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文档简介

Unit1What’shelike?PartBLet’slearn郑州中学附属小学Revision:Saythewords.我会读单词。oldyoungfunnykindstrictTalkaboutyourteachers.tallfriendlykindquietfunnyyoungoldMissWhiteEnglishteacherWho’syourEnglishteacher?MissWhite.Isshekind?Yes,sheis.用简短的对话谈论自己的老师。A:Doyouknow...?

B:No,Idon’t.

A:He/sheisour...teacher.

B:Ishe/she

...?

A:

He/she’s...

B:

A:Yes,he/sheis.

B:Great!Makeanewdialogue.Whoishe/she?No,he/sheisn’t.Ishe/shefunny?Ilikefunnyteachers.tallfriendlykindquietfunnyyoungoldstrictcleverLet’slearnWhat’shelike?He’sclever.shyWhat’sitlike?It’sshy.Let’slearnhard-workingWhat’shelike?He’shard-working.Let’slearnhelpfulWhat’shelike?He’shelpful.Let’slearnpoliteWhat’shelike?He’spolite.Let’slearnLet’slearnMatchandsayMatchandsaySheisshy.Theyarehard-working.Theyarehelpful.Heispolite.Showtime:Talkaboutyourclassmates

编一段小对话，谈论你的同学。—What’s...like?—He/sheisfunny/...

—Ishe/sheclever/...?

—Yes,he/sheis.

No,he/sheisn’t.Summary小结怎样询问你的同学性格怎么样？怎样问他/她是否努力学习？如果他很乐于助人，你该怎么形容他？What’s...like?Ishe/shehard-working?

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