期中考试后家长座谈会班主任发言稿材料

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期中考试后的家长座谈会班主任发言稿材料

见到大家，我的心情很不镇静。我想表达的意思有两重，一是感恩大家对我工作的支持和厚爱，二是盼望大家继续一如既往的支持我的工作！

能教到你们的孩子是我的幸运，由于他们给了我很多作为老师的欢乐。不仅给了我很多教育的灵感也给了我真诚、良善、信任这些人世间最美的情感。

在教学的路上我不断的探究，随时写一些教育叙事，我预备把他们积累起来。这些珍贵的阅历都是孩子们予以我的，是他们激发我不断的完善自己的教育方法，不断地调整教育策略，把教育效果实践到最好。

刚才我们已经对这个班级的详细状况有了具体的了解，今日，我所要谈的有三个问题，一是，总结一下语文期中考试的状况，二是对本班同学进行一下详细分析，三就是对诸位家长谈几点个人看法。

本次语文期中考试，从试题的拟定来看，相当的简约。侧重基础。再加上判卷比较宽松。所以同学的成果普遍很高。优等生，中等生没有拉开差距，最高分数97分，90分以上的有34人，80分以上的16人，70分以上的14人，70分以下3人。班级平均分87.22分，班级排名第四，比班级第一名有2.54的差距。经过对试卷的仔细分析，找出了差距所在。就是有11名同学在写作中跑了题，这非常出乎我的意料。其缘由在老师，复习时虽然加重了阅读和写作的力度，但是并没有对材料作文进行针对性的训练。致使个别同学理解有偏颇。导致走题。以后肯定会在这方面多多留意。

二、对本班同学进行一下详细分析，

这个班的每一个孩子都有着可爱的性格，他们积极、上进、热忱、乐观、宽容、友爱、他们这些美妙的性格无时无刻不在影响和感动着我。使我不得不喜爱他们，不得不尽自己最大的努力去教育他们。

在于他们相处的日子里，我越来越感觉到作为老师角色的重要性。看到他们的点滴进步，我由衷的兴奋，能够排解他们心中的苦闷，我发自内心的欣慰，由于他们是那样的亲近我，信任我，把我当做他们的亲人。情愿把他们的小奥秘毫无保留的告知我。把我视为他们的大伙伴，和我无话不谈。

每当我走进教室，他们就像一群小燕子是的围拢来，叽叽喳喳的超的我不得安静，常常把我的讲桌挤得水泄不通，摇摇欲坠。但是我从不发火，总是和气的说，好啦，好啦，散啦，散啦。尽管如是说了好多遍，也无济于事。由于他们是那么的喜爱亲近我。其实作为一个老师，那里还有比这更美满的事呢？

下面我谈谈这个学期全体同学语文的学习状况。

1、总体上看学习语文的积极性普遍提高。

我常常说给同学的一句话，“机会就像一条金鱼，假如你不抓住它，它就游走了。只有擅长抓住机会的人，才有可能拥抱胜利。”“呈现自己的才能，就是给别人发觉你的机会。”在这些话语的激励下，同学们上课表现：略〔举手，主动读课文，讲生字，读日记，〕

2、写作的爱好很浓，班级中写作好的同学有：******、***、***等同学都表现出深厚的写作爱好。尤其是**同学的作文和日记可以得上见解独到、篇篇精彩，是全班公认的小作家。

开通了空间以后，同学们的写作热忱更高了。都纷纷发邮件给我，叫我批改，发表。看到自己的文章在网上发表，我想他们会比我更兴奋。

3、各种语文活动的间续开展，充分调动了学习积极性。

书法竞赛、生字竞赛、朗读竞赛、作文竞赛、基础知识竞赛。这些语文技能的竞赛，得到了全体同学的欢迎，尤其是我依据学习基础把全体同学分为7组，使他们之间有可比性。让他们觉得只要努力就可以达成所愿，就可以得到大家的认可。他们就学得更带劲了。俗话说：爱好是最好的老师，有了爱好，就不愁他们没有进步了。

我对家长说说以下几个观点：

1、我力求做到一视同仁。

一视同仁是对每一个孩子都有好处的。在条件优越，非常待遇下成长起来的孩子将来不会有太大的出息。将来的社会是一个同等竞争的社会，每个人都要靠自己的技能生存。再说，老是做不到公正，就无法教育同学。〔地位、金钱的差别最好不要在孩子身上表达，不利于他们的成长。〕

2、家庭教育与学校教育相结合，教育效果好。

我盼望家长能与学校合作。合作的详细方法就是，要重视学校的要求，协作学校的教育，鼓舞孩子积极参加学校的活动，按学校的要求去做。假如对班主任的工作，学校的工作有看法，可以径直给老师提，但不盼望当着孩子发牢骚，发泄对学校工作的不满，由于那样会影响老师在孩子心目中的威信。老师没有威信，教育是特别难以进行的。当然，这威信首先是由老师自己的言行在同学中树立起来的，我们也盼望得到家长的协作。

在工作中，作为老师的我们，也可能做的有不到之处，或者由于孩子没有完成作业，或者孩子上课没有听讲，或者孩子过于顽皮，老师批判了你的孩子。方式、方法有的时候可能过激，但是盼望家长们能谅解。由于看到孩子的不足，尤其是看到同学之间的差距，我心里比你们还要焦急。各位家长,假如你认为我哪些地方做得不合你们心愿时,欢迎你们打电话或者来校沟通.。

3正确的教育方法是鼓舞。

教育孩子肯定是以鼓舞为主，要杜绝打骂教育，要尊敬孩子，要发扬民主，民主性的家庭简单教育出制造性的孩子。

〔例举：有的家长不容分说，上去就打的粗暴教育，是不好的。〕

打骂损害的不仅仅是孩子的皮肉，也损害了孩子的心灵，不利于孩子的身心健康。

4、要重视孩子学习爱好的培育。

这是一件有长远意义的措施。用题海战术，增加作业量的方法提高孩子的成果是不科学的。家长应当把精力用在提高孩子的学习爱好上去，这比现在得一个高分重要得多。〔多做游戏，