2024届湖北利川文斗中考语文仿真试卷含解析

2024届湖北利川文斗中考语文仿真试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、积累1．下列对病句的修改，不正确的一项是A．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（将“在……中”改“从……中”）B．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。（将“经过”去掉）C．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。（“一是勇气不足，二是谋略不当”改为“是勇气不足和谋略不当”）D．人类在高科技领取得了一系列重大进展，这一点是人们有目共睹。（在“有目共睹”后面加上“的事实”）2．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。A．②④①⑤③ B．②⑤④①③ C．④③②①⑤ D．④①⑤③②3．下列词语中没有错别字的一项是A．涡行驾驭不屑置辨文采藻饰B．笼统诘难雕梁画栋哗众取宠C．坎肩皲裂铢两悉称无精打彩D．惆怅隐匿两胁插刀味同嚼蜡4．填入文段空格中的句子，衔接最恰当的一项是（）水文化作为中华文化和民族精神的重要组成部分，内涵丰富，源远流长。自古就有“以水为师”的传统，其中体现的就是水赋予文化的哲学魅力。“上善若水，水善利万物而不争”，水中体现着人生的智慧；“水能载舟亦能覆舟”，水是明君治国的参考；“蒹葭苍苍，白露为霜”，水以朦胧的美感表达着诗情画意的古老爱情。古往今来，水都曾经作为一种文化载体，在几千年文化史上扮演着举足轻重的角色。A．不论是齐家治国的理念、人生智慧的哲理还是古代文人墨客的抒情达意B．不论是人生智慧的哲理、齐家治国的理念还是古代文人墨客的抒情达意C．不论是古代文人墨客的抒情达意、人生智慧的哲理还是齐家治国的理念D．不论是人生智慧的哲理、古代文人墨客的抒情达意还是齐家治国的理念5．默写。①蒹葭萋萋，_________________。（《蒹葭》）②___________________，其不善者而改之。（《论语》）③___________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）④与君离别意，____________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑤___________________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）⑥_______________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）⑦山重水复疑无路，__________________。（陆游《游山西村》）⑧__________________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）⑨《过零丁洋》一诗作者用双关的手法概括了自己难忘的两次经历的句子是“_________________，________________”。⑩刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“_________________，________________”表明酬答友人、借酒振作的心志。⑪辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，既摹写了战争的惊险场面，也表达了词人希望自己驭马挽弓、冲锋陷阵愿望的句子是“_________________，__________________”。⑫张养浩《山坡羊·潼关怀古》一曲中作者运用拟人的手法，从视觉和听觉两方面写出潼关险要的句子是“___________________，__________________”。6．名著阅读。他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。（1）上面这段文字出自______________(人名)写的《______________》一文，上文中的“他”作者称之为______________。（2）下列关于文学名著内容及常识的表述，错误的两项是（____）A．《格列佛游记》中格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到布罗卜丁奈格国王的赏识。B．在《小王子》中，作者将儿童敏锐的直觉加以放大，通过小王子对世界的不断认知以达到探寻生命“本真”意义的目的。C．《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。