第四讲礼貌用语的魔力

二期《阅读作文》二年级

在快乐中学会作文在作文中享受快乐耶......科学坐姿

科学坐姿口令词：5-4-3-2-1

5身正、4腰直、3肩平、2足安、1目视前方中国教育学会“十一五”科研规划课题“高效语文能力培养”

我们就像花你举花，我送画，花画送到老师家。白发老师笑哈哈，接花看画说了话：“画有花，花入画，祖国好比画，你们就像花！”

在我们的生活中，很多时候我们需要向别人请求帮助，怎样才能让别人很乐意地帮助我们呢?这就需要我们学会请求！

请求别人时的表达：①

，请您（你）

，好吗？②

，你（您）能不能

？

见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”感谢语：“谢谢”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等打扰对方或向对方致歉：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“请多包涵”等.

接受对方致谢致歉时："别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等告别语：“再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”等向人询问说：“你/您好，打扰一下可以吗？我有个问题想请教一下。”麻烦别人说：“太谢谢你/您了，真是不好意思，给你/您添麻烦了。”

当遇到数学难题时，想请同桌帮忙，该怎么请求？

想去公园玩时，可不知道怎么走。我们该怎样去问路？想到超市买文具，怎样和售货员阿姨对话呢？有一次，我没有带橡皮，便对同桌说：“把你的橡皮拿给我用用，不然给你点颜色看！”同桌听了，把头一摇，气愤地说：“不借，怎么了？那是我的东西。想用，门儿都没有！我借谁也不借给你！”

“为什么？”

“你说呢？”同桌气得火冒三丈，愤愤地说。

回到家后，我气得哭了，心里觉得特别委屈。妈妈问我怎么了？“同桌不借给我橡皮用。”我委屈地说，“他还说：‘我借谁也不借给你！’不论我怎么说，他都不借给我用。”

“哦，原来是这样。以后，你要谦虚地、有礼貌地对同学说话，我想，同学会帮助你的！”妈妈说。

过了几天，我又碰到了类似的事。妈妈的话回响在我的耳畔。我轻轻拍了一下同桌，谦和地说：“对不起，打扰了！能不能把你的尺子借给我用一下？一会儿就还你。”“没事，拿去用吧。”同桌爽快地把尺子递给我。

我的心里顿时充满了感动，我第一次发现了礼貌用语的魔力——这让大家都沐浴在一种和谐的气氛中，大家互敬互爱、互帮互学，心里感到真快乐！礼貌用语的魔力

同学们放学回家写作业，想请奶奶把电视的声音调小一点儿，该怎么请求？演一演：轻松写作题目是一篇文章的眼睛，题目要结合文章内容来写。例如：《学会请求》《学会礼貌用语》《电视声音小点》《超市买文具》《问路》……开头：开门见山（直接交待事情发生的时间、地点、事件）

例如：一天放学后，老师

。

回到家

，可奶奶

，声音

，

只好

。中间：把请求的事情写清楚，写完整。懂礼貌的小朋友

,恭恭敬敬{很礼貌地，笑盈盈地）地对奶奶说：“

？”

了，不但没有生气，反而夸奖道（摸着

的头说，心疼地说）：“

！”说着奶奶

。一会儿工夫（没过几分钟，一眨眼的功夫），乐呵呵(笑盈盈，满怀信心）地跑出来对奶奶说：“

。”说完就摇头晃脑地（信心十足地，大声地）背起来：

。”奶奶听了之后，竖起了大拇指：“

！”知错能改的小朋友

撅起小嘴（气呼呼地冲出来),

________对奶奶说：“_____________！”奶奶听见了，板着脸对

说：“

不好意思地

，脸红扑扑的，像

，她小声地(羞答答地，搂着奶奶的胳膊）说：“

。”奶奶这才不生气了，她拿起遥控器，

然后

摸摸小孙女的头，

地说：“

。”（下文同上）结尾：照应开头写所感。例如：我第一次发现了礼貌用语的魔力。我们应该学会

，做一个————。

结尾结尾一：写出事情的结果。例如：春燕谢过了奶奶之后，就跑出去玩儿了。结尾二：照应开头写所感。例如：我的心里顿时充满了感动，我第一次发现了礼貌用语的魔力。所以我们应该学会礼貌用语，做一个文明的小学生。

雨桐

一天放学后，老师布置了背诵古诗的作业，李春燕回到家打开书包掏出课本就背，可奶奶在客厅看电视，声音很大，影响了李春燕背古诗。李春燕看在眼里，急在心上，她该怎样和奶奶说呢？春燕走到奶奶身边，恭恭敬敬地对奶奶说：“奶奶，我在背诵古诗，请您把电视的声音调得小一点，好吗？”奶奶听了，不但没有生气，反而夸奖道：“我的孙女真懂事了，知道有事请求别人帮忙了！好，奶奶把声音关小点！”说着奶奶站起来顺手把春燕房间的门关上了。一会儿工夫，春燕乐呵呵地跑出来对奶奶说：“奶奶，我会背古诗了，不信我背给你听：……春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”奶奶听了之后，竖起了大拇指：“我的孙女，真棒！”春燕谢过了奶奶之后就去跑出去玩儿了。学会请求

礼貌歌讲文明，讲礼貌，小朋友，要做到。遇师长，先敬礼，见长辈，问声好。爱树木，爱花草，对同学，要友好。小动物，要保护，助同学，讲团结。不骂人，不打架，文明之花处处开。