图案设计基础课件

图案设计基础中国传统图案设计1可编辑课件PPT第一节概论一.图案的含义

图案是一种具有装饰意味的纹样或图形。是装饰性的实用性相结合的一种设计形式。它是艺术设计专业重要的基础课程。广泛运用与装帧广告设计，建筑设计，园林及环境设计等领域。图案是指有装饰意味的花纹或图形。它是由自然形态升华为概括或变形的艺术的形象。是一门独特的艺术门类，有其独特的语言和词汇。由于受生产工，物质材料，经济条件的限制，所以设计时必须考虑到它的审美性和实用性。图案艺术在我国有悠久的历史，是我国灿烂文化的一部分

2可编辑课件PPT图案学习的目的意义

图案是所有设计专业的基础课。对它的学习成功与否会直接影响今后的专业创作。通过对图案的学习，必须了明图案的构成形式，色彩，题材，制作技法等方面的内容及图案的风格，图案的演变历史。以便在以后的创作中运用它。图案的设计原则

图案的设计原则，必须做到实用，美观，经济，科学。

3可编辑课件PPT第二节图案的造型

一.图案的设计创作过程写生（收集素材）——>提炼加工——>夸张，变形的过程（体现作者的想象力，审美意识）——>组织处理——>创作（技法）——>装裱

二.图案的写生任何图案的创作不是乱编乱造出来的，而是来源于对大自然的写生。写生就是面对生活。并要掌握好相应的写生技法。写生是收集图案造型的主要造型的手段。写生的方法主要有三种。A.建筑B线描C淡彩

4可编辑课件PPT5可编辑课件PPT夸张的手法

将自然形象中具有特征和代表性的部分加以夸张，使适应于图案的装饰性特点。如：为了表现人体美，有意把人体拉长，为了表现少女的美丽，而把眼睛画大。金鱼表现夸张的尾巴和眼睛

6可编辑课件PPT菊花强调它的花瓣的造型7可编辑课件PPT

求全的手法

在自然界中，有些形象不可能全部暴露出来，但是为了去那面反映这一形象，把未露部分完整地画出来。给人以整体认识的造型手法。如：民间年画中的荷花，莲蓬，莲藕组成一个画面，象征喜庆吉祥。8可编辑课件PPT9可编辑课件PPTD)

组合的手法

把不同生长规律，不同季节的形象组合在一起，目的在于几何各自优美的特征，产生新意，从而提高图案的造型和想象力。如：民间图案中的花中套花，叶中套花等。山东，山西，陕西的民间剪纸艺术及采用手法。10可编辑课件PPT11可编辑课件PPTE)

巧合的手法通过结构形式的结合方法，造成一种情趣或联想，使几种形象相互联系，相互结合，创作出生动活泼，更富于意义和艺术感染力的图案造型。如：三鱼图，三兔图12可编辑课件PPT13可编辑课件PPT

寓意的手法一种富于理想，表现灭好的愿望，反映新时代的精神面貌的象征性表现手法。如：外年青与象合成“外象更新”“喜鹊”登梅象征吉祥喜庆

14可编辑课件PPT15可编辑课件PPT四.

图案造型的来源图案造型的来源一般由两个部分组成，即图案的几何造型和图案的自然型造型Ａ）图案的几何型造型

造型要素为点，线，面16可编辑课件PPT(1)

点定义：点只有位置没有大小，是线的端点及线与线交接处为点。分类：点由规则性（几何形，机械形）与不规则形）。特征：有运动，活泼，分离，夸张，不安定的感觉。应用：直接点眼，活跃画面气氛，丰富层次。（用针管笔表现）17可编辑课件PPT18可编辑课件PPT（2）线

定义：线是点移动的轨迹，是面的界线。

分类：线有直线（直线，折线，斜线）和曲线（几何曲线，弧线，自由曲线）特征：直线——直爽，刚硬，正直。男性曲线——柔软，圆滑，含蓄，女性

应用：增强画面整体感，易产生节奏。（易用针管笔及鸭嘴笔表现）19可编辑课件PPT20可编辑课件PPT（3）面定义：面是线移动的轨迹，是立体物的界线。

分类：整体感强，稳重，呆板，不灵活。应用：增强整体感，不凌乱。（用底纹笔及排笔表现）对点，线，面的感念理解。要相对观点，如乒乓球——篮球——地球；大海中一叶小舟等现象。21可编辑课件PPT22可编辑课件PPT第三节图案的制作技法

