2022年甘肃省平凉市中考一模化学试题(解析版)

化学部分可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Cl35.5K39Mn55Fe56一、选择题（本题包括10小题，每题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列各种元素中，人体缺乏容易引起贫血的是A.铁 B.钙C.锌 D.碘【1题答案】【答案】A【解析】【详解】A.铁元素是合成人体血红蛋白的必需元素，所以缺铁会引起贫血。故A符合题意；B.人体缺钙，青少年会患佝偻病，老年人缺钙会患骨质疏松。故B不符合题意；C.缺锌易患食欲不振、发育不良、生长迟缓。故C不符合题意；D.缺碘会引起甲状腺肿大。故D不符合题意。故选A。2.2022年2月4日晚，举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。下列在本次运动会开幕式上使用的材料中属于合成材料的是A.石墨烯发热材料B.聚氨酯材料C.火炬上半段的陶瓷D.建筑中的钢材料【2题答案】【答案】B【解析】【分析】合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶。【详解】A.石墨烯是从石墨中分离出来的，不属于合成材料，此选项不符合题意；B.聚氨酯材料属于合成材料，此选项符合题意；C.火炬上半段的陶瓷是无机非金属材料，此选项不符合题意；D.建筑中的钢材料是一种金属材料，不属于合成材料，此选项不符合题意。故选B。3.冬奥会最大的特色之一就是“绿色环保”。下列做法不符合这一特色的是A.爱护花草树木B.燃放烟花爆竹庆祝C.关闭重污染企业D.使用氢燃料电池汽车出行【3题答案】【答案】B【解析】【详解】A.爱护花草树木，有利于保护环境，符合题意；B.燃放烟花爆竹庆祝，污染空气，不利于保护环境，不符合题意；C.关闭重污染企业，有利于保护环境，符合题意；D.使用氢燃料电池汽车出行，有利于保护环境，符合题意；答案：B。4.生活中遇到的问题，常常涉及化学知识，下列说法不正确的是A.为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气B.许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更大、抗腐蚀性能更好C.“酸除锈”“洗洁精去油污”都发生了化学变化D.将青菜放人着火的油锅以降低温度至油的着火点以下【4题答案】【答案】C【解析】【详解】A.氮气化学性质稳定，故为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气，选项正确；B.根据合金性质，合金比组成合金的纯金属强度和硬度更大、抗腐蚀性能更好，选项正确；C.酸除锈发生化学变化，洗洁精去油污是利用了洗涤剂的乳化作用，发生的是物理变化，选项错误；D.将青菜放人着火的油锅以降低温度至油的着火点以下，达到灭火的目的，选项正确；答案为：C。5.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是A.2H—2个氢元素B.—1个钠离子C.3Fe+3—3个铁离子D.4H2O—4个水分子【5题答案】【答案】D【解析】【详解】A.数字在元素符号前表示原子个数，表示2个氢原子，选项错误；B.由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故，表示钠元素的化合价为+1价，选项错误；C.离子符号是在右上角标出所带电荷数和正负符号，数字在前正负号在后，若表示多个离子则在离子符号前加上相应数字，3个铁离子表示为：，选项错误；D.数字在分子式前表示分子个数，表示4个水分子，选项正确；答案为：D。6.下列实验操作正确的是A.测溶液的pH B.过滤C.滴加液体 D.给液体加热【6题答案】【答案】C【解析】【详解】A.pH试纸测酸碱度时要将待测液滴到试纸上，不能将试纸直接浸到待测液中，这样会污染原试剂，选项操作错误；B.过滤是要注意一贴即滤纸紧贴漏斗，两低即滤纸低于漏斗边缘，滤液液面低于滤纸边缘，三靠即烧杯口紧贴玻璃棒，玻璃棒抵在三层滤纸一侧，漏斗下端管体紧贴烧杯内壁，如图未用玻璃棒引流，选项操作错误；C.使用前先捏紧胶头，再放入液体中吸取液体，取液后应注意使滴管竖直，保持胶帽在上，不要平放和倒置，滴液时，把它悬空放在容器上方，不要接触容器壁，如图选项操作正确；D.给试管内液体加热时要注意：试管夹夹在试管的中上部，试管内液体不超过试管容积的三分之一，试管口不要对着有人的地方，要使用酒精灯的外焰加热，加热前要先预热，如图试管内液体过多，选项操作错误；答案为：C。7.甲烷在空气中完全燃烧的微观示意图如图所示，下列说法正确的是A.甲烷属于有机物B.反应中涉及3种氧化物C.反应前后，元素，分子的种类均不变D.参加反应的甲烷与氧气的质量比为1·2【7题答案】【答案】A【解析】【详解】A.