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文档简介
2023-2024学年广东省韶关市翁源县四年级(上)期末语文试卷1.(3分)正确、工整连贯地抄写句子,注意字的大小一致,字距均匀。智能之士,不学不成,不问不知。2.(10分)联系语境,根据拼音写字词。ㅤㅤ本学期中,我们看见了被洱海táo洗过的明月;听到了shānbēngdìliè的浪潮声;认识了令人jìngpèi的少年周恩来——他xiōnghuái祖国,bàofù远大,一腔爱国热血bēnliúbùxī;领略了hūfēnghuànyǔ的科技力量——它将人们上天入海的yīn切愿望变成了现实。3.(15分)先将词语补充完整再选择合适的词语填空。(填序号)A.震欲聋B.七竖八C.鸦雀声D.老龙钟E.锣鼓喧F.英无畏G.窃窃私H.通广大(1)表示声音很大的词语有(多选),表示没有一点儿声音的词语是。(2)隔壁伯伯年事已高,显得。(3)女娲,用石浆把天上的大窟窿修补好了。(4)海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音,像是在。(5)疫情期间,的白衣战士救死扶伤,为我们筑起了牢固的疫情防线。4.(14分)回顾本学期所学知识,补充下列句子中的内容。(1)名诗流传千古:诗中有画,白居易在《暮江吟》中用“,”描绘了新月初升的夜景;诗中有情,高适送别好友董大时用“,”表达祝愿和鼓励;诗中有理,苏轼《题西林壁》“,”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理;诗中有志,李清照用“,”抒发了“报效祖国,生死何惧”的爱国之情。(2)古人充满智慧:八字成语“,”和卢钺的《雪梅》中“,”告诉我们每个人都有自己的长处和短处;气象谚语“,”讲出了一场场秋雨给人们的凉意。5.(8分)按要求写句子。(1)占上风、栽跟头、敲边鼓、碰钉子(从中选择一个词语说一句话)(2)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(长话短说)(3)用上“忽然”“顿时”描写一个事物的变化。(4)比较句子,说说用上带点的词语有什么好处?爬山虎就是这样往上爬。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。6.(5分)快乐读书吧。ㅤㅤ本学期的“快乐读书吧”,我们读了很多神话故事。在阅读中,你进行了哪些阅读记录?展示一下你的读书记录卡吧。我的读书记录卡神话故事名称:,印象最深刻的人物:这个故事有哪些神奇的地方(至少写2个):7.(15分)阅读理解。茅以升的故事ㅤㅤ①茅以升一生致力于桥梁科学研究、教育和工程建设。ㅤㅤ②他从小天资聪慧,学习刻苦勤奋。一年暑假,爷爷教他学古文,让他在抄写时听讲解,抄完后练习背诵讲解。这样,一个暑假他就背诵了上百首古诗和十几篇古文。ㅤㅤ③一年一度的端午节到了。南京秦淮河上看龙船的人太多,把河上的文德桥挤塌了,不少人被淹死。小以升惊呆了,这在他幼小的心灵里埋下了理想的种子——长大以后要为人民造非常结实的大桥。从此以后,他只要见到桥,总是要仔细观察桥面桥桩。ㅤㅤ④1916年,茅以升到美国留学,很快以优异的成绩获得硕士学位。他晚上攻读博士学位。白天到一家桥梁公司实习,亲手实践,终于成了一位懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他,抢着请他担任工程师。ㅤㅤ⑤但是,茅以升决定回国。有些人劝他:“科学是超越国界的,科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差,你留在美国贡献会更大。”茅以升回答:“虽然科学没有祖国,但是科学家是有祖国的。我的祖国更需要我,我要回去为祖国服务!”ㅤㅤ⑥1920年,茅以升开始了为国造桥的事业。现在钱塘江上那座大桥,就是茅以升设计并主持建造的。ㅤㅤ⑦中华人民共和国成立以后,他主持修建了武汉长江大桥,主持修撰了《中国古桥技术史》,还为我国培养了大批科技人才。