D．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是伟大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。E.《水浒传》是中国历史上较早用文言文写成的章回体小说之一，流传极广，脍炙人口。二、阅读7．阅读下面文言文，完成后面小题真盐铁陈恕陈恕，字仲言，洪州南昌人。少为县吏，折节读书。恕通判澧州，澧自唐季为节镇兼领，吏多缘簿书干没为奸。恕尽擿发其弊，郡中称为强明，以吏干闻。恕知代州，入判吏部选事，拜盐铁使。恕有心计，厘去宿弊，整顿赋税，疏通货财，府库丰盈，太宗深器之，亲题殿柱曰“真盐铁陈恕”。后恕知贡举。恕自以洪人避嫌，凡江南贡士悉被黜退。又援贡举非其人之条，故所取甚少，而所取以王曾为首，及廷试糊名考校，曾复得甲科，时议称之。恕事母孝，母亡，哀慕过甚，不食荤茹，遂至赢瘠。1．下列选项中节奏划分正确的一项是（）A．少为/县吏B．恕/尽擿发其弊C．太宗深器/之D．后恕/知贡举2．解释文中加点词语的意思。①少为县吏（_________）②悉被黜退（____________）3．翻译下面句子。太宗深器之，亲题殿柱曰“真盐铁陈恕”。4．读了这篇文章，说说陈恕是一个怎样的人。5．联系生活，陈恕的经历给了你哪些启示？8．阅读下面的文段，完成后面的题目。采草药不拘定月古法采草药多用二月八月，此殊未当。但二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨识耳，在药则未为良时。大率用根者，若有宿根①，须取无茎叶时采，则津泽皆归其根。欲验之，但取芦菔、地黄②辈观，无苗时采，则实而沉；有苗时采，则虚而浮。其无宿根者，即候苗成而未有花时采，则根生已足而又未衰。如今之紫草，未花时采，则根色鲜泽；花过而采，则根色黯恶。此其效也。用叶者取叶初长足时，用芽者自从本说，用花者取花初敷时，用实者成实时采。皆不可限于时月。缘土气有早晚，天时有愆伏③。如平地三月花者，深山中则四月花。白乐天《游大林寺》诗云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”盖常理也。此地势高下之不同也。如筀竹④笋，有二月生者，有三四月生者，有五月方生者，谓之晚筀。稻有七月熟者，有八九月熟者，有十月熟者，谓之晚稻。一物同一畦之间，自有早晚，此物性之不同也。岭峤⑤微草，凌冬不凋；并汾⑥乔木，望秋先陨。诸越⑦则桃李冬实，朔漠则桃李夏荣。此地气之不同也。亩之稼，则粪溉者先芽；一丘之禾，则后种者晚实。此人力之不同也。岂可一切拘以定月哉！（选自沈括《梦溪笔谈》卷二十六《药议》）（注释）①宿根：多年生草本植物的根。茎叶枯萎后能继续生存，次年春又可发芽，故称。②芦菔、地黄：草药名。芦菔，即萝卜。③愆（qiān）伏：阴阳失调。这里指气候变化。④筀（ɡuì）竹：一种竹子。⑤岭峤：泛指五岭地区。即今广西、广东、湖南交界处。⑥并汾：泛指北方地区。约今河北、山西一带。⑦诸越：即百越。古代南方越人的总称。也指其居住地，即今浙、闽、粤、桂等地。⑴请用“/”给下面句子断句。（标3处）即候苗成而未有花时采⑵解释下面加点的词语。①此殊未当②但二月草已芽③谓之晚筀④望秋先陨⑶下面各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是A．大率用根者/遂率子孙荷担者三夫B．此其效也/愿陛下托臣以讨贼兴复之效C．缘土气有早晚/缘溪行，忘路之远近D．岂可一切拘以定月哉/岂若吾乡邻之旦旦有是哉⑷下面对原文有关内容的理解，不正确的一项是A．本文先对传统“古法”表示否定，再从草药的使用部位不同和草药生长的条件不同两个方面，正面说明自己的观点，得出“岂可一切拘于定月哉”的结论。B．作者以芦菔、地黄为例，是为了证明采植物的宿根，有茎叶时采比无茎叶时采要好。C．作者引用白乐天的诗，形象地证实了地势的高低会影响决定植物生长的早晚。D．从本文中，我们可以深切感受到作者沈括朴素的辩证法思想和尊重事实的科学精神。⑸文章对“采草药不拘定月”的论说能给我们哪些启示？请从下面选出最适宜的一项是A．昏庸聪敏之用，岂有常哉。B．取其精华，去其糟粕。C．因时制宜，因地制宜。D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。9．阅读下面两个语段，完成下列小题。（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（郦道元《三峡》）（二）癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。次早，僧告日：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑赢老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。