甲烷含碳元素，属于有机物，符合题意；B.该反应中涉及四种物质，分别是甲烷、氧气、二氧化碳和水，甲烷是由C.H元素组成的化合物，不属于氧化物，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，二氧化碳和水均是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，故涉及2种氧化物，不符合题意；C.根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，但是分子的种类发生了改变，不符合题意；D.由图可知，参加反应的甲烷与氧气的质量比为：16：（32×2）=1:4，不符合题意。故选A。8.下图是a，b，c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A.t1℃时，a和b两种物质的溶解度相等B.分别将a，b，c的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，溶质质量分数大小关系是b≥a=cC.a溶液中混有少量的b物质，提纯a的方法可以用降温结晶法D.t2℃时向50g水中加入15gb物质，充分搅拌，所得溶液质量等于65g【8题答案】【答案】C【解析】【详解】A.t1℃时，a和b两种物质的溶解度曲线不相交，不相等，错误。B.ab溶解度随温度的降低而降低，降温后ab的饱和溶液有溶质析出，仍为饱和溶液，因t1℃溶解度b>a，所以降温后溶质质量分数b>a。c溶解度随温度的升高而降低，降温后溶液变为不饱和溶液，因t1℃溶解度a=c，所以降温后溶质质量分数a>c。所以溶质质量分数大小关系是b>a>c，错误。C.A.b溶质质量分数均随温度的升高而增大，a溶解度随温度变化较大，b溶解度随温度变化不大。所以提纯a的方法可以用降温结晶法，正确。D.t2℃时b的溶解度是25g，所以50g水中最多溶解b的质量是12.5g，所以所得溶液质量为50g+12.5g=62.5g。错误。故选C。9.下列实验方案能达到目的的是实验目的实验方案A降低水的硬度沉淀、过滤B除去CuSO4溶液中的H2SO4加足量铜粉后过滤C检验某气体是二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中D区别碳酸钙粉末与生石灰各取少量粉末，分别加入试管中，再加适量的水A.A B.B C.C D.D【9题答案】【答案】D【解析】【详解】A.通过煮沸或蒸馏方法能够降低水的硬度，不符合题意；B.铜的活动性比铜弱，故铜不能与硫酸反应，不符合题意；C.检验二氧化碳时，需要使用澄清石灰水，若石灰水变浑浊，证明是二氧化碳，将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭不能证明该气体是二氧化碳，不符合题意；D.生石灰为氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙并放热，碳酸钙不能与水反应且不溶于水，故可以用水鉴别碳酸钙和生石灰，符合题意；故选D。10.下列实验方案能达到实验目的的是A.验证二氧化碳与水反应生成碳酸 B.探究温度对微粒运动速率影响C.验证质量守恒定律 D.探究可燃物燃烧是否需要氧气【10题答案】【答案】C【解析】【详解】A.如图实验瓶子变瘪，只能说明瓶内气体减少压强变小，但也有可能是二氧化碳溶于水造成的，故不能达到目的；B.根据控制变量法，烧杯中的热水质量和温度都不相同，故无法判断是由于质量还是温度造成微粒运动速率的不同，故不能达到目的；C.铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应物和生成物都没有气体，故烧杯内的物质反应前后质量相等，可以验证质量守恒定律；D.如图铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明物质燃烧温度需要达到着火点，无法证明可燃物燃烧是否需要氧气，故不能达到目的；答案为：C。二、填空与简答题（本题包括4小题，共25分）11.现有下列物质：①石墨，②氯化钠，③镁、④硝酸铵。请用序号填空：（1）可用来制作照明弹的是___________。（2）可用作电池电极的是___________。（3）其溶液可用于农业选种的是___________。（4）溶于水温度降低的是___________。【11题答案】【答案】（1）③（2）①（3）②（4）④【解析】小问1详解】镁燃烧时会发出耀眼的白光，故可做照明弹，故选：③；小问2详解】石墨能导电，可用作电池电极，故选：①；【小问3详解】氯化钠和水配成溶液，可用于农业选种，故选：②；【小问4详解】硝酸铵溶解时吸热，会使水温降低，故选：④。13.水是一切生命体的最基本组成成分。（1）鱼儿能在水中呼吸，是因为水中溶解了一定体积的___________。（2）生活中常用___________的方法来降低水的硬度。