医院的实习报告

医院的实习报告【通用6篇】这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识；供应效劳，奉献爱心；培育力量，熬炼自我；宣扬医学，效劳百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供应了具有本校专业特色的相关帮忙及效劳，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

我这次的实践内容一共分为五大局部。

一、熟识医院环境，了解工作流程。我第一天单独一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进展。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院根本状况的根底上，我便按规划开头了我的工作。在熟识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差异，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者效劳，一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。

二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进展谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们把握的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的确定和欣赏。通过沟通，我们了解到大局部医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工的各种误会。同时，医务工也没能很好的准时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考.1.1虑，所以使冲突产生。

三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的缺乏之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正由于这一特性，我们的工作就非常辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者效劳。

四、运用把握的学问技能，帮助治疗工作。我们在教师的允许下，定期对患者进展测血压量体温等检查，并听取教师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的缺乏之处。

五、宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家开头逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期预备好的医学养身宣传单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热闹反响，许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在教师的帮忙和队员的努力下，他们得到了满足的解答。

为期一周的社会实践活动完毕了，从中我也得到了很多启发和感悟，大体有以下几点。

一、挣钱的辛苦

这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人效劳，跟着教师学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气？

二、人际关系

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。由于工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们无法准时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作力量的苦恼，去主动积极急躁地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者积极协作治疗，使他们早日康复。

三、自强独立

俗话说：“在家千日好，出门半“招“难！“意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看、关怀和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮忙，可更多的时候我需要的是自强独立，许多问题我们需要冷静地独立推断和处理。

四、熟悉来源于实践

一切熟悉都来源于实践。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

五、专业的重要性

当患者生病时，医生是他们盼望的寄予。由于只有医生才能给他们安康生活的盼望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业学问，在实践中熬炼力量，积存阅历。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆稳固才能不断加深坚固记忆。

短短7天的实习转瞬就完毕了，我最终还是坚持住了，急躁地为大家效劳，遇到不懂的虚心恳切地请教教师，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充实，感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。

20xx年的冬天，这是我进入xxx的第一个寒假，漂亮的xxx，承载着我的幻想——去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的寒假便来到xxx十字医院实习。对于我这个只有半年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的护理工作开头。来到医院，我对一切都感到新奇和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我，穿着洁净的白大褂，戴着雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生！看起来很简洁的护理工作，让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我帮助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），娴熟地把握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。最终有了我实践的时机，想着护士嘱咐我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，当心翼翼地扎入病人的血管中。观察管中有回血，一种如释重负的感觉扩散全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺当！护士在休息的时候，给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震动，不免开头崇敬这些平凡的护士们。

在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用布满期盼的目光凝视着主刀的医生，立刻让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学根底学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理教师曾经说过：虽然你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。短短的5天医院实习完毕，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。我觉得护理工作不仅需要娴熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素养：

1、思想素养：要教育和培育每一个护理人员喜爱护理工作，献身护理事业，树立坚固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心慎重，仔细负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。

2、专业素养：护理人员要对病人极端负责，态度恳切，和气热忱，关怀爱护病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、准时，精益求精；要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决；做好心理护理，要求语言亲切，解释急躁，要有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的士气和信念；保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。

3、科学素养：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然；护理学是一门应用学科，必需留意在实践中积存丰富的临床阅历，要把握娴熟的技术和过硬的本事；要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要擅长总结阅历，不断控索，开展讨论，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的进展；要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心安康效劳。同样，马上成为口腔医生的我们也应当充分熟悉到：

1、医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。

2、医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3、医生要有创新和探究的力量，积极为医学的将来作出奉献。新的学期开头了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油——对全部的人说！

医院实习报告篇二

实习时间：

xx年8月2日——xx年5月20日

实习地点：

曲靖市第一人民医院

实习目的：

通过临床实习更好地将理论应用于实践，既培育了理论应用于实际的力量，也稳固了对理论学问的理解。通过临床实习把握根底护理技术操作和内、外、妇、儿等专科护理技术操作，能运用护理程序为病人进展系统化整体护理，在临床教师指导下，针对临床常见问题用科学的方法进展观看总结。通过临床实习，把握一些临床常见病和多发病的发病机制、临床表现和诊治原则。参加病房治理，是自己具有良好的沟通协调力量。通过实习，提高护理诊断技术和技能，培育科学严谨的工作作风、吃苦耐劳的精神和严厉仔细的工作态度。