（节选自袁枚《游黄山记》）注：①兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．略无阙处阙：同“缺”，空隙、缺口。B．沿溯阻绝沿：顺着。C．不以疾也疾：快。D．属引凄异属引：接连不断。2．把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。空谷传响，哀转久绝。3．语段（一）结尾处引用渔歌有什么作用？请从结构和内容上进行分析。4．两个语段都写到了“山”，所写的“山”各有怎样的特点？请结合相关语句具体分析。10．阅读文章，按要求回答问题。书卷气才是最美的气质(1)所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度，是良好素质的表现。(2)一位学者，在谈及学习和修养时说：“人要有点儿书卷气。”书卷气，采自于书，得益于孜孜不倦地读书。人通过读书，在幽幽书香潜移默化的熏陶下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，促狭可以变为开阔，偏激可以变为平和。读书被誉为“生命的美容”。书卷气自有一种迷人的优雅。拥有了书卷气，便消除了傲气、娇气、霸气、激愤气、粗俗气、痞子气、卑微气、小市民气；拥有了书卷气，便增加了静气、秀气、灵气、自在气、文明气、富足气、高贵气、泱泱大气。一部经典，半杯香茗，便能使人富可敌国、贵比王侯。(3)对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书是我们最好的伙伴，在寒冷的冬天送来温暖，在炎热的夏季泼洒凉爽；在你痛苦的日子递上安慰，在你快乐的时候播放笑声。从书中，你看遍悲欢离合，享尽侠骨柔情。书，让我们充实；阅读，让我们睿智。书，让我们谦和；阅读，让我们博大。书，让我们思接千里、视通万里；阅读，让我们永不孤独。(4)“有气则有势，有识则有度，有情则有韵，有趣则有味。”古典文化充满了精华和珍品，我们应在传统文化中汲取营养和智慧，穿越时空，与历史人物对话。在浩瀚无际的书的海洋里，熏染古人逸飞的豪情、横溢的才华、博大的胸怀、独具的人格。陶醉于古人绝妙的文字之中，楚辞的风骚、汉赋的酣畅、唐诗的俊逸、宋词的雄阔、元曲的典雅、明清小说的厚重，会奔腾而来，尽收眼底。(5)经验告诉我们，一个人要有书卷气，不但要爱读书，还要善读书。唐代皮日休认为，书籍“譬乎药，善服有济，不善服反为害”。所谓善读、善服，包括许多内容，主要有三点，即读旨端正、选读好书、方法得当。读书具备了这三点，方能长智怡情，提高气质。读书妙决有千条万条，但最重要的一条是“通”字。茅盾的“穷本溯源”，是为求通；秦牧的“牛嚼鲸吞”，是为求通；华罗庚的“厚书薄读”，是为求通；钱钟书的“取长补短”，是为求通；冯友兰的“知音解味”，是为求通。把握了“通”的原则，我们在读书中就能做到学贯中西、识透古今。(6)真正的“书卷气”应当与博学、谦逊、高雅、悲悯等人类美德紧密联系在一起，只有那样的书卷之气才是我们追求的。当我们走进书山，会发现里面的风景美不胜收。是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹，是沉沉黑夜划破苍穹的一道闪电，是乌云散去妆点西天的一抹晚霞。这份美好牵引着你读下去，精气神就会渐入佳境。打开书，便打开了一扇面对世界的窗口。你读天，无际的长天予你灵性；你读地，宽厚的大地赠你理性。打开书，便打开了一面审视生命的镜子，那扑面而来的真善美，令人陶醉，长此以往，你便会体现出浓郁的书卷气了。(7)“惟书有色，艳于西子；惟书有华，秀于百卉。”书卷气不可自封，有麝自然香，何必当风立?从来读书长精神，应与书籍伴终身。1．请按提示把横线上的内容补充完整。本文围绕______________________________的中心论点，层层深入展开论证，开篇先阐述“什么是书卷气”，然后论述____________________________________，接着论述“怎样才能具有书卷气”，最后总结全文，深化论点。2．文章第⑤段划线句运用了什么论证方法？有何作用？3．下面关于文章内容与写法理解不正确的一项是（）A．文章①②③④段都运用了道理论证的方法，第⑥段则既运用了道理论证，又用了举例论证。B．所谓的“善读”，主要指三点，即“读旨端正、选读好书、方法得当”，读书具备了这三点，方能长智怡情，提高气质。C．本文不仅多处引用名言，还大量使用了比喻、排比、拟人等修辞，语言典雅凝练，很有文采。D．文章第⑦段总结全文，深化论点，并号召人们与书籍终身相伴。4．书卷气是最美的一种气质，也是一种难得的气质。请结合文章内容和自己实际，说说你准备怎样培养自己的书卷气？11．阅读下面的文字，完成下列小题。