七年级科学上册第四单元易错题复习_第1页
七年级科学上册第四单元易错题复习_第2页
七年级科学上册第四单元易错题复习_第3页
七年级科学上册第四单元易错题复习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元易错题复习1.下列说法中正确的一项是()对于同种物质,质量越大,密度就越大(密度和质量成正比)?对于同种物质,体积越大,密度就越小(密度和体积成反比)?对于同种物质,密度和质量成正比和体积成反比?对于同种物质,质量和体积成正比,质量和体积的比值(密度)是定值,密度的大小和质量、体积无关2.密度是表征物质特性的物理量,不同的物质,密度一般,同种物质,在一定的状态下密度是定值,它不随质量的大小或体积大小的改变而________。3.一杯盐水,用掉一半,剩下的半杯盐水()A.其密度减半,质量减半B.其质量减半,密度不变C.其体积减半,密度也减半D.其质量、体积、密度均减半4.下列说法中错误的是()A.对于给定的一种物质,它的质量和体积成正比B.物质的密度和质量成正比,与体积成反比C.质量相同的不同物体,它的体积与密度成正比D.体积一定的不同物体,它的质量与密度成正比5、下列说法正确的是()A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kgD.密度不同的两个物体,其质量一定不同6.砂石的密度为2.5×103kg/m3,他的意义是--------------------------------------------。7.完成下列单位换算:2.7×103kg/m3=g/cm31.8g/cm3=kg/m30.9g/cm3=kg/m30.8×103kg/m3=g/cm38.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图像如图所示。由图可知,当液小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图像如图所示。由图可知,当液体的体积为60mL时,液体和量杯的总质量是__________g,该液体的密度是__________kg/m3。注意;在算密度时要注意单位统一,以及看清题目要求是什么单位。1.关于比热,下列说法正确的是()A.物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关C.物体的比热容是物质本身的一种特性D.物体的质量越大它的比热容越大2.下列说法正确的是()A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B.吸收热量多的物质,比热一定大C.高温物体放出的热量一定多D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水()A.密度大B.比热容大C.温度高D.热膨胀大4.关于比热容,下列说法正确的是()A.比热容是物质的一种特性,所以比热容不会随物体的温度变化而变化B.比热容是物质的一种特性,所以不同质量的同种物质升高相同的温度,吸收的热量相同C.比热容是物质的一种特性,所以同种物质升高不同的温度,吸收的热量相同D.比热容是物质的一种特性,所以不同的物质吸收或放出的热量不可能相同5.水比砂石的比热大,相同质量的水和砂石吸收了相等的热量。()的温度升高很多。水和砂石质量相等,降低同样多的温度,()放出的热量多,在炎热的夏天,赤脚在石子路上行走感到烫脚,而在河水里行走感到凉快,这是因为()的比热较小,使得水和石子在同样的条件下()的温度较高。

(2)下列事实能用上述实验结果解释的是()

a烈日下,溪边的砂石烫脚,而溪水却是凉凉的

b用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸

c长期堆放煤的水泥地面变成黑1小明用托盘天平称量5.6克食盐,在称量过程中发现指针向左偏,此时他应该()减少砝码B.增加砝码C.减少药品D.调节平衡螺丝向右转2.小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论