组胚呼吸系统课件

组胚呼吸系统课件14汇报人：小无名目录contents呼吸系统概述呼吸道结构与功能肺的结构与功能呼吸运动调节与机制呼吸系统常见疾病及病理变化呼吸系统实验教学内容与方法CHAPTER呼吸系统概述01呼吸系统的组成与功能包括鼻、咽、喉、气管和各级支气管，具有通气、清洁、湿润、温暖空气的作用。是气体交换的场所，实现氧气和二氧化碳的交换。包括肋间肌和膈肌，通过收缩和舒张驱动呼吸运动。如胸膜、纵隔、胸廓等，协助完成呼吸过程。呼吸道肺呼吸肌辅助呼吸器官

呼吸系统的生理意义维持生命活动呼吸系统为机体提供氧气，排出二氧化碳，维持细胞代谢和生命活动。酸碱平衡通过调节呼吸深度和频率，维持体内酸碱平衡。防御功能呼吸道黏膜具有屏障作用，可阻挡病原体和有害物质进入体内，同时呼吸道内的免疫细胞和分泌物具有抗菌、抗病毒作用。胚胎期在胚胎期，呼吸系统开始形成，出现原始咽、喉、气管和肺芽等结构。新生儿期新生儿出生后，呼吸系统开始独立工作，肺组织迅速膨胀，肺泡数量增多，呼吸肌力量增强，逐渐适应外界环境。婴幼儿期婴幼儿期是呼吸系统发育的关键时期，此时呼吸道和肺部结构尚未完全成熟，容易受到感染和其他因素的影响。因此，需要加强婴幼儿的呼吸道护理和保健措施。胎儿期随着胎儿的发育，呼吸系统逐渐成熟，出现呼吸运动，但此时胎儿通过母体子宫内的羊水进行气体交换。呼吸系统的发育与成熟CHAPTER呼吸道结构与功能02由鼻骨、鼻软骨和软组织构成，具有保护内部结构的作用。外鼻鼻腔鼻窦内部有鼻毛和黏膜，可过滤、加温和湿润吸入的空气。位于鼻腔周围的空腔，可减轻颅骨重量，对声音产生共鸣作用。030201鼻的结构与功能由腭垂、腭帆游离缘、两侧的腭舌弓及舌根共同围成的狭窄处，是口腔通咽的孔口，也是口腔和咽的分界处。咽峡包括咽扁桃体、咽鼓管扁桃体、腭扁桃体、咽侧索、咽后壁淋巴滤泡及舌扁桃体，具有重要的防御功能。咽淋巴环包括咽缩肌和咽提肌，具有吞咽功能。咽部肌肉咽的结构与功能包括甲状软骨、环状软骨、会厌软骨和杓状软骨，构成喉的支架。喉软骨包括喉内肌和喉外肌，具有发声、呼吸和吞咽功能。喉肌由喉软骨、韧带、纤维膜和喉肌等共同围成的管腔，是呼吸和发声的器官。喉腔喉的结构与功能支气管分为左、右主支气管，分别进入左、右肺，具有通气和换气功能。气管位于食管前方，由16-20个C形气管软骨环构成，具有支撑作用。气管与支气管黏膜含有纤毛和黏液腺，可分泌黏液并借助纤毛运动将吸入的尘埃和细菌排出体外。气管与支气管的结构与功能CHAPTER肺的结构与功能03肺位于胸腔内，纵隔两侧，左右各一。位置肺呈半圆锥形，可分为一尖、一底、两面和三缘。形态肺的位置与形态主要由肺泡与肺泡之间的结构构成，包括肺泡上皮和肺泡隔内丰富的毛细血管网，以及各级支气管与分支的终末部分。为肺泡间隔的结缔组织部分，内含丰富的血管、淋巴管、神经纤维以及大量的胶原纤维和弹性纤维等。肺的组织结构肺间质肺实质肺是呼吸器官，通过呼吸运动实现机体与外界环境之间的气体交换，维持人体的生命活动。呼吸功能肺的防御机制主要包括物理屏障、免疫细胞和免疫分子等，它们共同协作防止外界病原体和有害物质进入肺部。防御功能肺部组织细胞内的生物氧化过程和其他代谢活动，对维持肺部正常生理功能具有重要意义。代谢功能肺通过调节呼吸频率和深度，控制二氧化碳的排出量，从而维持体内酸碱平衡。