眼镜改变生活近日，美国东缅因医疗中心一位外科手术医生在手术全程中佩戴谷歌眼饒用第一人称、第一视角记录手术全程，智能眼镜再次抓住了人们的眼球。如今，眼镜不再只是用来矫正视力、保护眼睛的工具或者美容的装饰品，它改变了人们对于智能电子设备的认知。这款由微型摄影仪、摄像头、传感器、存储传输以及操控设备合为一体的小小谷歌眼镜，轻巧地架在用户鼻子根部，眼镜中的微型投影仪实现“一级放大”从而将视图折射到人的眼球，在人眼前形成足够大的虚拟屏幕用于显示各类信息。用户通过语音、触控和自动3种模式来控制设备。短信、拍照、GPS导航等功能，只需一句“OK，眼镜”功能提示句来完成，比传统的智能设备省去了诸多肢体语言。然而，谷歌眼镜不仅是浓缩版的智能手机，它更是在多个领域拥有十分巨大的市场潜力，其穿戴式特点一方面提供了独特宝贵的第一视角的记录方式，其至能催生多种行业的运管模式的变革，例如新闻业会出现后微博新闻时代的及时新闻报道;另一方面更利于远程服务，提高工作效率，目前国际上已有医学博士开发医疗急救APP，佩戴谷歌眼镜可远程指导外行人员进行如心肺复苏等简单急救。谷歌眼镜甚至还有可能改变医学学习的现状，医学院的教师可以戴着谷歌眼镜治病救人，同时将视频流实时发送给全球任何地点的同行和学生。从上世纪70年代末起，美国犹他州的科学家伊凡.萨瑟兰和他的学生鲍勃.斯普劳尔就已经开始了这场鼻梁上的电子革命，他们着手研发数字眼镜和虚拟现实应用程序，这其中便涉及到了AR增强现实技术，该技术将虚拟事物和真实环境有机结合与同步，加强了用户与设备的互动性。谷歌跟镜运用准确的地理定位。使用了地图式推送将各美数字信息至用户眼镜屏幕中，使用户能做到在数字信息和真实生活中穿梭自如。多年来全世界多个高校、世界大型电子公司、研究所等也均对增强现实技水进行了研发。我国多年来也致力于研发增强现实技术，据北京理工大学光电学院王涌天教授介绍，尽管目前来说国内外AR技术市场还不够成熟，但就长远趋势来看，该技术会在今后多个领域发挥越来越重要的作用。除了舞台中或是一些品牌新产品发布会中使用外，目前我国圆明园的古迹复原工程就有使用AR技术，相信在不久的将来游客们可以观赏到这座万园之园的旖旎风光。尽管谷歌眼镜一定程度上拉近了现实与虚拟的距离，但瓶颈还是存在的，王教授指出，日前谷歌眼镜中使用的增强现实技术囿于眼镜屏幕较小，许多虚实融合场景并不能完全显示，因此如何加强眼镜中增强现实技术的效果，使用户能更大程度身临其境，而不仅仅局限于地图式的信息显示，这将是继续研发的重中之重。除此之外，更关键的是隐私安全问题，研发这类可穿戴电子设备应该时刻牢记那柄悬于头上名为“隐私安全”的达摩克利斯之剑。倘若不经过仔细观察，许多人是无法分辨是否谷歌眼镜的用户正在控制设备，这无疑对有效保护隐私打上了一个问号。如何避免谷歌眼镜等可穿戴式智能电子成为一种“新形态的监视设备”需要开发者和使用者的谨镇细致。1．谷歌眼镜后期研发要注意哪些方面的问题？2．下面句中中的加点字有什么作用，请简要叙述。谷歌眼镜甚至还有可能改变医学学习的现状，医学院的教师可以戴着谷歇眼镜治病救人，同时将视频流实时发送给全球任何地点的同行和学生。3．第（2）段的画线句子主要运用了哪种说明方法，有什么作用？4．下列句子中说法正确的一项是（）A．美国东缅因医疗中心一位外科手术医生在手术全程中佩戴谷歌眼镜记录手术全程，使得智能眼镜成为人们关注的焦点。B．眼镜中的微型投影仪实现将“一级放大”后的视图折射到人的眼球，在人眼前形成足够大的虚拟屏幕并显示各类信息。C．用户主要通过语音、触控和自动3种模式来控制设备。D．AR技术即将在多个领坡发挥越来越重要的作用。三、应用12．阅读下面材料，按要求作答。似水流年，静待花开。三月，踏春的时节，我们或远足，或近玩，欣赏着明媚的春光。二月杏花，三月桃花，四月蔷薇，在池塘生春草的这个浪漫季节里，我们将见证玉兰的绽放，我们将见到梨花白在枝头的日子。五月呢，夏天来了，正是赏牡丹、芍药的好时光，五月里，会有榴花红似火。对照下来，我们嗅闻着春夏花朵的芬芳，感受着它们各自绽放的日子。我想说，我将与花儿们一起迎接着春天或夏天里它们那灿烂而美好的每一个日子。（1）请用一句话概括以上内容，不超过10个字。_______________________________________________________________（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为春夏美景作宣传。粉桃花夏荷花装点扮靓绿色世界清凉时分_____________________________________________________________四、综合性学习与写作13．作文。生命中美好的事物，总是短暂易逝。而阅读，可以让我们足不出户，就欣赏到不一样的风景，体验到不一样的人生，接触到不一样的价值观……它魅力无限，可以让我们变得更加渊博，更加宽容，更加有爱，更加深邃……请以“阅读的魅力”为题写篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②字数不少于600字；③行文中不出现真实姓名、地名、学校名称。

