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文档简介
2024届江苏省淮安市市级名校中考语文考前最后一卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列词语中没有错别字的一项是()A.通揖陷阱跷跷板开诚布公共商国是B.寒喧呕歌抱佛脚以逸待劳贪赃枉法C.绸缎雄辩画外音病人膏肓再接再厉D.孱弱婵联干燥剂鬼斧神工经纶世务2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()A.檀香(tán)足癣(xiǎn)蔗糖(zhé)恬不知耻(tián)B.臀围(tún)侮辱(wǔ)犀利(xī)面目可憎(zēnɡ)C.雇佣(yònɡ)莫邪(xié)酗酒(xù)寻衅滋事(xìn)D.殷红(yīn)新颖(yǐn)卓越(zhuō)蔚为大观(wèi)3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。B.特朗普大笔一挥就把戈兰高地划给了以色列,无异于在众目睽睽之下用他的兰花指把西方民主的脸痛戳了一顿。C.经过连续两周的刻苦练习,在驾驶员科目二的考试中,她准确判断,沉着操作,侧方位停车停得真是恰如其分。D.挂满红灯笼的春晚一号演播大厅里,演员们身着富丽堂皇的服装,把雍容华贵的气质展现得淋漓尽致。4.下列说法不正确的一项是()A.《水浒传》又称《水浒》,是一部以北宋末年宋江领导的农民起义为题材的章回体历史小说,作者施耐庵是元末明初小说家。B.《醉翁亭记》的作者欧阳修,字永叔,自号“醉翁”,晚年又号“六一居士”,宋代文学家,“唐宋八大家之一”。C.春节是我国传统习俗中最隆重的节日,此节乃一岁之首,古人又称元日、元旦、元正、新春、新正等。而今人称春节,是在采用公历纪元后。古代“春节”与“春季”为同义词。D.古时座次尊卑有别,十分严格。官高为尊居上位,官低为卑处下位。古人尚左,以右为尊,“左迁”即表示贬官,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。5.下列对语文知识的分析,不正确的一项是()A.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?(分析:第一个问号应改成逗号)B.“句式齐整”“唐宗宋祖”“分外妖娆”“北国风光”(分析:这四个短语依次是主谓短语、并列短语、偏正短语、主谓短语)C.总书记全票当选、中央军委主席,这个选举结果是众望所归,充足表达了人民的心声。(分析:应把“充足”改为“充分”)D.西湖之美在于精致而大气,它宛如江南女子尽显柔美情怀;在于豁达而豪放,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。(分析:这个句子运用了比喻的修辞手法,本体是“西湖之美”。)6.阅读下面材料,按要求答题。材料一①岂日无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇。——《诗经·无衣》②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》③不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。——吴玉章④为中华之崛起而读书。——周恩来材料二黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科研成果,加速推动了我国的地球深层探测事业,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。材料三漫画(见下图)(1)请用一句话概括材料一的主要内容。(2)请结合材料二中黄大年的事迹,完成下面的对联。上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威;下联:看今朝,(3)请写出材料三“漫画”的构成要素,并揭示其寓意。7.