2021年湖南省长沙市长沙县百熙实验中学中考一模化学试题(解析版)

百熙中学2020—2021学年度初三第一次模拟考试化学相对原子质量：C-12，O-16，Na-23，H-1，Cl-35.5一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意。）1.日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是A.水果榨汁 B.瓷碗被砸碎C.用钢丝球擦除锅底的炭黑 D.烟花燃放【答案】D【解析】【详解】A.水果榨汁是形状改变，没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意；B.瓷碗被砸碎石形状改变，没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意；C.用钢丝球擦除锅底的炭黑也没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意；D.烟花燃放，火药燃烧产生新物质，属于化学变化，符合题意。故选D。2.下列有关资源、能源叙述正确的是A.空气是一种宝贵的资源．其中含量最多的是氧气B.太阳能、核能、氢能等属于新能源C.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径D.地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的【答案】B【解析】【分析】【详解】A.空气中含量最多的气体是氮气，占空气体积的78%，故说法错误；B.太阳能、核能、氢能、潮汐能、风能等属于新能源，故说法正确；C.除防止金属腐蚀能保护金属资源外，回收利用废旧金属也能节约保护金属资源，故说法错误；D.人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%，不是取之不尽用之不竭的，故说法错误．故选B。3.下列实验操作中，正确的是A.检查气密性 B.读液体体积C.过滤悬浊液 D.熄灭酒精灯【答案】D【解析】【详解】A.该装置通过长颈漏斗与外界相通，没有形成封闭空间，无法检查装置的气密性，不符合题意；B.量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意；C.过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中未用玻璃棒进行引流，不符合题意；D.熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，符合题意。故选D。4.某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）A.原子是化学变化中的最小粒子B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C.在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D.上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A2B【答案】D【解析】【详解】A.由微观图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知化学变化中原子是最小的微粒；B.结合图示可知该反应在发生时原子的种类和数量均未发生变化，所以元素的种类一定未变；C.由图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子；D.由反应图示中关于分子结构及分子的变化情况可知，该反应的化学方程式是：2A2+B2=2A2B；故选D．5.水是重要的资源，下列说法正确的是A.澄清的泉水是纯净水B.硬水中加人肥皂水容易起浮渣C.水体有自净功能，所以生活废水可任意排放D.活性炭可除去所有的杂质得到纯净水【答案】B【解析】【详解】A.澄清的泉水含有可溶性镁、钙及其他矿物质，属于混合物，故选项错误；B.向软水中加入肥皂水时，会出现大量的泡沫；向硬水中加入肥皂水时，会起浮渣，故选项正确；C.生活废水中含磷会造成水体污染，不能任意排放，故选项错误；D.活性炭具有吸附性，够除去水中异味和色素，故选项错误。故选B6.下列涉及学科观点的有关说法不正确的是A.根据微粒观：氯酸钾是由钾离子、氯离子和氧离子构成的B.根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C.根据结构观：一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者的分子构成不同D.根据守恒观：高锰酸钾加热后固体质量的减少量即为产生氧气的量【答案】A【解析】【详解】A.氯酸钾是由钾离子、氯酸根离子构成的，选项错误；B.一氧化碳燃烧后生成二氧化碳，二氧化碳和碳在加热的条件下反应生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化，选项正确；C.一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，所以一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者的分子构成不同，选项正确；D.高锰酸钾加热后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以固体质量减少量即为产生氧气的量，选项正确，故选A。7.有关燃烧和灭火的说法错误的是A.用水来灭火，是因为降低了可燃物的着火点B.油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同D.山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物【答案】A【解析】【详解】试题分析：可燃物的着火点是不能降低，A错误。考点：燃烧与灭火。8.下列有关金属的说法正确的是A.钢的含碳量比生铁的含碳量高B.合金是合成材料C.镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体D.铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应【答案】C【解析】【详解】A.钢的含碳量为0.03%～2%之间，生铁的含碳量在2%～4.3%之间，钢的含碳量比生铁的含碳量低，故A错误；B.合金和纯金属都是金属材料，故B错误；C.镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，放出热量，故C正确；D.在常温下，铝能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，因此铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，故D错误。故选C。9.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是（）A.碘酒 B.食醋 C.生理盐水 D.牛奶【答案】D【解析】【详解】A.碘酒属于均一稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；B.食醋属于均一稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；C.生理盐水属于均一稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；D.牛奶不均一不稳定，属于乳浊液，不属于溶液，符合题意。故选D。