调节酸碱平衡肺的生理功能CHAPTER呼吸运动调节与机制04呼吸中枢位于延髓和脑桥，是控制呼吸运动的基本中枢，可产生和调节呼吸运动。神经调节通过呼吸中枢发放的冲动，经脊髓和外周神经传至呼吸肌，引起呼吸运动。同时，呼吸中枢还接受来自外周和中枢的化学感受器的传入冲动，对呼吸运动进行调节。呼吸中枢及神经调节外周化学感受器位于颈动脉体和主动脉体，对动脉血氧分压降低和酸碱度变化敏感，可反射性引起呼吸加深加快。中枢化学感受器位于延髓外侧部浅表部位，对脑脊液和局部细胞外液中的H+浓度变化敏感，可通过调节呼吸中枢的活动而影响呼吸运动。化学因素对呼吸的调节呼吸肌本体感受性反射呼吸肌的肌梭和腱器官在受到牵张刺激时，可反射性地引起呼吸运动的变化。防御性呼吸反射当呼吸道受到刺激时，可引起咳嗽反射和喷嚏反射等防御性呼吸反射，以排出异物或保持呼吸道通畅。肺牵张反射由肺扩张或肺萎陷引起的吸气抑制或吸气兴奋的反射，包括肺扩张反射和肺萎陷反射。呼吸运动的反射性调节CHAPTER呼吸系统常见疾病及病理变化05由病毒感染引起的鼻黏膜急性炎症，表现为鼻塞、流涕、打喷嚏等症状。急性鼻炎咽黏膜、黏膜下组织和淋巴组织的急性炎症，表现为咽部干燥、灼热、疼痛等症状。急性咽炎以声门区为主的喉黏膜急性炎症，表现为声音嘶哑、咳嗽、喉痛等症状。急性喉炎上呼吸道感染及病理变化03气道重塑长期慢性炎症导致气道结构改变，包括上皮损伤、基底膜增厚、平滑肌增生等。01气道炎症支气管哮喘的主要病理特征是气道慢性炎症，涉及多种炎症细胞和介质。02气道高反应性气道对各种刺激因子出现过强或过早的收缩反应，是哮喘发生发展的重要因素。支气管哮喘及病理变化123支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症，表现为咳嗽、咳痰或伴有喘息等症状。慢性支气管炎肺泡壁破坏导致肺泡融合形成大疱，影响肺通气和换气功能，表现为呼吸困难等症状。肺气肿肺血管阻力增加和肺动脉压力升高，可导致右心衰竭。肺动脉高压慢性阻塞性肺疾病及病理变化肺癌是起源于肺部支气管黏膜或腺体的恶性肿瘤，可分为小细胞肺癌和非小细胞肺癌等类型。肿瘤形成癌细胞通过直接浸润、淋巴道转移和血道转移等方式扩散到周围组织或远处器官。肿瘤浸润和转移肺癌可引起咳嗽、咯血、胸痛等症状，严重时可危及生命。此外，肿瘤还可导致机体免疫功能下降、营养不良等并发症。肿瘤对机体的影响肺癌及病理变化CHAPTER呼吸系统实验教学内容与方法06掌握呼吸系统的基本结构和功能01通过实验观察和操作，使学生深入了解呼吸系统的组成、结构和生理功能，为后续课程学习打下基础。培养实验技能和动手能力02通过实验操作，提高学生的实验技能和动手能力，培养严谨的科学态度和实验精神。探究呼吸系统与疾病的关系03通过实验分析和讨论，引导学生探究呼吸系统与疾病的关系，增强对呼吸系统健康的认识和重视。实验目的和要求ABCD实验内容和步骤观察呼吸系统的基本结构利用显微镜观察呼吸道、肺等器官的组织结构，了解呼吸系统的基本构成。分析呼吸道分泌物收集呼吸道分泌物，进行成分分析和病原微生物检测，探究呼吸道感染的发病机制。测定肺通气功能通过测定肺活量、潮气量等指标，评估肺通气功能状态，了解呼吸系统的生理功能。讨论呼吸系统疾病的预防措施结合实验结果和临床案例，讨论呼吸系统疾病的预防措施和健康管理方法。分析实验结果对实验数据进行统计和分析，比较不同组别