根据课文要求默写古诗文:有约不来过夜半,____________。(赵师秀《约客》)_____________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)行路难,行路难,多歧路,今安在?______________,______________。(李白《行路难》)学习和思考有机结合能提高学习效率,正如孔子所说“______________,______________。”默写杜牧的《赤壁》。______________,______________。______________,______________。8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)鲁滨孙初次造船因太大而弃用,之后他又凿了一只小独木舟,但也未能乘它到对面的大陆。(《鲁滨孙漂流记》)(______)(2)“言论的花儿,开的愈大,行为的果子,结得愈小。”这首诗写出了把话说得漂亮的好处。(《繁星·春水》)(______)(3)蟠桃宴前,悟空得知自己没有收到玉帝的邀请,就变成太白金星模样赴瑶池,搅了蟠桃宴。(《西游记》)(______)二、阅读9.望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.下面对诗歌的理解和分析,不正确的一项是()A.首联以设问引出下文。句中的“岱宗”指泰山,下句用一望无际的青翠之色,表现泰山绵延不尽之势。B.颔联的上句用虚笔写泰山的神奇秀丽,下句实写山之两面明暗分明,,直接表现泰山高大雄伟的气势。C.尾联写盼望登顶之情。“会当”意为“终要”,写诗人由望岳产生登岳的想法,似写登山,实为明志。D.全诗紧扣“望”字来写,赞美泰山神奇秀美的景色和高大雄伟的气势,透露出诗人早年的远大抱负。2.诗句“荡胸生层云,决眦入归鸟”中的“荡胸”和“决眦”有什么表达效果?10.比较下面两个文言语段,完成后面小题船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。1.解释下面加点词在句中的意思。①轴必坠地(_____)②旦而过之,轴必坠地(_____)2.下列每组句子字义及用法相同的一项是()A.献之县令宋何罪之有B.如有所语此中人语云C.漫悬于壁不戚戚于贫贱D.哀转久绝湖中人鸟声俱绝3.用现代汉语说说下面句子的意思。在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。①令初不知爱,漫悬于壁。4.(甲)文介绍了____________,(乙)文中评价画作精美的词语是______。5.请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。11.阅读下面四则材料,完成下列小题。(材料一)苏州博物馆采用的玻璃、钢铁结构,让现代人可以在室内借到大片天光。开放式钢结构替代传统建筑的木构材料,屋面形态的设计突破了中国传统建筑“大反顶”在采光方面的束缚,由几何形态构成的坡顶和玻璃天窗设计独特,天窗开在了屋顶的中间部位,这样,屋顶的立体几何形天窗和其下的斜坡屋面形成一个折角,呈现出三维造型效果,不仅解决了传统建筑在采光方面的实用性难题,更丰富和发展了中国建筑的屋面造型样式。材料方面,屋面如果用传统的瓦片,易碎易漏,需要经常维修,其坚固性、工艺性以及平整度都难以达到要求。所以,贝聿铭采用素有“中国黑”之称的深灰色花岗石取代了传统的灰瓦,这种黑中带灰的花岗石淋了雨是黑的,太阳一照变成深灰色。石片被加工成菱形,平整地铺设于屋面之上。(材料二)(材料三)大家好!欢迎来到苏州博物馆的“片石假山”,说到作为建筑大师的贝聿铭先生,他一直对中国清代书画家一一扬州八怪中的石涛的“片石山房”情有独钟,在设计建造苏州博物馆的时候,他有意再现“片石山房”之景。“片石”,就是将浑厚的大石头切片,石片颜色由深入浅,再高低错落排砌,用来摆放成假山,营造出一片逼真的山景。大家往博物馆的围墙之外看,我们面前的这一大片“片石”营造的假山是有“外援”的,建筑师采用了苏州园林常用的“借景”手法,借用和依托了东侧相部的拙政园中树木之景,于是新旧园景笔断意连,巧妙地融为一体。。