1）

画涂2）

线沟3）

渲染4）

镶嵌5）

拼贴6）

刻画7）

喷绘8）

点绘9）

拓印10）

蜡染11）

撒盐12）

肌理13）

粘贴14)透底

23可编辑课件PPT变形方法1.粗线法2.线面法3.黑白转换法4.点缀法5.线描法6.色块法24可编辑课件PPT25可编辑课件PPT26可编辑课件PPT不同花卉的不同造型玫瑰花花头大多为紫红色，也有白色和黄色，花头为多花瓣结构，花蕊为细条状形，叶子多为三片或五片，叶子有锯齿，外形椭圆形。27可编辑课件PPT28可编辑课件PPT29可编辑课件PPT30可编辑课件PPT31可编辑课件PPT32可编辑课件PPT牡丹花：称国花，花色有红，白，黄，紫，蓝等品种叶子为三片组合33可编辑课件PPT34可编辑课件PPT荷花:白色或者粉红，清洁高雅。花蕾比较好表达外形花蕊较大，有装饰作用，正侧面造型都非常好35可编辑课件PPT36可编辑课件PPT37可编辑课件PPT菊花：花瓣多，呈长条形，正面造型比较漂亮38可编辑课件PPT39可编辑课件PPT40可编辑课件PPT马蹄莲花：白色淡黄色，呈马蹄形，侧面非常漂亮41可编辑课件PPT42可编辑课件PPT43可编辑课件PPT牵牛花：红色，白色，紫色，喇叭形，叶子呈三角44可编辑课件PPT45可编辑课件PPT46可编辑课件PPT百合花：白色，淡黄色47可编辑课件PPT48可编辑课件PPT吊金花49可编辑课件PPT50可编辑课件PPT51可编辑课件PPT52可编辑课件PPT53可编辑课件PPT第四节图案的基本构成

图案的基本构成是研究图案构图，骨骼等规律。一.图案的基本骨架构成54可编辑课件PPT55可编辑课件PPT56可编辑课件PPT二.

单独构成A．单独纹样是组成图案的最基本单位，它可以与周围无联系及构成联系，本身具有独立的完整性。

形式有对称式（又分为绝对对称和相对对称）与均衡式。

57可编辑课件PPT58可编辑课件PPT59可编辑课件PPT60可编辑课件PPT61可编辑课件PPT62可编辑课件PPT63可编辑课件PPT64可编辑课件PPT65可编辑课件PPT66可编辑课件PPT67可编辑课件PPT68可编辑课件PPT69可编辑课件PPT70可编辑课件PPT71可编辑课件PPT72可编辑课件PPT73可编辑课件PPT74可编辑课件PPT75可编辑课件PPT76可编辑课件PPT77可编辑课件PPT78可编辑课件PPT79可编辑课件PPT80可编辑课件PPT81可编辑课件PPT82可编辑课件PPTB.适合纹样

是单独纹样的一种形式。但不同的是，它的形象必须安在指定的外形中。如：方形,圆形,三角形,菱形,多边形,半圆形等83可编辑课件PPT84可编辑课件PPT中间出现一个方形适合纹样,四角是角隅适合纹样85可编辑课件PPT86可编辑课件PPT87可编辑课件PPT88可编辑课件PPT89可编辑课件PPT90可编辑课件PPT91可编辑课件PPT92可编辑课件PPT93可编辑课件PPT94可编辑课件PPT95可编辑课件PPT96可编辑课件PPT97可编辑课件PPT98可编辑课件PPT99可编辑课件PPT100可编辑课件PPT

C.角隅纹样是适合纹样的一种特殊形式，但不同的是，它的形象安置在90度角内。形式有单独式与对角式。

D.边缘适合纹样：

101可编辑课件PPT102可编辑课件PPT作业四以花卉为题材作一幅适合纹样图案。方形适合纹样或者圆形或者其他形状的适合纹样。20*20cm大小要求装裱做正稿前需做三个小稿，最后确定一个。103可编辑课件PPT二.

连续的构图A.

二方连续二方连续是以一个或一组为循序单位，向上下或左右按一定规律反复排列的纹样。其构图形式有：1)散点式

104可编辑课件PPT105可编辑课件PPT2)垂直式106可编辑课件PPT107可编辑课件PPT108可编辑课件PPT3)斜线式109可编辑课件PPT110可编辑课件PPT3)折线式111可编辑课件PPT112可编辑课件PPT113可编辑课件PPT4)波浪式114可编辑课件PPT115可编辑课件PPT116可编辑课件PPTB.四方连续四方连续是用一个或一组单位纹样，向上下左右四周连续扩散的构图形式。纹样适合大面积化装饰，如壁画，编织，布料，日用工业产品。其构图形式有：①

散点式所谓散点，是指单位文艺中主花的个数，例如单位纹样是一朵（或一组），就作为一个散点，单位纹样四两朵（或两组）。就作两个散点。散点排列有规则是和不规则式两种排法。•规则排列

可分为一个散点