【点睛】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。10.已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是A.厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高 B.厨房清洁剂可能含有NaOHC.混合使用能提高两者的清洁效果 D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀【答案】C【解析】【详解】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。A.厕所清洁剂加水稀释，溶液酸性变弱，pH升高，正确；B.厨房清洁剂可能含有NaOH，因氢氧化钠溶液的pH大于7，正确；C.混合使用，二者会发生反应，能降低两者的清洁效果，错误；D.厕所清洁剂的pH=1，溶液呈酸性，可能含有某种酸，铁是活泼金属，能与酸反应，厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀，正确。故选C。11.下列选项中物质的俗称、化学式、类别、用途对应正确的是A.纯喊Na2CO3碱制玻璃 B.食盐NaCl盐除铁锈C.生石灰CaCO3化合物补钙剂 D.酒精C2H5OH有机物燃料【答案】D【解析】【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别、用途进行分析判断即可.【详解】A.碳酸钠是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐，对应错误。B.氯化钠与氧化铁不反应，所以不能食盐除铁锈，对应错误；C.生石灰其化学式为CaO，属于化合物，与水反应会发出大量的热，且生成的氢氧化钙具有腐蚀性，所以不能用生石灰作补钙剂，对应错误；D.酒精的化学式为C2H5OH，属于有机物，具有可燃性，能用作燃料，故对应正确。故选D。【点睛】熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别、用途是正确解答此类题的关键。12.化学使生活更美好。下列说法不正确的是的A.制作计算机芯片材料硅是一种非金属B.食用苏打饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状C.低碳生活提倡使用不含碳元素的物质D.图书资料失火可用干冰灭火减少损失【答案】C【解析】【详解】A.硅带“石”字旁，属于固态非金属，故选项说法正确；B.苏打是碳酸钠的俗称，能与胃液中的盐酸反应，食用苏打饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状，故选项说法正确；C.“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，而不是提倡使用不含碳元素的物质，故选项说法错误；D.用来扑灭图书资料等处的火灾不能有水，否则图书容易受损，二氧化碳灭火器后不留有痕迹，不会造成图书资料的损坏，可以用来扑灭图书资料等火灾，故选项说法正确。故选C。【点睛】了解常见盐的用途、低碳生活的含义、灭火器的原理和灭火器的种类及适用范围等是正确解答本题的关键。二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选顶中，有一个或二个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分。）13.下列实验操作可以达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样，加稀硫酸B除去MnO2中少量的KMnO4加热固体混合物C检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内D分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解，蒸发A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A.氧化铜粉末能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解、溶液变蓝色，木炭粉不能与稀硫酸反应，可以鉴别，故A正确；B.高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，能除去杂质但引入了新的杂质锰酸钾，不符合除杂原则，故B不正确；C.检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故C不正确；D.氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，应加足量水溶解，过滤，蒸发，故D不正确。故选A。14.已知化学反应：X+YSO4=Y+XSO4，根据此反应信息判断正确是A.Y一定是铜 B.X可能是铁C.X的金属活动性比Y强 D.反应前后元素Y的化合价升高【答案】BC【解析】【详解】A.根据化学反应方程式可知，该反应为置换反应，是金属和盐的反应，但Y不一定是铜，如该反应可以是锌和硫酸亚铁反应，不正确；B.X可能是Fe，Fe能和硫酸铜反应，正确；C.X可以置换出Y，所以X的金属活动性比Y强，正确；D.反应前Y的化合价为正价，反应后为零价，化合价下降，不正确。故选BC。15.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A.氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B.稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子，故它们具有一些共同的化学性质C.KNO3是复合肥，所以NH4NO3也是复合肥D.Ca(OH)2能与二氧化碳反应，所以NaOH也能与二氧化碳反应【答案】BD【解析】【详解】A.含氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾是含氧元素的化合物，但是它是盐类，不正确；B.酸具有共同的化学性质是因为在溶液中都有氢离子，正确；C.复合肥是含有N、P、K中两种或两种以上的肥料，硝酸铵中只有氮元素，是氮肥，不正确；D.碱能和某些非金属氧化物(如二氧化碳)反应，所以氢氧化钙和氢氧化钠都可以和二氧化碳反应，正确。故选BD。三、填空填（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分）16.认真阅读下列材料。化学与人类生活息息相关。根据所学化学知识回答下列问题：（1）下表是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。主食米饭副食清蒸排骨、西红柿炒鸡蛋、咸味花生米人体所需热量的60%~70%来自糖类，该食谱中富含糖类的食物是_______。（2）走进厨房，你会发现煤气罐被管道天然气代替了，天然气其主要成分的化学式为________。（3）使用铁强化酱油可预防贫血，铁元素的原子结构示意图以及在元素周期表中信息如图，它的相对原子质量为_________，x=________。【答案】（1）米饭（2）CH4（3）①.55.85②.8【解析】【分析】【小问1详解】米饭含有大量淀粉，属于糖类，所以该食谱中富含糖类的食物是米饭；【小问2详解】天然气主要成分是甲烷，化学式为CH4；【小问3详解】根据周期表图示可知铁的相对原子质量为55.85；原子核外电子数=核电荷数，。【点睛】17.按要求写出下列各反应的化学方程式。（1）铁丝在氧气中燃烧，发生反应的化学方程式为_________；（2）熟石灰处理硫酸厂的废水发生的反应方程式为_________。