整体景致非常清雅。(材料四)近年来,人们会在春节假期安排中,给“博物馆”留有一席之地。“博物馆里过大年”已从一个响亮的口号,变为博物馆界的一种常态。苏州博物馆以馆藏文物“秘色瓷莲花碗”为原型,在过年期间开展了制作创意曲奇饼干的活动,吸引了大批学生和家长。春节前后,故宫每个角落都成为春节文化的展场。位于午门正殿和东西雁翅楼展厅的文物展览以“祈福迎祥、祭祖行孝、敦亲睦族、勤政亲贤、游艺行乐、欢天喜地”为主题,全面展现清代宫廷过年习俗。紫禁城宫殿门口愚挂着寓意吉祥的春联、门神,廊庑下装饰着华美的宫灯,在乾清宫和皇极殿的丹陛上下竖立着高大的天灯、万寿灯。在乾清宫东庑的“宫里过大年”数字沉浸体验展,运用了数字技术、虚拟影像、动作捕捉等科技手段,分为冰嬉乐园、门神佑福、花开岁朝、戏幕画阁、赏灯观焰、纳福迎祥六个部分。尤其值得一提的是,故宫博物院成功修复了天灯、万寿灯节庆文物,重现康乾盛世的过年景象。1.根据材料一及材料二中的图1,说说苏州博物馆的屋面有何特色。2.作为(志愿者)解说员的你,发现材料三所提供的解说词在横线的位置漏掉了重要内容,你现在需要阅读观察材料二的图2,为横线处补充出相关内容,写在下面的空格中。提示:用“我们再看围墙之内,……”开头。要求:至少运用一种修辞手法,并引用一句古诗词,70字左右。3.假如你是报社编辑,请从下边三个选项中为材料四选一个你觉得最合适的新闻标题,并说明理由。A.《“博物馆里过大年”已成为博物馆界新常态》B.《走,到博物馆里过大年去!》C.《春节就来博物馆:文化体验,不容错过!》12.阅读下面的文字,完成小题。关于桥的事路明①小镇的布局,像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎,两侧的肋骨是深深浅浅的巷子,四肢是四家大工厂:国二厂,造船厂,服装厂,粮机厂。道路向北延伸,隐没于田野中,像一条意犹未尽的尾巴。两条长长的象牙,一条指向小学,一条指向中学。
②化石之外,是无穷无尽的稻田。我总是记不得那些村庄的名字,孔巷、邵村、薛家、南圩、车塘、香花桥、和尚浜……在我看来都是一样的,无非是稻浪中有几间房子聚拢在一起,形成小小的岛。
③有一次,邻居小哥哥带我去探险,两人在稻田里迷了路。一不小心,我的一只鞋陷在泥里。小哥哥无奈,只好背着我走。
④太阳西沉,四野苍茫,我肚子饿了,但并不害怕,风里有粮食的味道,稻田的气息让人安心。远处,几缕炊烟升起,田埂上出现了几个小黑点,大声呼喊我的名字,是发急的爸妈一路寻来。那年我六岁。
⑤如今我站在车流滚滚的路边,企图辨认当年探险的路线,哪里崴了脚,哪里掉了鞋,哪里踩到一条死蛇,哪里捉到一只硕大的蚂蚱。记忆没了参照物,像掌中的麻雀找不到着力点,扑腾着翅膀,飞不起来。
⑥只有那条小河还在。小河名叫夏驾河,河上有一座通济桥,建于康熙三十一年(1692年),桥洞是完美的半圆形。我出生的那天,奶奶从桥顶扔下一个皮球。这是小镇的习俗,球有多大,男孩儿的胆就有多大。儿时的我顽劣不羁,四处撒野闯祸———不知奶奶有没有后悔过,早知如此,丢个乒乓球就够了。
⑦桥头曾有一座小小的庙,元大德六年(1302年)始建,明天顺四年(1460年)重修,歇山式屋顶,飞檐斗拱,内供泥塑的龙王爷,乡下人唤作龙王庙。老人们津津乐道于一个传说:小镇曾连年大旱,庄稼颗粒无收,汾水龙王七太子私自降雨,却因触犯天规被斩为七段。从前小镇的舞龙叫“断龙”,由七截龙身组成,纪念那位倒霉的龙王七太子。夏驾河流经龙王庙,汇入吴淞江。吴淞江蜿蜒东去,流入上海后,换了个更响亮的名字———苏州河。
⑧在我读初中时,桥拆了。
⑨拆桥是为了走船———桥洞太低,大船开不过去,走船是为了运水泥和黄沙,运水泥和黄沙是为了修路,修路是为了致富。那时人们憋足了劲要致富,谁阻碍了致富,谁就是罪人。拆桥花了整整一个月。潜水员分批沉入水底,拔掉打入淤泥的木桩,然后安放炸药。东边两百米处,新建了一座水泥大桥。
⑩我生了一场大病,病好了,捣蛋劲也没了。原本胡天野地的熊孩子,渐渐长成拘谨内向的少年,像昆曲里不中用的书生。大人很欣慰,夸我懂事了。只有奶奶忧心忡忡,她说,这孩子的胆丢了。