（3）在电解水实验中，正极与负极产生的气体体积比为___________，在该实验中，向水中加，在电解水的过程中，硫酸钠在水中的质量分数在人少量硫酸钠的目的是___________，在电解水的过程中，硫酸钠在水中的质量分数在___________（填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）氢化钙（CaH2）固体常用作登山队员的能源提供剂它和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为___________。【13题答案】【答案】（1）氧气（2）煮沸（3）①.1:2②.增强水的导电性③.增大（4）【解析】【小问1详解】鱼儿能在水中呼吸，是因为水中溶解了一定体积的氧气；【小问2详解】生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度，煮沸可将部分钙镁化合物转化为沉淀析出；【小问3详解】在电解水实验中，正极与负极产生的气体分别为O2.H2，氧气与氢气的体积比约为1:2，在该实验中，向水中加入少量硫酸钠的目的是增强水的导电性，由于硫酸钠在水中能解离出钠离子和硫酸根离子，带电离子在水溶液中有导电性。在电解水过程，硫酸钠在水中的质量分数在增大，因为溶质硫酸钠质量不变，溶剂水随着电解过程，其质量减小，溶液质量随着溶剂减小也减少，因此溶质质量分数增大；【小问4详解】根据题意可知，氢化钙与水反应生成氢氧化钙和氢气，涉及反应化学方程式为：。15.铁，铜，铝是生活中常见的金属。（1）目前铁是世界年产量最高的金属。用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）冶炼铁的化学方程式为___________。铁易生锈的原因是铁与___________接触后发生反应。（2）三星堆青铜大面具亮相2022年央视春晚。青铜器（铜，锡合金）历经悠久的历史保持至今是因为具有良好的___________。（3）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式是___________。（4）向含有氯化铜，氯化铝的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤渣中含有的物质是___________。（5）金属资源矿物储量有限且不可再生。保护金属资源的一种有效途径是___________。【15题答案】【答案】（1）①.②.氧气和水（或）（2）耐腐蚀性（3）（4）铁和铜（或）（5）废金属回收利用（或其它合理答案）【解析】【小问1详解】用赤铁矿冶炼铁即一氧化碳高温还原氧化铁生成铁和二氧化碳，化学方程式为：；钢铁生锈是铁与空气中的水和氧气反应，故填：氧气和水；【小问2详解】青铜器（铜，锡合金）历经悠久的历史保持至今是因为具有良好的耐腐蚀性；【小问3详解】铝在空气中与氧气反应生成氧化铝，化学式为：；【小问4详解】向含有氯化铜，氯化铝的混合溶液中加入过量铁粉，三种金属的活动性是铝>铁>铜，故铁会与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，铁不与氯化铝反应，由于铁是过量，故充分反应后过滤，滤渣中含有的物质是生成的铜和剩余的铁，故填：铜和铁；【小问5详解】金属资源矿物储量有限且不可再生。保护金属资源的一种有效途径是废金属回收利用（或其它合理答案）。17.A~H是初中化学中常见的物质，下图为这些物质的相互转化关系图，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀，部分生成物与反应条件已省略。请回答下列问题：（1）B和水反应属于___________（填“放热”或“吸热”）反应；F物质的俗称是___________（写一种）。（2）写出C物质的一种用途：___________。（3）H的化学式为___________；在相互转化过程中没有涉及的基本反应类型是___________；（4）E→G反应的化学方程式为___________。【17题答案】【答案】（1）①.放热②.烧碱##火碱##苛性钠（2）生产碳酸饮料（3）①.Cu(OH)2②.置换反应（4）【解析】【分析】已知碳酸钙在煅烧的条件下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，因此A是碳酸钙，B是氧化钙，C是二氧化碳，D是氢氧化钙，F是氢氧化钠；其中E为黑色固体，H为一种不溶于水的蓝色固体，氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，因此E是氧化铜，G是硫酸铜，H是氢氧化铜，代入检验，符合题意。