实习任务：

敬重教师、虚心好学、乐于听取意见、不断改经工作。遵守医院及各相关科室的规章制度、不迟到早退、旷班缺班、积极努力的工作。工作中留意服装干净、举止端庄大方、作风正派、团结互助。树立意思不苟的工作态度，严密观看病人的病情变化，准时向带教教师和值班医生报告，以作到准时处理。树立良好的医风医德，树立救死扶伤的观念，了解病人的身心状况，促进病人的身心安康，帮忙病人增加战胜疾病的信念，爱护关怀病人，对病人一视同仁。

实习队的组成：

我校的97名实习同学以及医院护理部，各科室护士长及带教教师。

实习方法：

医院护理部制定实习规划，根据实习轮转表，安排到各科室有护士长安排带教教师后跟班进展工作，严格执行请假制度和考勤制度，出科时参与出科考试，由治理教学的教师评分。

实习这一年是最繁忙而辛苦的一年，实习这一年是最充实而有意义的一年，实习期间，我在学习、工作、生活、思想上都成熟了许多，这一年我积存了人生最珍贵的

xx年8月2日，在曲靖市第一人民医院门诊大楼11楼会议厅，医院护理部主任及相关教师为我们组织召开岗前培训，在会上护理部主任成守珍主任就医院概况及实习生实习期间教育作了讲话，她指出，护理人员是专业人员而非职业人员，我们不单单是医生的腿，在学术上我们要有自己的思想和探究，她特殊强调在工作学习中非但要知其然还要知其所以然，成主任同时还指出护理工作是一项劳动强度大，风险高，压力大的工作，鼓励我们在今后的生活中要合理安排好工作，学习和生活。

成主任的讲话激奋人心让我倍受鼓舞，我想我肯定会好好珍惜在医院的每一天。在实习的这一年里，我肯定要以一院医务工的要求来严格要求自己，把自己熔入医院这个集体大熔炉里，磨练自己，不畏劳累不怕脏累，让自己渐渐具备良好的心理素养和职业道德，不断学习，不断进取，用学问武装头脑，不断充实自己，提高自己的业务力量。

轮转科室，苦乐交加

每一位医学生在实习期间都要经过轮转科室的生活，而我所到的第一个科室是输液室，由于这里的护士长曾来学校给我们上过课，所以我很快就能适应这里的生活，只是初到临床，有些患者不愿让我们实习生操作，而每逢这时，我不会失落，将心比心，当自己在住院时也盼望由阅历丰富的医务人员为自己看病治疗啊，所以我会很理解他们的心理，但我也不会放弃为他们护理的时机，比方在早上跟着教师查房时假如看到有患者消失漏针现象，一般在这种状况下，大多数患者都会要求阅历丰富的教师为他们穿刺，但教师主动解释，让我操作，我的胜利穿刺取得他们的信任，不多久他们就会很放心地让我为他们做一些深入性的操作了，有时在没能一针见血时他们还会鼓舞我“没关系，姑娘，是我血管不好，你再扎一针吧……”这样在输液室我娴熟把握了静脉留置针的穿刺以及一些有关输液的学问，比拟顺当地绽开了我的临床实习。

我的第四个实习科室是在血液内科，这里住院的患者大多是一些慢性病需要比拟长的治病疗程，这样我就有比拟的多的时间来跟他们沟通以取得协作，那么来到急、门诊实习时就要换一种方式才能和患者进展有效的沟通了，我觉得，面对初次到医院就诊的急、门诊患者，我们应当充分理解他们的心情，面对生疏的医院环境，对自己疾病的不确定，这种种因素会让患者产生莫大的恐惊感，或许他们还会把心情发泄在我们医护人员身上，而作为护理人员，我觉得无论什么时候什么状况，我们脸上都应挂着一丝笑容，用微笑去抚慰病人伤痛的心灵，用微笑去兑换微笑，专心灵去沟通心灵。有一句话说到“比大地更宽敞的是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是心灵”作为一名护士，我们要有博大的胸怀，纵然受了委屈，她脸上依旧是绚烂的。微笑，我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的痛苦；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭安康平安的盼望！