参考答案一、积累1、C【解题分析】

C对病句的修改不正确。属于逻辑错误。删去“不足、不当”即可。【题目点拨】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。2、A【解题分析】

本题考查排列句序的能力。阅读文段可知，此文段是关于对“无偿获得的东西，不为珍视”的阐述。通过阅读，可知第②句引出了文段的写作内容——无偿获得的东西，就不为自己所珍视，故应置于首句；第④句具体举出事例证明自己的观点，应放在①句后；第①句紧跟上句，指出了人类在自然面前的无知，导致了面临严峻困境；第⑤句和第③句逻辑关系紧密，当无偿的东西收费后，人类才珍视它们。通过以上分析，排序应为“②④①⑤③”，故选A。3、B【解题分析】

A：涡行——蜗行，不屑置辨——不屑置辩。C：无精打彩——无精打采。D：两胁插刀——两肋插刀。故选B。4、B【解题分析】

考查句子的连接与连贯。根据“水中体现着人生的智慧”；“水是明君治国的参考”；“水以朦胧的美感表达着诗情画意的古老爱情”可知与B项对应。5、①白露未晞。②择其善者而从之③秋风萧瑟④同是宦游人⑤荡胸生曾云⑥海日生残夜⑦柳暗花明又一村⑧受任于败军之际⑨惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑩今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。⑪马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊⑫峰峦如聚，波涛如怒【解题分析】

本题考查考生对古诗文名句的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子即可。“晞”“萧瑟”“宦”“惶恐”“霹雳”“峰峦”“怒”是此题中的易错字，作答时要注意字形。古诗文名句的书写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。【题目点拨】古诗文默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。6、⑴鲁迅无常活无常/白无常⑵AE【解题分析】

（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《朝花夕拾》有关的文学常识。面这段文字出自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《无常》，文中的“他”作者称之为活无常或白无常。《无常》是鲁迅在1926年7月撰写的文章，发表在半月刊《莽原》第一卷第十三期。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。后收入文集《朝花夕拾》。《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。（2）A把“布罗卜丁奈格”改为“利立浦特”。E把“文言文”改为“白话文”。二、阅读7、1．B2．①年轻时②全或都3．太宗极其器重他，亲笔在殿柱上題词“真盐铁陈恕”。4．①性格刚毅，不畏强权。②治国能力突出，善于理财。③品德高尚，爱惜名声（避嫌）。④性情至孝。5．①为人处世要有魄力，不能畏手畏脚，否则无法成事。②做官做事要有能力，才能得到领导的赏识。③品德名声很重要，要谨言慎行，维护自己的名声。④孝是中华民族的传统美德，孝敬父母是做人之本。【解题分析】1．此题考查对文言文句子的理解及文言诵读知识的能力。答案为B。其它几项改为：A少/为县吏。C太宗/深器之。D后/恕知贡举。2．先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词，如“少”：年轻时。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。3．本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“深”：极其。“器”：器重。“题”：题词。4．把握好文言文的人物精神品质，概括人物的性格的特点，我们可以分析具体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“恕尽擿发其弊，郡中称为强明，以吏干闻”分析，可见他是一个性格刚毅，不畏强权之人。如从“恕有心计，厘去宿弊，整顿赋税，疏通货财，府库丰盈”分析，可见他是一个治国能力突出，善于理财之人。