⑪我站在河边,河水粘稠,漂浮着垃圾和水草。没有船。路修好了,也就不需要船了。
⑫那座桥,清代的桥,满月的桥,永远地消失了。
⑬我向河岸望去,过去生长稻米和油菜的田野,如今长出了连绵的高楼。不仅是农田在消失,农民也在消失。农家子弟或是读书,或是打工,以各种方式离开土地。⑭对土地来说,一代人死去,像收割一茬庄稼一样自然。人类的改朝换代,自命天翻地覆,在土地面前不值一提。土地只记得两件事:几万年前,这里长出野草;几千年前,这里长出庄稼。这是江南最好的水田,生长《红楼梦》里的“绿畦香稻粳米”。
⑮我常常想起那座桥。当我想起桥的时候,后来的时间就消失了。⑯龙王庙毁于四十年前。奶奶对着庙的位置,点起两支半斤重的香烛,献上猪头和米糕。奶奶虔诚地跪倒,祈求龙王爷开恩,找回她孙子的胆子。1.本文围绕“桥的故事”,回忆了哪些内容?用简洁的语言概括。2.请从修辞的角度赏析下面的句子。道路向北延伸,隐没于田野中,像一条意犹未尽的尾巴。3.结合内容说说第(12)段单独成段有什么作用?4.结合语境,说出下面句子的含义。人类的改朝换代,自命天翻地覆,在土地面前不值一提。土地只记得两件事:几万年前,这里长出野草;几千年前,这里长出庄稼。5.请联系全文谈谈你对结尾的理解。13.阅读《我们为什么要阅读》,回答各题。我们为什么要阅读梁衡①我们为什么要阅读?②先讲一个真实的故事。周日无事,一个大人带着十多岁的孩子在宿舍大院里散步。看到一个迎亲的车队,一群人围在接新娘的头车前急得团团转。上前一看,一个轮胎瘪了。新娘马上就要下楼,宝马失前蹄,要误大事。正当大人无解时,这个孩子上前说:“没事,你使劲用脚踹它。”司机半信半疑,大家顾不了许多,一顿乱脚。奇迹出现,轮胎渐渐饱满。人们齐问:“这是怎么回事?”孩子慢慢道来:“这款车的车胎被扎后有自充气功能,只要用脚踹踹就行,还可延长行驶很多公里,确保你能开到维修地点。”父亲大奇,“你怎么知道?“家里不是订有《汽车族》杂志吗?没事闲看来的。”这是阅读的作用。阅读让你长知识,让你聪明。③其实,要问我们为什么要阅读,不如先问一下为什么要吃饭。人是由物质和精神组成的,不吃饭不能长身体,会肉体死亡;不阅读不会有思想,要精神死亡。正如营养不良,会造成身体发育的缺陷:面黄肌瘦、腿细脖长、鸡胸龟背等等,不读书也会造成精神方面的缺陷,如自私、狭隘、孤独、浮躁、虚荣、骄傲、多疑、胆怯等等,生活得不阳光、不自信、不幸福。有什么样的阅读,就有什么样的收获。它决定着人的知识、思想、意志、审美、情趣。这是从人自我丰富的一面来说。④如果你不只是为“美食”,又从阅读而进入了创造,比如写作,就更知阅读的重要。熟读唐诗三百首,不会写诗也会“偷”。背得美文二百篇,不会作文也会“搬”。偷什么?从经典中偷来火种,点亮自己。搬什么?搬来救兵,充实自己的文章。偷得仙桃能成仙,搬来救兵也称王。古人有集句写诗之法,全用别人旧句。那是一种在阅读基础上的积木式训练,常有好作。作文虽不能全篇集句,但借词、借句、借典、借气、借方法,还是需要的。这一切都要通过阅读来解决。当你超越阅读而进入写作,发表了作品时,别人又开始了对你作品的阅读。人类精神产品的生产就是这样螺旋式前进。⑤当然,这只是以写作为例。三百六十行,不管干哪一行都得先从阅读入手。因为阅读是启蒙,是积累,是钥匙,是开关。那个十多岁男孩如果对汽车一直阅读研究下去,也许会成为汽车发明家、汽车大王,正如伽利略、达尔文、歌德小时就开始对物理、生物、文学的阅读。如果你说老了,已胸无大志,那么,阅读至少可以疏通头脑,不至于让你提前痴呆,输在了终点线上。再者就算你无所谓了,也该为下一代装出一个阅读的样子,别让他们输在起跑线上。⑥忽然想到一个故事。第二次世界大战期间,美国为克服军营的枯燥冷寂,提高士气,向军队提供了1.2亿本“军供版”图书。战争打赢了,这些图书功劳不小。一个战士,配发枪支、罐头的同时还配发图书,这再次说明,不管在和平年代,还是战争岁月,精神与物质同样不能少。⑦我们为什么要阅读?⑧为了精神生活,为了健康那一半的生命。(选文有改动)1.本文的中心论点是什么?2.文章③一⑥段从哪三方面论述了阅读的重要作用?3.