(1)根据短文内容填写下表。时间事件小时候茅以升小时候不但聪明,而且学习刻苦勤奋。1916年1920年茅以升回国,开始了为国造桥的事业。中华人民共和国成立后(2)下列对文章主要内容概括完整准确的一项是。A.短文记叙了茅以升勤奋好学的故事。B.短文记叙了茅以升为祖国造桥事业作出杰出贡献的故事。C.短文记叙了茅以升从小勤奋好学,立志为人民造桥,留学美国,拒绝聘请,回到祖国,为祖国的桥梁事业作出杰出贡献的故事。D.短文记叙了茅以升拒绝美国优厚待遇,热爱祖国的故事。(3)第⑤段主要运用了人物的描写,从中可以看出茅以升是一个的人。(4)读一读第②段,写批注:(5)小明也像茅以升一样从小树立了远大理想,长大要当一名科学家。有一次,学校组织参观科技馆活动,小明因为生病错过了,很不开心。如果你是他的好朋友,你打算怎么安慰他?8.(30分)习作。ㅤㅤ每个人的童年都是独一无二的,都充满着酸、甜、苦、辣。请你选择一件让你印象深刻的事情写下来,注意写清楚事情的起因、经过、结果,还可以写一写自己的感受。题目自拟。
2023-2024学年广东省韶关市翁源县四年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析1.【解答】故答案为:智能之士,不学不成,不问不知。2.【解答】故答案为:淘山崩地裂敬佩胸怀抱负奔流不息呼风唤雨殷3.【解答】A.震耳欲聋B.横七竖八C.鸦雀无声D.老态龙钟E.锣鼓喧天F.英勇无畏G.窃窃私语H.神通广大(1)震耳欲聋:声音很大,耳朵都快聋了。锣鼓喧天:敲锣打鼓,响声震天。鸦雀无声:一点儿声音也没有。(2)老态龙钟:形容年老体衰,行动迟缓、不灵活的样子。(3)神通广大:形容本领高强,办法极多。(4)窃窃私语:偷偷地小声说话。(5)英勇无畏:非常勇敢,不畏艰险。故答案为:A.耳B.横C.无D.态E.天F.勇G.语H.神(1)AEC;(2)D;(3)H;(4)G;(5)F。4.【解答】(1)“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”出自唐代白居易的《暮江吟》;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”出自唐代高适的《别董大》;“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”出自宋代苏轼的《题西林壁》;“生当作人杰,死亦为鬼雄。”出自宋代李清照的《夏日绝句》。(2)“尺有所短,寸有所长”意思是:尺比寸长,但和比尺更长的东西相比,就显得短了;寸比尺短,但和比寸更短的东西相比,就显得长了。比喻人或事物各有其长处和短处。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”出自宋代卢钺的《雪梅》,意思是:梅花也许比不上雪花的晶莹洁白,雪花却输给梅花的清香芬芳。诗人将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来,写得妙趣横生,既有情思,又有理趣。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”民间谚语,意思是立秋节气之后,每下一场雨天气就更凉爽一些,下了十场雨(虚数)之后,就要开始准备穿棉衣御寒了。故答案为:(1)可怜九月初三夜露似真珠月似弓莫愁前路无知己天下谁人不识君不识庐山真面目只缘身在此山中生当作人杰死亦为鬼雄;(2)尺有所短寸有所长梅须逊雪三分白雪却输梅一段香一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉。5.【解答】(1)栽跟头:用以比喻失败或受挫折。(2)去掉修饰语“从喷射着火焰的车轮上”“一颗”。(3)用上“忽然、顿时”写出一个事物的变化即可。(4)赏析“一脚一脚”的好处即可。故答案为:(1)学习上栽跟头不是坏事,可以让我们找到不足。(2)普罗米修斯拿了火星。(3)刚才还是艳阳高照,忽然黑云就上来了,而且越积越多,顿时天就黑了下来。