假如说在内科的实习让我初步感受到医院工作的忙与累，那么在外科的实习就让我更加深入的了解到医院工作的艰难而繁重。微创外科实在是太忙了！尤其是白班，太多的换补液、接手术往往会让你忙得只能在下班后才能安心写交班，不过这里的医护人员一开头就把我们实习生当成微创外科的一份子，让我们很有仆人翁的感觉，所以虽然在体力上会很劳累，但是心情是很愉悦的，这也得感恩于一院的分层次分阶段一带一的教学模式，这种教学让我很快就能把握好自己该做的工作，做到不需要代教教师太多的提示就能完成好自己分内的工作，忙而不乱，有条不紊地跟着代教教师上班，当看到出院病人在满足度调查标里点名表扬时，当受到代教教师及科室同事赞许时，那种心情，那种成就感会让我觉得再怎么累也是值得的，不是吗？作为护生，就是在平凡的工作中感受人生百味，奉献自己的爱心，奉献自己的青春。

在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结；在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，坚固的把握专业学问和技能，要做到了理论联系实际；还留意各方面学问的扩展，从而提高了自身的思想文化素养；在生活上，要养成良好的生活习惯，有严谨的生活态度，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，能与同事们和谐相处；积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

总而言之这十个月实习过程中，发觉自己在真正接触病人后，感觉书本上的理论学问还是和临床实践有很大的差距，自己不仅要有扎实的理论根底还要有很熟的操作技术和临场反响力量等；实习完毕了，意味着我们马上踏上工作岗位，信任经受这段时间的熬炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，以爱心、急躁、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人效劳。

实习一年是短暂的一年要轮完内、外、妇、儿科，急、门诊、手术室以及，按要求耳鼻喉等科室，许多科室都只是短短三周的时间，其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程，比方在儿科就要学着与小朋友沟通，在手术室就要加强自己的无菌观念，熬炼自己的胆魄，学会了耳鼻喉这些很专业的操作，

最终很感谢曲靖市第一人民医院给我的实习时机，也感谢各位教师能给我这样的时机，也感谢各位代教教师在工作劳碌之时，还要带着我们，教育我们；也很快乐与其他实习生，在紧凑的实习生活中相互学习，虽然实习时间较长，觉得有点疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，充实了我的生活，想这是我人生中一段难忘的时间，通过半年多的实习，理论学问和实践阅历都有所提高，在今后的工作中，将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳．努力做一名合格的护士

医院实习报告篇三

一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的完毕同时又是另一个实习阶段的开头，预备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从教师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除根底护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和安康教育，病情观看应微小敏锐，发觉变化准时通知医生，进展救治。了解了儿科护理工作的根本状况后，我开头投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积存了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在宽阔的沙滩上，一阵浪打来，留下很多闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积存在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最根本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比方：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。

医院实习报告篇四

作为一位大二的医学生，作为一名大二的医学生走进医院去观看学习，及早熟识医院的工作环境，了解自己以后从事的工作的方方面面，来知道自己现阶段的学习，也是对自己医学幻想的前期预备。

暑假期间（7月6日-8月6日），我到黄石中医院见习，文教师的办公室在医院综合楼里，我就是跟着他见习的。文教师曾受过黄石市全科医师的培训，也是医院住院部的一把手。在这段见习时间里，在文教师的带着下，我学到了许多的临床医学学问。

早晨八点交接班仪式，各值班的医生、护士要将前一天病人的状况做一总结交代，以确定今日的工作。之后我跟着文教师查房，由于还没实际上过临床，所以刚开头时，文教师每查一个病人就跟我讲解查房的内容及留意事项，有时候会让我也试着查一下病人。记得文教师让我查的第一个病人是一位慢性支气管炎兼高血压的老人，我拿着听诊器听心音时，由于之前没有实际听过心音，所以并没有听到什么特别，等文教师叫我留意听第一心音与其次心音之间有什么特别时，我才真正留意听到原来第一心音与其次心音之间有噗沙声，我才知道原来这是高血压造成的心瓣关闭不全，文教师告知我这样的心音在临床上太典型了，听一次就可以记一辈了。还有一次是一位要求破腹产的病人，产科主任请文教师帮助，我也跟着进了手术室，不过在听说可以进手术室时，我借着中午吃饭的功夫跑到新华书店恶补了一下手术室里必需遵守的法规和留意事项，比方夹东西的镊子只能用一次，并且镊子头只能竖着向下拿等等，进手术室前文教师一再强调必需穿好戴好全部该穿戴的东西。不过说实话第一次观察动手术刚下刀时觉得挺怕的，当看到小宝宝消失在我的视野的时候，我兴奋极了，第一次观察一个生命在自己面前诞生。