指出下列句子所运用的论证方法。(1)偷得仙桃能成仙,搬来救兵也称王。(________)(2)第二次世界大战期间,美国为克服军营的枯燥冷寂,提高士气,向军队提供了1.2亿本“军供版”图书。(________)4.你如何理解“人类精神产品的生产就是这样螺旋式前进这句话的含义?三、语言表述14.按要求完成下面的题目森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林覆盖率却比较低,这很令人担忧。1981年,我国立法规定适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水青山遍布祖国大地。(1)用一句话概括以上内容,不超过30字。(2)根据材料内容,以“绿树”为描述对象,用上一种修辞手法,写一句话。四、写作15.命题作文许多人的心里,都有一朵永不凋零的花。这朵花,或是蕴含深厚哲理的格言警句,或是沉淀文化精髓的唐诗宋词;或是苦痛时父母的一声关爱,或是跌倒时同学的一把搀扶;或是直面困难的勇气,或是坚忍不拔的毅力……这朵是一种情愫,一种力量,一种姿态。请结合自身的经历和体验,以“开在我心中的一朵花”为题写一篇文章。要求:(1)自选文体,内容不少于600字;(2)文中不得出现真实的姓名和校名;(3)认真书写,力求工整、美观。
参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】
C词语中没有错别字。A通缉。B讴歌。D蝉联。2、B【解题分析】
A.“癣”应读“xuǎn”,“蔗”应读“zhè”;C.“佣”应读“yōnɡ”,“邪”应读“yé”;D.“殷”应读“yān”,“颖”应读“yǐnɡ”,“卓”应读“zhuó”。3、B【解题分析】
A项“关轮美奂”形容房屋高大华丽,不能指艺术品。使用不恰当。B项,“众目睽睽”指在广大群众注视之下(多用于贬义),意思是,大家的眼睛都睁得大大地注视着。使用恰当;C项“恰如其分”意思是“指办事或说话十分恰当合适”,应改为“恰到好处”。使用不恰当。D项“富丽堂皇”意思是“形容建筑物华丽雄伟”,不能用来形容穿着。使用不恰当。【题目点拨】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、D【解题分析】
D项表述错误,古人尚左,座位以左为尊。5、B【解题分析】
B对语文知识的分析不正确。“北国风光”为偏正短语,而非“主谓短语”。6、(1)爱国是从古至今永恒的话题。(意思对即可)(2)黄大年殚精竭虑“地探”写传奇(符合要求即可)(3)画面主要构成要素:画面主体是一个伸展双臂,“头上”写着“中国吸引力”的磁力人;来自不同方向一齐飞向磁力人的4个男女“飞天”,他们都手拎提包,身上写着“留学人才”,心里想着“追梦”“感恩”“创业”“机遇”。寓意:许多留学人才被具有强大吸引力的中国所吸引,心怀梦想、感恩等爱国热情,纷纷回国效力。【解题分析】
(1)本题考查概括材料主要内容。解答此题需要了解材料意思,提取关键词,观察材料的共同点。本则材料需要了解四句话的意思、作者和出处。①“岂日无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇。”意思是谁说我们没衣穿?与你同穿那长袍。君王发兵去交战,修整我那戈与矛,杀敌与你同目标。表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神,是秦人爱国主义精神的反映。②“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》”意思:在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐,比喻吃苦在先,享受在后。表达了范仲淹心怀国家的政治抱负。③④句是现当代革命领导人的爱国名言。综上四句都是爱国主题,可以概括为:从古至今,热爱祖国是个永恒的话题。(2)本题考查拟写对联。拟写对联的要求:①字数相等,断句一致。②平仄相合,音调和谐。③位置相同,词性相对。