(4)“一脚一脚”写出了爬山虎并不是像动物那样行走,而是长出新的脚才能往上爬的样子。从中可以看出爬山虎不怕困难、脚踏实地、不屈不挠地攀登精神。6.【解答】故答案为:后羿射日后羿天上竟然有四个太阳,而且太阳离我们那么远,后羿也能射掉。7.【解答】(1)考查了对文段内容的理解。本文按时间的顺序,通过发生在茅以升身上的事件,表现了茅以升从小立志,勤奋学习,放弃美国优厚的条件,毅然回归为祖国桥梁事业作出自己的贡献。由第3自然段“因为看龙船的人太多,把秦淮河上的文德桥挤塌了。不少人掉进了河里,有的人不幸被淹死。小以升惊呆了,这在他幼小的心灵里埋下了理想的种子——长大以后要为人民造桥,造非常结实的大桥。”可概括为看到桥塌,下决心要为人民造桥。由第4自然段“1916年,茅以升20岁。他到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图、切削钢件、打铆钉、漆油漆,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。”可概括为在美国学习时成为一个既懂理论又有技术的人才。由第7自然段“茅以升还主持修撰了《中国古桥技术史》,对我国古桥建筑从技术上做了总结。他还为我国铁路运输生产建设提供了大量科研成果,培养了大批科技人才。”可概括为以升为祖国的桥梁事业作出贡献,培养了大批科技人才。故答案为:看到桥塌,下决心要为人民造桥;留学美国时成为一个既懂理论又有技术的人才;以升为祖国的桥梁事业作出贡献,培养了大批科技人才。(2)考查了概括文段的主要内容。概括文段的主要内容,可把整篇文章拆分成几个部分,明确写了哪些内容,然后进行概括即可。结合文段内容可知,本文主要记叙了茅以升从小勤奋好学,立志为人民造桥,留学美国,拒绝聘请,回到祖国,为祖国的桥梁事业作出杰出贡献的故事。故选C。(3)考查人物描写及作用,人物描写方法概括为:外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写。解答时要结合句子抓住关键词语分析作答。“虽然科学没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!“运用了语言描写,表明茅以升为了回国做贡献,宁可放弃美国优厚的条件,从中可以看出茅以升是一个忠于祖国、热爱祖国的人。(4)考查句子理解与赏析,“从小天资聪慧,学习刻苦勤奋。”概括了本段主要内容,通过学习古诗古文的具体事例,表现了茅以升的天资聪慧、刻苦勤奋。(5)考查劝告慰勉,在劝告慰勉答题时,应该明确目的,考虑对方感受,突出重点,考虑可行性,以身作则等方面入手,以达到有效沟通和促进人际关系的目的。可以结合对人物的评价。故答案为:茅以升学习勤奋努力,从小立志远大。他热爱祖国,忠于祖国,勇挑重担,兢兢业业,为祖国做贡献。我们要学习他的精神。这次错过了没关系,等你病好了我再陪你一起去参观。故答案为:(1)看到桥塌,下决心要为人民造桥。留学美国时成为一个既懂理论又有技术的人才。以升为祖国的桥梁事业作出贡献,培养了大批科技人才。(2)C;(3)语言忠于祖国、热爱祖国;(4)“从小天资聪慧,学习刻苦勤奋。”概括了本段主要内容,通过学习古诗古文的具体事例,表现了茅以升的天资聪慧、刻苦勤奋。(5)茅以升学习勤奋努力,从小立志远大。他热爱祖国,忠于祖国,勇挑重担,兢兢业业,为祖国做贡献。我们要学习他的精神。这次错过了没关系,等你病好了我再陪你一起去参观。8.【解答】范文:难忘的童年童年,就像一首歌,唱着我们的欢乐与幸福;童年,就像一个记事本,记录着我们的高兴与伤心;童年,就像浩瀚星空中一颗颗闪亮的星星。今天,我就摘下一颗,分享分享。记得5岁的我,年幼无知,一次,妈妈出去办事,我一个人在家玩,无意中,我看见了阳台那一堆脏衣服。心想:我可以帮妈妈洗衣服呀!说到做到!我找了一个盆子,我随手拿了一袋“洗衣服”,咚咚咚的跑到阳台。放满水,便开始洗刷刷了!边洗边想:妈妈看见我洗了衣服后,说不定会表扬我,还会带我去大吃一顿呢
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