【答案】（1）3Fe+2O2Fe3O4（2）H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O【解析】【分析】【小问1详解】铁丝和氧气反应生成四氧化三铁，化学反应方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；【小问2详解】熟石灰和硫酸反应生成硫酸钙和水，化学反应方程式为：H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O。18.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题。（1）将接近饱和的丙溶液升温，溶液将变为_______（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）（2）t2℃时，甲、乙物质饱和溶液的质量分________（填“相等”或“不相等”）。【答案】（1）饱和溶液（2）相等【解析】【分析】【小问1详解】由溶解度曲线可知丙的溶解度随温度升高而降低，所以将接近饱和的丙溶液升温，因溶解度降低而使溶液将变为饱和溶液；【小问2详解】甲、乙在t2℃时溶解度相等，溶质质量分数=，溶解度相等，则甲、乙物质饱和溶液质量分数相等。【点睛】19.合成材料的应用与发展，方便了人类的生活，同时也带来了环境问题。请回答：（1）下列图标中，属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是（填序号）；A. B. C. D.（2）铁质自来水管道正逐步被塑料自来水管道代替。使用塑料管道的优点是_________（写一条即可）。【答案】（1）C（2）不易生锈，耐腐蚀，轻便等【解析】【分析】【小问1详解】图A是节约用水标志，图B是无公害农产品标志，图C是塑料制品回收标志，图D是当心火灾标志，故选C；【小问2详解】铁质水管容易生锈，塑料水管不易生锈，质量轻，耐腐蚀。四、应用与推理（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共13分）20.工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如下图所示，请回答。（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列（填字母）发生化学反应。A.水 B.盐酸 C.二氧化碳（2）步骤①发生的反应属于基本反应类型中的________反应。（3）步骤②中的反应是________反应（填“吸热”或“放热”）。（4）某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱，甲同学选择了一种酸溶液，乙同学选择了一种碱溶液，丙同学选择了一种盐溶液，他们都能达到检验目的。你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是________（填化学式）。【答案】（1）B（2）分解（3）放热（4）BaCl2或CaCl2或Ca(NO3)2或Ba(NO3)2【解析】【分析】【小问1详解】石灰石的主要成分是碳酸钙，生石灰是氧化钙，熟石灰是氢氧化钙，碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙等物质都能够和稀盐酸反应，故选B；【小问2详解】步骤①发生的反应为碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳，符合一变多特点，属于分解反应；【小问3详解】步骤②中的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热；【小问4详解】想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱，可以加入足量的稀盐酸，如果产生气泡，说明含有纯碱；也可以加入氢氧化钙溶液，如果产生白色沉淀，说明含有纯碱；也可以加入氯化钡溶液，氯化钡和碳酸钠生成碳酸钡沉淀，如果产生白色沉淀，说明含有纯碱，因此丙同学所选溶液中的溶质可能是BaCl2（或CaCl2或Ca(NO3)2或Ba(NO3)2合理即可）；21.图中A.B.C.D.E是初中化学常见的五种不同类别的物质。E是导致温室效应的一种气体，图中“一”表示相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略）。（1）写出物质E的一种用途_________；（2）物质A与B反应的化学方程式是_________。【答案】（1）人工降雨（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】【分析】E是导致温室效应的一种气体，则E是二氧化碳，二氧化碳属于化合物，二氧化碳能与碱反应，则C是碱，碱能与酸、盐反应，则A是单质，金属单质能与酸反应，也能与活泼型较弱的金属盐发生置换，所以B是酸，D是盐。且A.B.C.D.E是初中化学常见物质，所以A是铁、B是盐酸、C是氢氧化钠、D是氯化铜、E是二氧化碳，反推成立。【小问1详解】E是二氧化碳，二氧化碳不助燃可用于灭火，固态二氧化碳气化，吸收大量的热，可用于人工降雨，能溶于水可制作碳酸饮料等；【小问2详解】物质A为金属单质，如铁，B为盐酸，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应方程式为。四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）22.根据下列实验装置图，回答问题。发生装置收集装置洗气装量（1）写出图中仪器a的名称：_________；（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取较纯净的氧气可选择的装置为_______（填字母）。（3）选择D装置收集的气体应具有哪些性质？________。（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装量除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的______口（填“①”或“②”）通入。【答案】（1）长颈漏斗（2）AC（3）不与空气中成分反应，无毒，密度比空气大（4）②【解析】【分析】【小问1详解】由图示可知仪器a为长颈漏斗；【小问2详解】实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取较纯净的氧气，固体加热制取气体应选A为发生装置，收集装置应选择C（排水法收集），向上排空气法得到的杂质较多；【小问3详解】D装置为向上排空气法，收集的气体密度比空气大，不与空气成分发生反应，收集满时气体会溢出集气瓶外，所以该气体不会造成空气污染且无毒；【小问4详解】用F装置吸收HCl气体，为洗气过程，应从长导管②端通入气体。23.某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。【探究一】氢氧化钠与二氧化碳反应，甲同学设计实验方案如图1所示。（1）实验现象为_________，甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。【探究二】氢氧化钠和盐酸发生中和反应时放出热量乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸，滴加过程中温度变化如下表：加入盐酸体积V/mL2468101214161820混合溶液温度T/℃15.219.622026.028.226.725.724.723.722.9（2）根据表中数据分析混合溶液温度变化的原因__________。（3）小组内其他同学提出“将1