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。④内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。结合本题上链结构是:人名+赞美词语+事迹+事迹意义,下联同结构,从文中找关键词,“赤胆忠心,殚精竭虑”是对黄大年的赞扬,“加速推动了我国的地球深层探测事业”是他所从事的事业,概括为“深探”;“书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。”是从事这项事业的意义,概括为:“写传奇”或“展风采”。下联可以是:黄大年赤胆忠心“深探”展风采。开放试题,答案不唯一。(3)此题考查分析漫画能力。解答此种题型,要注意三点:一是认真审题,明确要求;二是认真读图,读全读懂;三是理解内涵,明确寓意;四是组织答案,有序有据。具体来说,描述画面内容时要对画面进行有序介绍,不添枝加叶,不议论,不抒情,客观全面;概括寓意时要在分析画面的基础上,看画中字,看夸张处,然后联系现实展开想象,从而提炼所揭示的主题或寓意。按照由上而下观察本题漫画,是一个人伸开两只胳膊,要拥抱什么,往上看头顶写着“中国吸引力”再往上看是吸引着拎着手提包怀揣着“追梦、感恩、创业、机遇”梦想的“留学人才”从国外回到祖国母亲的怀抱。寓意是:许多留学人才受到祖国强大的吸引力,怀揣着各种梦想学成回国建设自己的国家。7、(1)闲敲棋子落灯花。(2)枯藤老树昏鸦。(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(4)学而不思则罔,思而不学则殆。(5)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。【解题分析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“藤”“鸦”“罔”“郎”等字词的书写。8、(1)√(2)×(3)×【解题分析】
名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。(2)有误,这首诗劝人要务实,少说多做。(3)有误,应该把“玉帝的邀请”改为“王母邀请”;“变成太白金星模样”有误,应为“化成赤脚大仙模样”。二、阅读9、1.B2.“荡胸”写出山中层叠的云气使心胸亦为之荡漾,“决眦”写诗人睁大眼睛欣赏归林之鸟。将个人感受与景色相交融,真切地表现了景色之秀美迷人。【解题分析】1.本题考查学生对是的理解和赏析。ACD三项正确。B项,应为:间接表现泰山高大雄伟的气势。2.本题考查学生对诗歌语言的赏析能力,结合诗歌内容河诗歌情感的理解分析即可。“荡胸生曾云,决眦入归鸟。”泰山上面层层白云涌现,变化多端,诗人望之,感到自己的胸中云气回荡,无比开阔。诗人还目不转睛地欣赏泰山上空归鸟回旋,飞还山林。鸟的翱翔,勾勒出泰山“天高任鸟飞”的广阔背景,“决眦”将诗人极目仰望时的神态描写的活灵活现。写望时的这种全神贯注,浮想联翩,衬托出泰山的雄伟壮丽及其令人震撼的力量。10、1.总是早晨2.D3.县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。4.核舟船头三人的神情和动作逼真5.示例:通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美。如:限令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。【解题分析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“必”:总是。所以千万不要以今释古。而“旦”在现代汉语中也有“早晨”的意思(通宵达旦),所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.D句子字义及用法相同。绝:消散,消失。A前者代词;后者助词,宾语前置的标志。B前者“说话”,后者“告诉,对……说”。