


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页小学生的诚信演讲稿
学校生的诚信演讲稿
老师们、同学们,大家好!我今日演讲的题目是《学校生的诚信》。
诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准那么。孔子曾说"人而无言,不知其可也'。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。
我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好同学;上课仔细听讲;按时完成作业;遵守考试规章。这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。可是今日在我们的身边却有很多诚信缺失的事例,有些同学常常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不老实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺诈老师,欺诈家长,自己却是最大的受害者。一篇美丽的抄来之作,或许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,事实上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美妙的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥欢乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起漂亮的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被掩埋。
在我们的现实生活中也有很多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,要不然的话,就要承受很多的尬尴。比如,为买我喜爱的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:"我肯定好好熬炼身体。'可几天后,就全忘了自己的诺言,后来我就再也得不到想要的东西了;记得前几天,为了哄邻居小弟弟听我指挥,我对小弟弟说:"只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!'小弟弟听了一蹦三尺高,兴奋得不得了。果真,小弟弟什么事都听我的,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我"骗子哥哥'。真丢人!
守信是要付出代价的。首先要克服惰性,人人都有惰性,假如没有压力,惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性,要牺牲很多的玩游戏,看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。守信也要克服贪心。最近有报道说:有一位卖彩票的妇女,把为顾客代买的,中了大奖的彩票交给顾客,引起了四周人们的谈论纷纷。通过这一事例,我深深地被这位老实的卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。我相信,她以后的生意会越来越好。
综上所述,我们学校生从小就要有讲老实,守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射诞生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根,挺立的翠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数学-福建省莆田市2025届高中毕业班第二次教学质量检测试卷(莆田二检)试题和答案
- 2025年中考道德与法治二轮复习:热点时政专题练习题(含答案)
- 2025年中考道德与法治二轮复习:七~九年级高频考点提纲
- 刀片刺网施工方案
- 轻钢平顶施工方案
- 苗木养护施工方案
- 2025年中考物理二轮复习:简单机械、功和机械能 尖子生测试卷(含答案解析)
- 四川省金堂县2025届中考考前最后一卷生物试卷含解析
- 山西省朔州市朔城区重点名校2025届中考生物模拟试卷含解析
- 别墅房建合同范例
- 社会科学基础(高职学前教育专业)PPT完整全套教学课件
- 药物治疗学-药物治疗的一般原则课件
- 空中乘务职业教育专业教学资源库申报书
- 人教版PEP五年级下册英语unit1单元复习课件
- 心肌炎病人的护理
- 四川麻将业余一级考级题库
- 【人教版】三年级下册数学课件《口算乘法》两位数乘两位数优秀(第1课时)
- 《小小理财家》课件PPT
- 《相交线与平行线》复习课一等奖课件
- 部编版四年级语文下册第3单元大单元整体教学设计课件(教案配套)
- 廉政建设监理实施细则
评论
0/150
提交评论