错误作文结尾【3篇】

错误作文结尾【精选3篇】错误作文结尾【精选3篇】一

是人都会犯错误，有些人犯了错不去改正，这种人会一错再错；有些人犯了错误会去总结阅历，知错就改，不会再同一个坑里栽两次，才会进步。我也犯过很多错误，今日讲一个令我印象深刻的错误。

记得上学期，一天放学，我在房间里做小数除法的口算，小数除法可真够麻烦，既要把小数点移位，又要试商，而且半天都试不出一个正确的商。我做得很慢，不禁越做越焦急，就做得更慢了，怎么办呢？这时我“急中生智”，想出了一个“好”方法--用计算器。

我蹑手蹑脚地走出房间，心想：要是我拿到了计算器，那么就会快许多，可真是聪慧啊！有一个声音在我心里说：“别用计算器，那样就熬炼不到你的计算力量了。”另一个声音说：“到手的肥肉怎么能扔掉呢？还是用吧。“我来到了客厅，抄起计算器就往回跑，心里非常得意，似乎吃了蜜糖似的。

我来到了房间里，开头用计算器做题，计算过程好像行云流水一般，比原来做得快许多，一下子就把两页口算全都做完了。我心想：哈哈，我可真是聪慧，竟然想到了用计算器这么便利的东西，这么快就完成了作业，而且肯定是全对。

晚上，妈妈检查作业，发觉以前正确率最高只有95%的口算，今日正确率竟达到了100%，妈妈给我打了一百分，签了字，半信半疑地问我：”GL，你是不是用了计算器啊？“我说：”我怎么可能用计算器呢？“妈妈说：”哦，那你的计算就大有进步了，这次口算全对，连续保持。“听了妈妈的这番话，我的心里很不是味道，像打翻了五味瓶一样。这时，一个声音在我心里说：”去认错把，说谎是不对的。“另一个声音说：”千万别说，说了你就得吃'竹板烧肉',你会吃不了兜着走的。”这两个声音在我心里打来打去，最终，我去承认了错误。

我以为妈妈会河东狮子吼，结果妈妈说：“你用计算器是不对的，但你勇于承认错误，这一次就不罚你。”我感觉一下子如释重负，承认错误才能轻松。

“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”我们犯了错要勇于承认，才会不断前进。

错误作文结尾【精选3篇】二

每当我犯错时，我就会想起一句话：“错误和挫折教训了我们，使我们变得聪慧了起来，我们的事情就办得好一些。”这句话始终激励着我前行。

那是在我三班级的时候发生的事，那是一次期末考试，那天教室里特殊宁静，静得连一根针掉下来都能听见，由于大家都在埋头奋笔疾书。当我把考卷写到一半时，一道难题难住了我，我想：今日的数学试卷也太难了吧！突然，我观察了同桌写完了这道题，于是我偷偷瞄了一眼她的答案，看完后还很担心地看了一眼老师，怕被老师发觉，我怀着忐忑担心的心情把这个答案写了上去。考试结束了，走出考场后，同桌跑来问我考得怎么样？我支支吾吾地说了一句：“不知道。”然后飞速地跑回了家。

回到家，我心乱如麻地走进了房间，心里想：究竟是向老师承认错误呢？还是始终隐瞒下去呢？过了两天，我经过了一番思想斗争，最终正义战胜了邪恶，我最终打算去和老师承认错误。刚走到办公室门口时，我就开头紧急起来了，推开门，颤颤巍巍地走到老师面前，支支吾吾地说：“老师，我犯了……了一个……错误，您能……能原谅我吗？我在考试时抄……抄了同桌的答案。”说完后，我感觉心中一块大石头最终落下来了，老师愣了一下，对我说：“知错就改是好孩子，老师原谅你啦！不过以后不要再犯这个错误了。”我马上在老师面前保证：“我再也不犯这种错误了。”出了办公室门口的瞬间，心里感觉有一种拨开乌云重见光明的明朗。

“过而改之，善莫大焉”。犯了错误不要紧，但贵在有承认错误的士气和改正错误的决心。

错误作文结尾【精选3篇】三

低班级时，用铅笔写字，错了，我们就用橡皮彻彻底底地擦去，不留一点痕迹，使纸张清洁。班级高了，我们写字用的是圆珠笔、钢笔，错了，只能用修正液涂去。白色的液体掩盖了错误，但纸上却留下了与纸极不和谐的痕迹，静静地示意着这里原本是错的。

这跟我们做人是一样的。小时候的我们纯净而又和善，做错了事，能坦白地承认，能认仔细真地将错误“擦”去。长大了，我们为了不受到惩处而学会了各种“技巧”：撒谎、狡辩、耍赖……明明知道自己不好，还一次次地涂上浓浓的“修正液”，