新人教版小学数学五年级下册长方体的认识课件

上帝给了我们一双明亮的眼睛，让我们去发现世界的奥秘。淮阳县外国语实验小学郭庆强1北京奥运村法庭2江苏南通“金砖”酒店3联合国总部4水立方5

观察这些图片，你有什么发现？

6学习目标1、认识长方体，了解长方体各部分的名称。2、经历观察、操作和归纳的过程，发现长方体特征，能运用长方体的特征解决一些问题；3、在合作交流中体验到学习数学的乐趣，感受到生活中处处有数学。7平面图形立体图形自主尝试想一想：你都知道哪些图形？8看一看、摸一摸你手中的长方体,并自学课本思考以下几个问题

1、摸一摸长方体的面在哪里？

2、什么叫做长方体的棱？

3、什么叫做长方体的顶点？自主尝试92、请同学们认真观察长方体物体和长方体框架，小组讨论后，完成下面的表格。合作探究（1）长方体有（）个面。（2）每个面是什么形状？————————————（3）哪些面是完全相同的？———————————（4）长方体有（）条棱。（5）哪些棱长度相等？————————————（6）长方体有（）个顶点。（7）相交于同一个顶点的三条棱的长度相等吗？1、做一做：用所提供的学具做一个长方体框架10长方体一共有6个面。分享点评11（1）长方体有（）个面。（2）每个面是什么形状？————————————（3）哪些面是完全相同的？———————————（4）长方体有（）条棱。（5）哪些棱长度相等？————————————（6）长方体有（）个顶点。（7）相交于同一个顶点的三条棱的长度相等吗？合作探究2、请同学们以长方体物体和长方体框架为观察对象，小组讨论后完成下面的表格。1、做一做：用所提供的学具做一个长方体框架12相对的面完全相同分享点评13（1）长方体有（）个面。（2）每个面是什么形状？————————————（3）哪些面是完全相同的？———————————（4）长方体有（）条棱。（5）哪些棱长度相等？————————————（6）长方体有（）个顶点。（7）相交于同一个顶点的三条棱的长度相等吗？合作探究2、请同学们以长方体物体和长方体框架为观察对象，小组讨论后完成下面的表格。1、做一做：用所提供的学具做一个长方体框架1412条棱分享点评15（1）长方体有（）个面。（2）每个面是什么形状？————————————（3）哪些面是完全相同的？———————————（4）长方体有（）条棱。（5）哪些棱长度相等？————————————（6）长方体有（）个顶点。（7）相交于同一个顶点的三条棱的长度相等吗？合作探究2、请同学们以长方体物体和长方体框架为观察对象，小组讨论后完成下面的表格。1、做一做：用所提供的学具做一个长方体框架16分享点评17（1）长方体有（）个面。（2）每个面是什么形状？————————————（3）哪些面是完全相同的？———————————（4）长方体有（）条棱。（5）哪些棱长度相等？————————————（6）长方体有（）个顶点。（7）相交于同一个顶点的三条棱的长度相等吗？合作探究2、请同学们以长方体物体和长方体框架为观察对象，小组讨论后完成下面的表格。1、做一做：用所提供的学具做一个长方体框架18相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。分享点评高长宽19长方体立体形，8顶6面12棱；各棱分为长宽高，每组4条要记好；6个面对着放，对应面都一样；归纳提炼201、它的上面是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米。2、它的右侧面是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米。3、它的前面是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。8厘米4厘米6厘米长方86长方长方648432练习反馈看图填空21判断

1、长方体有6个面、12条棱和8个顶点。（）2、长方体12条棱的长度相等。（）√×3、一个长方体最多有两个面是正方形。（）√

4、一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等；（）√练习反馈2210厘米下图是长方体的长、宽、高10厘米8厘米想象：1、长方体的左面的面积是多少平方厘米？2、哪个面的面积是36平方厘米？练习反馈231、通过这节课的学习，你有什么收获？2、关于长方体，你还想知道些什么？体会与质疑：24面和面相交的线段叫做棱。棱25看一看、摸一摸、想一想,并结合教材第1页说一说:

1、什么是长方体的面？

2、什么叫做长方体的棱？

3、什么叫做长方体的顶点？自主尝试26棱和棱的交点叫做顶点。顶点27归纳提炼长方体面：棱顶点相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）相对的面完全相同12条8个相对的棱长度相等长宽高28四、课外拓展做一个你喜欢的长方体。29课前提醒：倾听：观察：思考：表达：说自己的困惑、说自己的想法、替别人补充有序：合作：与别人配合完成任务质疑：30合作探究做一做：用所提供的学具做一个长方体框架31面3233长方体有8个顶点。34长宽高长宽高长宽高长宽高35相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长宽高长度3637(1)长方体的上面是什么图形？长和宽各是多少？5cm4cm3.5cm长方体的上面是长方形。长：5cm宽：4cm38(2)长方体的前面是什么图形？长和宽各是多少？长方体的前面是长方形。长：5cm宽：3.5cm5cm4cm3.5cm39(3)长方体的右面是什么图形？长和宽各是多少？长方体的右面是长方形。长：4cm宽：3.5cm5cm4cm3.5cm40

用铁丝焊成一个长20厘米，宽15厘米，高10厘米的长方体框架，至少需要铁丝多少厘米？拓展提高41思考？一个长方体棱长之和是36厘米，长是4厘米，宽是3厘米，高是多少厘米？42我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫立方体）。43三条棱相交的点叫做顶点

44长方体一共有6个面。45左面右面上面下面前面后面464748相对的面完全相同4912条棱50相对的棱长度相等棱可以分为三组，每组的4条是相对且平行的。51长方体有8个顶点。52（1）长方体有

个面。（2）每个面都是什么形状的？

。（3）哪些面是完全相同的？

。（4）长方体有

条棱。（5）哪些棱长度相等？

。（6）长方体有

个顶点。6长方形相对的面12相对的棱86长方形相对的面126长方形相对的面53这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？6个面都是长方形。4个面是长方形，有两个相对的面是正方形。54

说一说长方体的特征有6个面，都是长方形，（有时相对的两个面是正方形），相对的面形状、面积完全相同。有12条棱。相对的棱长度相等。面棱顶点

有8个顶点。1352369827555长宽高

相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长宽高相交于同一顶点的3条棱的长度相等吗？注意：长方体的摆放不同，长、宽、高也就不同。一般把底面较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直底面的棱叫做高。

56指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米？363106631010长是10厘米，宽是6厘米，高是3厘米长是3厘米，宽是6厘米，高是10厘米长是6厘米，宽是10厘米，高是3厘米57长宽高长宽高长宽高长宽高

长方体的12条棱可以分成几组？58长宽高1、相交于同一顶点的长、宽、高各一条为一组，可分4组。2、4条长，4条宽，4条高各一组，可分3组。3、相对的两个面是正方形的长方体，相等的8条边长为一组，剩下的4条棱为一组，可分2组。

长方体的12条棱可以分成几组？59棱长总和=（长+宽+高）×460说一说下面图形的长、宽、高以及每个面都是什么图形．

这个图形的长、宽、高都相等，它的每个面是什么形呢？这样的长方体又叫什么形体？61观察与思考：