从“恕事母孝，母亡，哀慕过甚，不食荤茹，遂至赢瘠”分析，可以看出他是一个性情至孝之人。5．题干要求联系生活，答出陈恕的经历给你的启示。要答好此题，首先要整篇阅读文言文，扫清文字障碍，疏通文意，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，特别要读懂陈恕的经历，再联系自己的生活实际或社会实践，确定一个观点后进行论述。如可从处世要有魄力、做事要有能力、注重品德名声、孝敬父母等角度写启示。【题目点拨】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。译文：陈恕，字仲言，洪州南昌人。年轻时做过县吏，改变旧习，发愤读书。澧州自唐朝起就是节度使兼管，官吏很多利用公文欺上瞒下，投机图利。陈恕揭发其中的所有弊端，郡中都称赞他精明强干，以才能闻名于世。不久做了代州知州，可以参与吏部举士考选，选拔职官，授予盐铁使。陈恕有心計，将积久的弊政清理一空，太宗极其器重他。亲笔在殿柱上題词“真盐铁陈恕”。后负责科举考试。陈恕因为自已是洪州人避嫌，凡是江南的贡士都被清退。又援引“贡举非其人“（就是“推举的人不合袼”）的律条，所以取士很少，而所取的举人以王曾为首，等到廷试糊名考试，王曾又考了第一等，当时人们都称赞陈恕所举得人。陈恕对母亲很孝顺，母亲亡故，过度哀伤思慕，不吃荤腥，以至于瘦弱不堪。8、⑴可以有下面3种断句法：即/候/苗成而未有花时/采即候/苗成/而未有花时/采即/候苗成/而未有花时/采(2)①实在，很，非常②只，仅③叫做，称为④坠落，从高处掉下(3)D(4)B(5)C【解题分析】

（1）朗读包括停顿、重音、语气、语调、语速等诸多方面，对文言文而言，中考主要考查的是语句节奏的划分。文言语句的朗读停顿问题在近年中考中从未间断过，可见这种题型的价值，这是因为停顿是理解、翻译文言语句的基础。对句子内容能正确理解，就能准确的标出朗读节奏（即停顿）。根据句意：就要等到茎叶长成而还未开花的时候采摘。停顿划分为：即/候/苗成而未有花时/采。（2）本题考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词，殊：实在，很。但：只，仅。（3）A大概、大致/带领。B效验，验证/责任，任务。C因为，由于/沿着。D都是“哪里”。（4）B错误，芦菔、地黄有宿根，必须选择没有茎叶时采摘，这时液汁都集中在根内。（5）此文指出古法采药固定月份的错误，提倡应根据植物不同入药部位和生长条件来确定采药时间。故选C“因时制宜，因地制宜”合适。【题目点拨】译文：古法采草药（时间）多数在二月、八月，这很不恰当。只是二月草已发芽，八月茎叶还没有枯死，采药的人容易辨认（草药）罢了，对药材来说，并不是最好的时间。大致说，用根的（草药），如果有隔年老根，必须选择没有茎叶时采摘，这时液汁都集中在根内。要验证这一点，只要拿萝卜、地黄这类来看，没有茎叶时候采摘的，就充实而沉重；有茎叶时候采摘的，就空虚而轻浮。那些没有隔年老根的，就要等到茎叶长成而还未开花的时候采摘，（这时）根生长已充足而又未衰老。像现在的紫草，没有花的时候采摘，根的颜色就明亮滋润；花开过后采摘，根的颜色就暗黑难看。这就是（采药时间适当与否的）验证。用叶的（草药要）选择叶子刚长足的时候（采摘）；用芽的（草药），自然应当遵从传统的说法；用花的（草药），（要）选取花刚开时（采）；用果实的（草药），（要在）果实成熟时采。（这些）都不可以用固定的时间月份去限制。因为地温（的升降，在不同情况下）有早有晚，天气也会不时变异无常。例如平原三月开花的，（在）深山中却四月（才）开花。白居易《大林寺桃花》诗中说：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（这是）普遍的道理。这是地势高低（造成）的不同。（又）如筀竹笋，有二月长出来的，有三、四月长出来的，有五月才长出来的，（五月才长出来的）叫作晚筀；水稻有七月熟的，有八、九月熟的，有十月熟的，（十月熟的）叫作晚稻。同一类作物（种植）在同一小块地里的，它本身（也还）有早晚（之分）。这（是）植物本身的性能不同（造成的）。岭峤一带的小草，越冬也不枯萎；并、汾地区的乔木，临近秋天（就先）落叶了；诸越的桃李冬天结果，朔漠的桃李夏天（才）开花。这（是）各地气候不同（造成的）。（同）一亩地里的庄稼，用粪浇灌的（就）先发芽；（同）一丘地里的谷物，后种的就晚结实。这（是）人工栽培不一样（造成的）。哪能一律用固定的时月来限制（采摘草药的时间）呢。9、1．B2．空荡的山谷传来了猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。3．结构上：渔歌起到了总结全文的作用。内容上：再次点明三峡之长、猿声之哀，进一渲染了三峡秋季萧瑟、悲凉的气氛。4．语段（一）中“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”，运用正面描写与侧面描写相结合的手法，突出了群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。语段（二）中“虽兜笼不能容”“路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底…步行良苦”等句，运用正面描写和侧面描写相结合的手法，突出了黄山险仄、奇雄的特点。（意思对即可）【解题分析】