【小问1详解】B是氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应属于放热反应，F是氢氧化钠，俗称烧碱、火碱或苛性钠；【小问2详解】物质C是二氧化碳，二氧化碳常用于生产碳酸饮料；【小问3详解】物质H是氢氧化铜，化学式：Cu(OH)2；碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳，该反应属于分解反应，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应属于化合反应，氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应属于复分解反应，氧化铜与一氧化碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应不属于四大基本反应，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应属于复分解反应，氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该反应属于复分解反应，在相互转化过程中没有涉及的基本反应类型是置换反应；【小问4详解】E→G反应是指稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水，该反应化学方程式：。三、实验探究题（本题包括2小题，共19分）19.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）仪器a的名称：___________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用A装置作为发生装置，还需要补充的操作是___________，该反应的化学方程式为___________；若要收集较为纯净的氧气最好选用___________（填字母）装置。（3）实验室制取氢气和二氧化碳的发生装置都可以选用B或C装置的原因是___________；对比装置B，装置C的优点是___________。（4）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，为制得CO2的水溶液，CO2应从装置G的___________（填“m”或“n”）端通入。（5）将收集的氧气进行装置H所示实验，实验结束后发现集气瓶底部炸裂，原因可能是___________。【19题答案】【答案】（1）集气瓶（2）①.试管口塞一团棉花②.③.F（3）①.反应物是固体和液体，条件是常温②.可以控制反应发生与停止（4）m（5）集气瓶没有注入少量的水或细沙【解析】【小问1详解】如图所示，仪器a的名称是集气瓶；【小问2详解】实验室用高锰酸钾制取氧气，为防止固体粉末进入导管污染气体，故应在试管口塞一团棉花，故填：试管口塞一团棉花；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；由于排空气法收集的氧气可能会混有少量空气，故要收集较为纯净的氧气最好选用排水法收集，故填：F；【小问3详解】实验室制取氢气和二氧化碳的反应物都是固体和液体，反应条件是常温，选用固液常温型发生装置B或C，故填：反应物是固体和液体，条件是常温；对比装置B，装置C的优点是隔板把碳酸钙和稀盐酸隔开，当关闭止水夹时由于气体增多使试管内气压变大，把酸溶液压入长颈漏斗的管体内，液面低于隔板，固液分开，不再反应，打开止水夹则气体导出，液面回升，固液接触继续反应，故填：可以控制反应的发生与停止；【小问4详解】为制得二氧化碳的水溶液，应使二氧化碳导入水中，故如图应从长导管即m管口导入；【小问5详解】实验室做铁丝燃烧实验时为防止溅落的熔化物使集气瓶受热不均而炸裂，事先在集气瓶中注入少量的水或是细沙，故填：集气瓶没有注入少量的水或细沙。21.学习了碳酸钠（Na2CO3）的性质后，课题小组运用课堂学习的方法，合作探究家庭热馒头用到的小苏打（NaHCO3）的性质，请回答下列问题：【基础实验记录与分析】实验一实验二实验三实验操作实验现象___________固体溶解，有无色气泡产生___________实验结论碳酸氢钠溶液显碱性碳酸氢钠能和稀盐酸反应，写出该反应的化学方程式：___________碳酸氢钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀【拓展实验记录与分析】同学们通过查阅资料，在老师的指导下采用下图所示装置对小苏打和碳酸钠做了对比实验。实验中小试管内粘有白色固体无水硫酸铜粉末的棉花球变为___________；a烧杯中澄清石灰水无明显现象，b烧杯中澄清石灰水出现白色浑浊，通过该实验得出的结论：碳酸氢钠受热易分解，生成物中有水和二氧化碳气体。碳酸钠受热不能分解。【反思与拓展】（1）甲同学分析实验一得出：盐溶液___________（填“一定”或“不一定”）显中性。（2）乙同学用稀硫酸代替实验二中的稀盐酸进行探究，发现实验现象相同。从微观角度分析，这是因为稀盐酸和稀硫酸中都含有____