C前者“在”,后者“由于”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“爱”:珍惜。“漫”:随便。“悬”:悬挂。4.一空,考查甲文的说明内容。作品对他们三人神情和动作的描写,也就成为这件工艺品最有光彩的部分。如“东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语”,苏、黄“共阅一手卷”“各隐卷底衣褶中”,佛印“袒胸露乳,矫首昂视”“卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝”等。二空,要求提取乙文中评价画作精美的词语。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如可提取“于是始知其画为逼真”中的“逼真”作为答案。5.考查对文言文要点信息的提取概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是提取概括信息的前提和基础。如可分析“轴在地而猫蹲其旁。逮举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者”等句,这是从侧面表现画作的精美逼真。【题目点拨】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子,胡须浓密的人是苏东坡(苏轼),佛印(苏轼的好友)位于右边,鲁直(黄庭坚)位于左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着卷的右端,左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着卷的左端,右手指着手卷,好像在说些什么。苏东坡露出右脚,鲁直露出左脚,(身子都)略微侧斜,他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里(意思是说,从衣褶上可以看出相并的两膝的轮廓)佛印极像佛教的弥勒菩萨,袒着胸脯,露出乳头,抬头仰望,神情和苏东坡、鲁直不相类似。佛印卧倒右膝,弯曲着右臂支撑在船上,竖着他的左膝,左臂上挂着一串念珠,靠在左膝上——念珠简直可以清清楚楚地数出来。(二)译文:有一个小吏擅长作画,作了一幅题材为老鼠的画,献给县令。县令开始不知道爱惜它,很随意地把这幅画挂在墙壁上。每天早晨走过挂画的地方,那幅鼠画总是落在地上,多次挂上去多次落下地。县令对这种情况感到很奇怪。一天黎明时候县令起来察看,发现画落在地上,并且有一只猫蹲在画的旁边。等到县令把画拿起来,猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。县令就用这幅画来试其他的猫,结果都是这样。到这时候,才知道这幅鼠画是画得很逼真。11、1.自然光线引入巧妙,结构造型新颖独特,建筑材料考究(或色彩搭配巧妙,或坚固性、工艺性和平整度达到较高要求)。2.我们再看围墙之内,粉墙似乎是白纸,假山和水如同画在纸上,呈现出清晰的轮廓和剪影效果,这就是水墨山水的意境!假山又借了真水,于是层峦叠嶂,粉墙黛瓦在水面映照出清晰的轮廓,古树伸出它苍劲的手臂,碧波中也便“疏影横斜水清浅”。好一幅空灵迷人的立体山水画。3.示例一:我选A:这个标题平实、准确,比较全面地概括了文章的主要内容,体现了新闻的特征,能让读者一眼了解主要事件。示例二:我选B:这个标题将新闻事件说得生动有趣,“走”表现了立时即可成行,与读者构成对话互动,到“博物馆里过大年去”极有号召力,很吸引人。【解题分析】1.解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据材料一中“几何形态构成的坡顶和玻璃天窗设计独特”“屋顶的立体几何形天窗和其下的斜坡屋面形成一个折角,呈现出三维造型效果”“贝聿铭采用素有“中国黑”之称的深灰色花岗石取代了传统的灰瓦”,概括出设计上采光效果好,结构造型新颖独特,建筑材料考究的特色。2.考查补写解说词。