1．本题考查文言实词的翻译，需要注意词类活用、一词多义、古今异义等现象。本题中B项错误，沿：顺流而下（的船）。2．本题考查文言文语句的翻译，需要注意词类活用、一词多义、古今异义等现象，也要注意特殊句式的语序调换。本句难度不大，译文：空荡的山谷传来了猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。注意“绝”解释为“断绝、消失”。3．本题考查关键语句的作用，需要从结构和内容两方面来做答。从结构上，作者引用的渔歌在本文的最后，起到了总结全文的作用；从内容上看，“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”的意思为三峡中巫峡最长，听着猿猴的叫声，不觉间已经泪湿了衣裳，渲染了三峡悲凉、萧瑟的氛围。4．本题考查对文章内容的理解。（一）中“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。”等句子，写出了群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点；（二）中“从此山径仄险，虽兜笼①不能容”、“行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天”等句，写出了黄山仄险、雄奇的特点。【题目点拨】译文：（一）在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（二）癸卯四月二日，我游览了白岳峰后，就在沐浴了黄山的温泉。泉水甜美而清冽，在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。第二天早上，和尚告诉我说：“从这里开始，山路狭窄危险，连兜笼也容不下。你自己步行太辛苦，幸亏当地有背惯了游客的人，叫做‘海马’，可以雇佣。”便领了五六个健壮的人来，人人手里拿着几丈布。我自觉好笑，难道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的婴儿了吗？开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上，这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了，只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了。当晚到达文殊院，住了下来。10、1．书卷气才是最美的气质为什么书卷气才是最美的气质2．举例论证，列举矛盾、秦牧、华罗庚、钱钟书、冯友兰等名人采用各自的读书方法以“求通”的事例，有力地论证了“最重要的读书方法是求‘通’”的观点，从而进一步论证了一个人要有书卷气，还要善读书，要方法得当，列举确凿、充分、有代表性的事例，增强了文章的说服力，也使论述更具体。3．A4．示例：我将通过继续进行广泛阅读获得书卷气。我从小读了大量文学、历史学等方面的书籍；还背诵了大量名家散文名篇、诗词名句，坚持做读书笔记，就这样，慢慢有了一定的文学积淀。今后，我将一如既往多读书，读经典好书，注意运用适合自己的读书方法把书读通，融会贯通，学以致用；并在读书的同时，培养自己博学、谦逊、高雅、悲悯等人类美德。【解题分析】1．一空，考查对中心论点的提取。通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。如可直接提取标题“书卷气才是最美的气质”作为答案。二空，考查论证思路。读懂内容是作答的基础。如2—4段写的是为什么书卷气才是最美的气质。归纳意思时要正确、清楚、完整，语句要简明扼要，不能啰嗦。2．考查论证方法的类型及其表达作用。“茅盾的‘穷本溯源’，是为求通；秦牧的‘牛嚼鲸吞’，是为求通；华罗庚的‘厚书薄读’，是为求通；钱钟书的‘取长补短’，是为求通；冯友兰的‘知音解味’，是为求通”明显属于举例论证，用排比句列举典型事例，有力地论证了语段的观点句“读书妙决有千条万条，但最重要的一条是“通”字”的观点。在答作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。3．A.对文章内容与写法理解不正确。道理论证是通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。