由于文教师受过全科医师的培训，所以经常接诊一些非住院病人，故也让我也能见一些常见病的病症和其相应的治疗方案。对于临床医生，其病历书写也是很重要的。在医院体格检查涵盖了全身所需检查的全部工程，以确诊病情，其中血液检查也是最常见的检查工程。尿液也是，并且晨尿是最好的尿液标本，由于人处于晚间睡眠状态，各种生理因素较为全都，尿液浓缩PH值最低，病理性有效成分在弱酸性环境中较为稳定，故此标本常适合尿常规的检查。见习期间最常见的是老人高血压病，所以对于高血压的急症处理往往采纳硝普钠25到50mg参加5%葡萄液3到5ml溶解，再参加到500ml的5%葡萄糖液，以静脉输入。对症用药中不仅须记住药名、药性和用法，还须记住药的禁忌使用，如病人感冒发热，若病人有支气管性哮喘，就不能用麻黄碱类药物，故不能使用康泰克来治疗感冒，因其含有麻黄素。

见习的这一个月，给我感受最深的是：临床是理论根底学问的稳固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我能牢牢的记住了那些在课本上看似枯燥的学问点。例如：每天看着教师如鱼得水的接诊病人，我就恨自己学得太少。真是“书到用时方恨少”。作为医生，学习的是生命攸关的医护学问，来不得半点虚假不仅要做到理论根底扎实，而且要学会将理论联系实际。

在学习临床学问，并学会如何敏捷运用时，见习期间，还有一个重要的收获是，对正确的处理医患关系的问题上我有了感性的熟悉，培育了人文关心精神，患者来到医院原来就有肯定的焦虑，医生应当在诊疗救治患者疾病的同时留意沟通，避开因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生，而且良好的医患关系也是促进病人康复的关键。

完毕语：这次见习，让我受益颇多，除了学习到了相关的疾病学问外，也熬炼了我的临床实践动手力量，这将会促使我在以后的学习中将理论和实践相结合，努力提高自己的医学水平。

谢辞：感谢这次见习，让我懂得许多课本上学不到的东西，让我明白自身的缺乏之处。

医院社会实践报告篇五

20xx年了。特殊是学问积存方面，比以前要丰富很多，更深刻体会到了实践对于学习的重要性。在这时人际交往方面，也有了很大的改善，不再像以前那样害怕、冲动，冷漠，也懂得人际关系对于工作的进展是特殊重要的。本人作为一名药剂专业的学生，深知药品对于人类的重要性，在医院药房实习的这段期间内，更是仔细、慎重、不敢有半点马虎，以安全有效作为自己的职业道德。

本人自药房实习以来，在领导和同事的关心下，通过自身的努力和阅历的积存，学问不断拓宽，职业素养有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本《药事治理学》、《中医药学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名效劳牢记心中，以礼待人，热忱效劳，急躁解答问题，为患者供应一些用药的保健学问，在不断的实践中提高自身素养和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。

当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度承受患者询问，了解患者的身体状况，同时向患者具体讲解药物的性味、成效、用途、用法用量、留意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随便更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反响，要保证患者用药和身体安全。

在西药房实习期间内，我在领导和几位教师的带着下，从片剂方面开头实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候由于不熟识，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的`进展，坚决拒绝消失错误，得到了领导和带教教师的全都好评。

在西药房实习之后，我又来到了中药方，和西药房的感觉一样，刚开头很生疏，熟识后就不会了。在中药方实习期间，主要是把握中药材的性能和鉴别方法，以便于取药的精确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法，性状，显微镜和理论鉴别法，有阅历鉴别法比拟简便易行（眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试）一种药性状鉴别法为例，如何鉴别茎木类中药：包括药用木本植物的茎火仅用其木材局部已极少数草本植物的茎藤。其中，茎累中药药用部位为木本植物茎藤的，如鬼见羽；药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各局部，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列，幕布有明显的放射状纹理，中心有明显的髓部，如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织，通常可见内皮层环纹，皮层及中柱均有维管束小点漫步，无髓部，如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类中药，澡菌地依类中药，树脂类中药和矿物，动物类中药的性状鉴别。

再者就是中药的炮制加工等技术。例如：通过炮制可增加药疗效，转变和缓解药物的性能，降低或消退药物的毒性或副作用，转变或增加药物作用的部位和趋向，便于调剂和制剂，增加药物疗效。转变可缓解药物的性能：不同的药物各有不同的性能，其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用，有的药物疗效较好，但有太大的毒性和副作用，临床上应用担心全，假如通过炮制便能降低毒性或副作用，如草乌，川乌，附子用浸、漂、蒸，煮加辅料等方法可降低毒性；商陆，相思子用炮制可降低毒性；相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作