题目设置了开头,将目光引到墙内,图画上有假山堆叠,倒影在水中,别出心裁将传统石砌假山变成一种意向的假山,“以壁为纸,以石为绘”,在庭院粉墙前以石片营造了一幅匠心独具的壮观的中国山水画。古树伸出它苍劲的手臂,太阳的光线还能将树枝投影到墙壁上,那又是一幅以壁为纸的画。体现了对中国历史文化背景的正确把握和充分尊重,允满了因地制宜的睿智。注意字数的限制。3.开放性试题,哪个作为题目都是可以的,阐述选择题目的理由,理由充分,语句通顺流畅即可。如,选C:这个标题以博物馆为主体语气,强调了“文化体验”的主题富有吸引力,“不容错过",语气坚决直接,有感染力。12、1.①小镇的布局。②我和邻居哥哥探险迷了路。③夏驾河的介绍,龙王庙的传说。④因为桥阻碍了经济的发展而被拆掉了。2.运用比喻,将道路比作一条尾巴,生动形象地写出了道路的绵延,表现了作者对儿时诗情画意的故乡的怀念。3.本段从内容上,运用反复,强调了那座桥的美丽和历史悠久,表达了作者对桥拆了的遗憾。从结构上,引出下文的抒情和议论(或:为下文的抒情议论进行铺垫)4.谴责人类不遵循自然规律,不珍惜土地,为了经济的发展而破坏土地。褒扬土地默默无闻地奉献自己的价值。5.结尾再次照应前文内容,用奶奶的祈福表达人类对破坏土地的反思,以及对回归自然,与自然和谐相处的期盼。【解题分析】1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“桥”为陈述的主体。按先后顺序概述出关于“桥”几件事情。文章开头回忆了小镇的布局,然后是邻居小哥哥带我去探险,两个人在稻田里迷了路。接着写了夏驾河和桥头曾有一座小小的庙;最后写人们为了修路,为了致富,把桥拆了。2.本题考查句子的赏析。鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来。“像一条意犹未尽的尾巴”运用比喻修辞手法,生动形象地写出了道路的绵延,表现了作者对故乡的怀念。3.本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,进行理解分析即可。内容上,“那座桥,清代的桥,满月的桥”运用反复的修辞方法,反复强调,表达了对桥的无限怀念和被拆的无奈惋惜的强烈感情。结构上,为下文的抒情议论进行蓄势铺垫。4.考查对文中重要句子的理解。此句是作者的议论,人类未来自己的利益而破坏土地,而土地却只记得两件事“长出野草”“长出庄稼”,这是对土地默默无闻无私奉献的赞美。5.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心。结尾提到龙王庙与前文相呼应,用“奶奶虔诚地跪倒,祈求龙王爷开恩”来表达美好的环境遭到破坏的反思,同时也启发人们进一步思考,人类应该如何处理经济发展与文化传承、土地、大自然的关系。13、1.阅读是为了健康自己的精神生命2.阅读可以丰富自我:阅读有益于写作;从事哪一行都得先从阅读入手3.比喻论证举例论证4.阅读经典作品,学习(模仿)人家的作品,创造自己的作品【解题分析】1.本题考查学生对论点的概括能力。论点应满足三点:作者的观点、明确的判断、完整的句子。议论文的论点位置有三处:题目、开头、结尾,论点的出现在文中往往有标志性词语,如:“可见”“所以”“总之”“我觉得”“我认为”等。有些还需要根据文章内容去概括。仔细阅读文章,分析本文最后两句“我们为什么要阅读?为了精神生活,为了健康那一半的生命。”可概括中心论点为:阅读是为了丰富健康的精神生活。2.本题考查对文章内容的理解与概括。阅读文章③一⑥段,可由重点语句“这是从人自我丰富的一面来说”“比如写作,就更知阅读的重要。”“三百六十行,不管干哪一行都得先从阅读入手。”概括作答。3.本题考查学生对论证方法的辨析。议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并记准确的内容。“偷得仙桃能成仙,搬来救兵也称王”是比喻论证,“美国为克服军营的枯燥冷寂……”举了美国的例子,是举例论证的方法。4.本题考查对重点语句的理解。可结合文中作者的
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