七年级班级管理制度及德育银行加分细则_第1页
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第页共页七年级班级管理制度及德育银行加分细则第一章班级管理制度1.1班级规章制度1.1.1班级人员互动规范1.1.1.1尊重每个人的权益，不歧视他人种族、性别、宗教等，维护班级和谐氛围。1.1.1.2不进行人身攻击，不以个人恩怨为基础进行言词或行为上的伤害。1.1.2班级纪律要求1.1.2.1遵守学校和班级的各项规章制度，如上课迟到、旷课等违反纪律的行为会受到相应的处罚。1.1.2.2尊重师长，自觉遵守课堂纪律，按时完成课堂任务。1.1.3班级作业要求1.1.3.1积极主动完成老师布置的各类作业，按时提交。1.1.3.2提交的作业要经过认真检查，保证作业的质量。1.2班级组织机构1.2.1班委会1.2.1.1班长：负责班级的日常管理和纪律维护。1.2.1.2副班长：协助班长工作，做好班级的各项组织工作。1.2.1.3学习委员：负责班级学习氛围的建设，监督同学们的学习情况，并协助老师做好维护班级纪律的工作。1.2.1.4生活委员：负责协助班级干净整洁的管理，维护班级的良好秩序。1.2.2班级活动1.2.2.1班级会议：定期召开班级会议，讨论班级问题，并提出相应的解决方案。1.2.2.2班级活动：定期组织班级集体活动，增进班级凝聚力，并促进同学之间的友谊。1.3班级荣誉评选1.3.1优秀学生：每个月评选一次，评选标准主要以学习成绩、班级表现、德育情况等为主。1.3.2班级纪律标兵：每个学期评选一次，评选标准主要以遵守班级纪律、帮助他人等为主。1.3.3才艺小达人：每学期评选一次，评选标准主要以才艺表演、班级活动等表现为主。1.3.4班级文明小卫士：每学期评选一次，评选标准主要以班级卫生、维护规章制度等为主。第二章德育银行加分细则2.1加分项目及机制2.1.1学习优秀奖：每次考试，按照成绩排名加分，成绩名列前茅的同学将获得相应的加分。2.1.2课堂表现奖：每个月根据教师对学生的课堂表现进行评定，表现优秀的同学将获得相应的加分。2.1.3积极参与班级活动奖：每次班级活动中，积极参与并表现优秀的同学将获得相应的加分。2.1.4行为规范奖：每学期根据同学们的行为纪律表现进行评定，符合规定的同学将获得相应的加分。2.2加分规则2.2.1加分计算规则：每次加分项目完成后，班委会将根据项目要求记录加分情况，并及时更新加分名单。2.2.2加分汇总规则：每学期末，将各个加分项目的分数进行汇总，并公布加分排名。2.2.3加分奖励规则：每学期加分排名前三名的同学将获得相应的奖品或荣誉，并在班级内进行表彰。2.3加分权益2.3.1班级职务优先权：加分排名前三名的同学将优先考虑担任班级职务。2.3.2学校奖学金申请优先权：加分排名前三名的同学将优先考虑申请学校奖学金。2.3.3班级活动参与优先权：加分排名前三名的同学将优先参与班

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