幼儿园大班语言活动教案《落叶》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班语言活动教案《落叶》教学目标：1.培养幼儿的听说能力，提高他们的语言表达能力。2.帮助幼儿了解秋天的落叶现象。3.培养幼儿的合作意识和团队精神。教学准备：1.绘本《落叶》。2.落叶的图片。3.一些有关秋天和落叶的道具，如纸叶片、红黄色的纸张等。4.彩色粉笔和黑板。教学过程：Step1：导入（5分钟）教师与幼儿一起看绘本《落叶》，介绍书的故事情节，引起孩子们的兴趣。Step2：讲述故事（10分钟）教师以简单生动的语言讲述故事，带领幼儿感受故事中的情景和气氛。教师可以从以下几个方面进行讲解：1.秋天的落叶现象。2.树叶在秋天为什么会变黄、变红、变褐色。3.落叶过程中的颜色变化。Step3：游戏猜字（10分钟）教师准备一些有关秋天和落叶的词语，例如“树叶”、“秋天”、“风”等。教师先做出一个动作或用手势表示这个词语，然后幼儿们猜测是什么字。教师可根据幼儿们的反应，适当提示，并解释每个词语的含义。Step4：合作游戏：抓落叶（15分钟）1.教师预先制作一些彩色纸叶，并在每片纸叶上贴上一个字母或数字。2.教师将纸叶放在教室的不同角落。3.将幼儿们分成几个小组，每个小组有一个领导幼儿。4.领导幼儿带领小组成员来到教室，找到一个纸叶，将纸叶抓在手中。5.幼儿们按照抓到的纸叶字母或数字的顺序排列，组成一个完整的单词或数字。6.每个小组完成后，领导幼儿向教师报告所得到的单词或数字。7.教师根据小组的表现给予鼓励和奖励。Step5：小组讨论（10分钟）教师将纸叶上的字母和数字拼成一个句子或问题贴在黑板上，然后将幼儿分成几个小组，每个小组讨论并回答问题。教师可以给予指导和提示。例如问题可以是：“为什么树叶在秋天会变红或变黄？”Step6：创作诗歌（15分钟）教师引导幼儿们用他们刚刚学到的知识，创作一个有关落叶的诗歌。可以先给幼儿提供一些关键词，然后由幼儿自己发挥创作。可以是这样的：红红的枫叶黄黄的橡叶落在地上飘呀飘呀叶子跳舞秋天来了夏天走了树变得光秃秃教师可以逐句带领幼儿们朗读，逐句解释，培养幼儿的朗读能力和理解能力。Step7：收尾和小结（5分钟）教师总结今天的教学内容，重点强调幼儿们所学的关于落叶的知识和他们的创作。家庭作业：要求幼儿在回家的路上，留意周围的树叶，观察它们的颜色和形状，回家后与家长分享自己的观察结果。教学反思：通过这堂幼儿园大班语言活动教案《落叶》，幼儿们通过听故事、游戏、讨论和创作等多种活动形式，全方位感知并了解了秋天的落叶现象。同时，通过游戏和小组合作等活动，培养了幼

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