第⑥段运用了道理论证，没有运用举例论证。4．问你准备怎样培养自己的书卷气。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明，根据要真实有效。可举现实生活的实例来证明自己的观点。如“腹有诗书气自华”，一个人读书读得多了,身上会自带一股书卷之气，读书多了,就会自然而然的受书本内容影响,一言一行依书而为,形成读书人所特有的言行举止。一个人学识丰富,见识广博的话,这样的人不需要刻意装扮,就会由内而外产生出一种气质,相反,如果没有内涵的话,不管怎么打扮,都不会显得有气质风度。知识对于一个人的影响是极为深远的，它可以影响一个人的气质，格局，甚至是未来的发展。知识让人眼界开阔，心胸豁达，让精神灵魂得到升华。所以我们要读大量文学、历史学等方面的书籍，背诵了大量名家散文名篇、诗词名句，就会受到良好的熏陶，逐步培养我们的道德水准。11、1．（1）加强眼镜中增强现实技术的效果，使用户更大程度上可以身临其境；（2）隐私安全问题，避免谷歌眼镜等可穿戴智能电子成为一种“新型的监视设备”。2．“还有可能”表示一种可能性；在原文中是指谷歌眼镜对于医学学习环境的改变具有一定的可能性，医学院的教师有可能戴着谷歇眼镜治病救人，同时将视频流实时发送给全球任何地点的同行和学生；体现了说明文语言的准确性和严谨性。3．分类别，条理清晰地说明了谷歌眼镜在“智能手机”方面和“远程服务”方面的卓越性能；举例子，具体详细说明了谷歌眼镜对新闻业和医学带来的便利和影响之大。4．D【解题分析】1．本题考查学生的概括能力。结合文章第四段分析概括即可。“尽管谷歌眼镜一定程度上拉近了现实与虚拟的距离，但瓶颈还是存在的，王教授指出，日前谷歌眼镜中使用的增强现实技术囿于眼镜屏幕较小，许多虚实融合场景并不能完全显示，因此如何加强眼镜中增强现实技术的效果，使用户能更大程度身临其境，而不仅仅局限于地图式的信息显示，这将是继续研发的重中之重。”可概括出：加强眼镜中增强现实技术的效果，使用户更大程度上可以身临其境；“如何避免谷歌眼镜等可穿戴式智能电子成为一种‘新形态的监视设备’需要开发者和使用者的谨镇细致。”可概括出：隐私安全问题，避免谷歌眼镜等可穿戴智能电子成为一种“新型的监视设备”。2．本题考查学生对说明文语言特点的把握。说明文语言特点准确性、平实性、严谨性和科学性。结合句子含义分析，把加点词去掉前和去掉后的句子意思作对比，找出不同之处。表达效果方面考虑。然后结合具体语境进行分析。“还有可能”表示一种可能性，但不一定能实现，体现了说明文语言的准确性和严谨性。3．本题考查学生对说明方法及作用的把握。要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合具体句子分析。结合“一方面”“另一方面”分析采用了“分类别”的说明方法。结合“例如新闻业会出现后微博新闻时代的及时新闻报道”采用了“举例子”的说明方法。然后结合作用分析表达效果即可。4．本题考查学生的信息筛选能力，分析选项，对照与选项有关的段落，找出不同或相同之处即可。A项与“美国东缅因医疗中心一位外科手术医生在手术全程中佩戴谷歌眼饒用第一人称、第一视角记录手术全程，智能眼镜再次抓住了人们的眼球。”不符；B项，与“眼镜中的微型投影仪实现‘一级放大’从而将视图折射到人的眼球，在人眼前形成足够大的虚拟屏幕用于显示各类信息。”不符；C项，与“用户通过语音、触控和自动3种模式来控制设备。”不符。D项正确。【题目点拨】说明文中常用的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释等。（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。（2）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，分类加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清晰。（3）列数字：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使说明更科学，更准确，更具体。（4）作比较：把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来，说明对象的特点突出。（5）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。（6）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。（7）作诠释：指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法,作用是具体形象地说明了事物的特点,便于