减小，因此F为氢氧化钙；H可以与F（氢氧化钙）以及G（铁）反应，H为酸；C（水）可以与E相互转化，且E为气体，故E为氢气；将推出的物质进行验证合理。【小问1详解】根据分析可知：A为甲烷，化学式为：CH4；甲烷具有可燃性其主要用途是：作燃料。【小问2详解】根据分析可知：G是铁，E为氢气，铁可以和酸发生置换反应生成亚铁盐和氢气，故反应②的基本反应类型是：置换反应。【小问3详解】根据分析可知：D是二氧化碳，F是氢氧化钙，二氧化碳和请氧化碳反应会生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：；该反应由于会出现白色沉淀导致溶液浑浊，因此该反应在实验室常用于检验二氧化碳气体。【小问4详解】根据分析可知：F为氢氧化钙，H为酸，酸和碱会发生中和反应生成盐和水，故该反应可以是：（合理即可）。【点睛】解题时要根据题目中所给的信息：G是世界年产量最高的金属，A为天然气的主要成分，常温下C为无色液体，B.D.E均为气体，F的溶解度随温度的升高而减小，快速找到突破口。三、实验与探究题(每空1分，化学方程式2分，共20分)15.通过一年的化学学习，同学们基本掌握了实验室制取气体的相关知识。如图是老师提供的一些实验装置，据图回答下列问题：（1）写出标号a仪器的名称：__________。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯的O2，应选用的实验装置组合是______(填字母)，实验时试管口应放一团棉花，其目的是________；该反应的化学方程式为________。（3）实验室用B装置制取氧气，反应的化学方程式为__________；若要制取二氧化碳，发生装置最好选择______(填“B”或“C”)，与另一个装置相比，其主要优点是__________；若要收集干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用G装置，装置中应盛装的液体是________(填写试剂名称)。（4）若用H装置收集二氧化碳，二氧化碳应从__________进入(填“a”或“b”)，用该装置收集二氧化碳，其验满方法为____________。【15~18题答案】【答案】（1）长颈漏斗（2）①.AD②.防止加热时试管内粉末状的物质进入导管③.（3）①.②.C③.随时控制反应的发生与停止④.浓硫酸（4）①.a②.将燃着的木条放在b口，木条熄灭则已满【解析】【小问1详解】由图可知，仪器a的名称是长颈漏斗；【小问2详解】实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净，因此最好用排水法收集，即用D装置收集，故应选用的实验装置组合为：AD；实验时试管口应放一团棉花，其目的是防止加热时试管内粉末状的物质进入导管；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；【小问3详解】实验室用B装置制取氧气，不需加热，是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；实验室常用石灰石（或大理石）和稀盐酸制取二氧化碳，反应物是固体和液体，反应条件为常温，发生装置最好选择C，其主要优点是：随时控制反应的发生与停止；若要收集干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用G装置，装置中应盛装的液体是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，可以干燥中性和酸性气体；【小问4详解】二氧化碳的密度比空气大，用向上排空气法收集，若用H装置收集二氧化碳，二氧化碳应从a进入；二氧化碳燃烧，也不支持燃烧，用该装置收集二氧化碳，其验满的方法为：将燃着的木条放在b口，木条熄灭则已满。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关，本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。16.某化学兴趣的同学向盛有约5mL氢氧化钠溶液的试管中滴加稀硫酸，没有观察到现象，请教老师后，发现在滴加稀硫酸前忘了加入酸碱指示剂，导致无法判断反应情况，于是他们对试管中溶液的溶质成分进行探究(硫酸钠溶液呈中性)。【实验原理】试管中发生反应的化学方程式为________。【作出猜想】猜想1：只有硫酸钠。猜想2：硫酸钠和氢氧化钠。猜想3：____________猜想4：硫酸钠，硫酸和氢氧化钠。【讨论分析】大家一致认为上述猜想4是错误的，原因_______。【进行实验】实验操作实验现象实验结论另用试管取该溶液1~2mL，滴入1-2滴无色酚酞溶液，振荡酚酞溶液____________猜想2正确酚酞溶液____________猜想1或猜想3正确【分析思考】为进一步确定猜想1或猜想3哪个正确，同学们提出了以下方案：方案1用pH试纸测其酸碱度，若pH_____7(选填“>”“<”或“=”)，猜想1正确方案2加入金属锌，若产生的实验现象是______________，猜想3正确【16题答案】【答案】①.②.硫酸钠和硫酸(或H2