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PAGE2PAGE5麦盖提县实验中学道德讲堂建设实施方案为认真贯彻落实自治区,地区党代会精神和县委工作部署,进一步巩固创建“地区文明单位”成果,推进我校“地区文明单位”创建工作,引导广大师生积极投身道德实践活动,不断提升全体师生思想道德修养,根据县精神文明建设委员会办公室《关于在全县推进道德讲堂建设的实施意见》,特制定学校道德讲堂实施方案如下:一、指导思想“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”,为深化全国示范校建设,打造职教名校提供思想道德保障。二、工作目标(一)学校道德讲堂建设分为两个层面,教职工层面开设“师德讲堂”,学生层面开设“学生道德讲堂”,通过宣讲礼仪、规范、标准,开展主题实践活动等,引导广大师生崇尚道德,遵守公德,积极践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为,构建“尊重、谦让、文明、和谐”的职教校园环境。(二)“师德讲堂”建设的目标:1.深刻理解新时期师德内涵,明确师德规范要求。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,引导教职工认识新时期师德的深刻内涵:认识到师德的核心和灵魂是“爱”与“责任”,“爱国守法”是教师职业的基本要求,“爱岗敬业”是教师职业的本质要求,“关爱学生”是师德的灵魂,“教书育人”是教师的天职,“为人师表”是教师职业的内在要求;“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。要做到爱国守法,依法施教,模范履行教师职责权利;要做到牢记使命,爱岗敬业,忠诚于人民教育事业;要做到关爱学生,尊重学生,切实维护学生权益;要做到教书育人,诲人不倦,促进学生全面发展;要做到坚守情操,以身作则,为学生率先垂范;要做到崇德乐学,勇于创新,为专业发展储备不竭动力。2.自觉践行新时期师德规范,形成良好师德风尚。坚持知行合一的道德实践准则,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导教职工在实践中“铸师魂”“炼师能”“凝师爱”,不断完善自我,提升综合素质,形成“团结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。(二)学生道德讲堂建设的目标:1.自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心,认真领会和践行社会公德,做到文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做有责任的社会公民。2.模范践行职业道德。要以“忠诚”为核心,将“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业理念植入学生内心,外化于行,为培养有担当、重责任的优秀职业人奠定坚实基础。3.大力倡导家庭美德。要以“和睦”为核心,做到尊敬长辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里,以自身模范行为带动影响邻里,营造良好社区环境,创造家庭幸福生活。4.主动锤炼个人品德。要以“尊重”为核心,做到团结友善,正直宽容,明礼诚信,自立自强,积极进取,以践行道德规范引导学生提升综合素质,做品德高尚的中职学子。三、工作原则好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。⑸我唱——每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。⑹我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。⑺我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。五、保障措施1.健全组织,规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组,校长任组长,各分管校长和负责科室主任为成员,明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。2.强化措施,注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体,作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。3.大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况,自觉接受社会监督。建设“道
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