高一上学期期末语文试卷汇编：写作专题

写作专题重庆市长寿区2023-2024学年高一上学期期末质量监测语文试题22.阅读下面材料，根据要求写作。习近平总书记在四川考察时，同企业员工们亲切交流并强调：大家都是“80后”“90后”，正当其时，要有事业心、责任感，努力奋斗。到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国之时，大家一定会为“强国圆梦、功成有我”而感到自豪。事业是锻炼本领的沃野，有事业心才能立身立业。在事业的舞台上，走出了23岁就创造出新的桥吊单机作业效率世界纪录的张彦，走出了为“中国碗”装“中国粮”增添底气的水稻专家周雷，走出了世界技能大赛获奖者、砌筑工邹彬，走出了全国五一劳动奖章获得者、快递小哥阮海良……责任是成就事业的基石，有责任感才能尽职成事。在“悟空”“墨子”“天问”等重大科技攻关任务中，新时代青年担重任、挑大梁，用知识和行动践行初心和使命；在北京冬奥会、冬残奥会筹办举办过程中，广大志愿者用青春和奉献提供了暖心的服务，向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。复兴中学团委将组织以“事业心与责任感”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）感性主义者说，摆脱思想去感受爱吧，人的幸福只来源于情感。奥地利哲学家哈耶克说：“理性是一种力量，它超越了每一种感情，使我们能够把握自己，把握每一刻的价值。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高一上学期期末模拟考试语文试题8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。回首往昔峥嵘岁月，有一群这样的年轻人，毛泽东、闻一多、袁隆平、钟扬……他们曾将光芒万丈的青春全都献给了理想，献给了人民，献给了祖国：他们没能出生在最好的时代，但他们的奉献都是为了成就如今这个最好的时代。试看今朝百年盛世，一首《青春畅想》唱出了我们的心声：幸福生活靠我们贡献力量，社会文明靠我们成为榜样，国家富强靠我们实干兴邦，民族复兴靠我们放飞梦想……作为新时代的青年，面对国家的需要、时代的重托，你将交出怎样的青春答卷呢？青春正当时，不予负流年。明德中学“屈子”文学社将举行以“畅想我的青春”为主题的征文比赛，要求高一所有学生参赛。写作要求：请自拟标题，自定立意；不要套作，不得抄袭；文体不限，诗歌除外；不少于800字。重庆市部分学校2023-2024学年高一上学期期末联合检测语文试题22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）子曰：“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也君子。”（《论语》）孔子的大意是说，君子只有在比试射箭的时候才会争，并且必须遵照礼的原则。对于“争”，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。重庆市长寿区八校2023-2024学年高一上学期期末联考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

学生说：“我读了很多书，但是后来都忘记了，读书有什么意义呢？”

老师道：“我们小时候吃过很多东西，但是长大后大部分都不记得了，吃东西有什么意义呢？”

学生说：“吃过的东西早已经形成了我们现在的骨和肉。”

老师道：“当下，知道匡衡、祖逖的人太少，甚至有很多人不知道名言‘饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读’‘为中华之崛起而读书’是谁说的，懂他们的人就更少了！”

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高一上学期期末语文试卷四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）《芣苢》流露了“采采芣苢”的快乐，《短歌行》表达了对“天下归心”的渴望，《归园田居》抒写了“复得返自然”的淡泊，《梦游天姥吟留别》体现了“安能摧眉折腰事权贵”的坚守……优美的古诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含着中华儿女代代相传的文化基因。为进一步认识古诗词的当代价值，增强对中华优秀传统文化的传承意识，你所在班级拟举行“品诗词魅力，悟当代价值”主题阅读分享会，分享阅读体验与思考。请结合你学习过的古诗词，写一篇发言稿。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。写作专题重庆市长寿区2023-2024学年高一上学期期末质量监测语文试题22.阅读下面材料，根据要求写作。习近平总书记在四川考察时，同企业员工们亲切交流并强调：大家都是“80后”“90后”，正当其时，要有事业心、责任感，努力奋斗。到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国之时，大家一定会为“强国圆梦、功成有我”而感到自豪。事业是锻炼本领的沃野，有事业心才能立身立业。在事业的舞台上，走出了23岁就创造出新的桥吊单机作业效率世界纪录的张彦，走出了为“中国碗”装“中国粮”增添底气的水稻专家周雷，走出了世界技能大赛获奖者、砌筑工邹彬，走出了全国五一劳动奖章获得者、快递小哥阮海良……责任是成就事业的基石，有责任感才能尽职成事。在“悟空”“墨子”“天问”等重大科技攻关任务中，新时代青年担重任、挑大梁，用知识和行动践行初心和使命；在北京冬奥会、冬残奥会筹办举办过程中，广大志愿者用青春和奉献提供了暖心的服务，向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。复兴中学团委将组织以“事业心与责任感”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。22.这是一道任务驱动型材料作文题。材料由三段话构成，第一段是习近平总书记的话，关键在于“要有事业心、责任感”；第二段重点说“事业心”，列举了张彦、周雷、邹彬和阮海良的例子说明事业心是成功的基石；第三段重点说“责任感”，并举了承担“悟空”“墨子”“天问”等科技攻关任务的青年和北京冬奥会、冬残奥会的志愿者的例子来证明无数工作人员尽职尽责，努力攻关，热心服务，才能让我们实现这两项重大使命的成功。对于“事业心与责任感”这一主题的写作，可以首先说事业心能激发广大青年树立远大目标，勇于迎接人生的挑战。但若想把人生路和事业路走好、走远，就必须要有责任感。而对我们来说，把每一项工作做好就是有责任感，把每一项小事做好就是不平凡。青年用臂膀扛起责任，展现的是青春激昂的风采，展现出的是国家的未来、民族的希望。同时，还可针对如何践行事业心、责任感，指出：事业心和责任感，其落脚点都在踏踏实实地奋斗实干。实干是青春最响亮的誓言，行动是青年最有效的磨砺。行文最后，可结合自己的青年身份予以总结：青年要立足岗位从本职干起，立足本领从自身做起，立足实践从点滴奋起，把责任使命落到实处，不断开辟事业发展新天地。立意：1.有责任感才有事业心。2.人生路要长远，事业心和责任感均不可缺。3.事业心开启责任感，责任感激发事业心。重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）感性主义者说，摆脱思想去感受爱吧，人的幸福只来源于情感。奥地利哲学家哈耶克说：“理性是一种力量，它超越了每一种感情，使我们能够把握自己，把握每一刻的价值。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【分析】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道引语式材料作文题。

材料引用了两种不同的观点。第一种观点认为“人的幸福只来源于情感”，建议人们摆脱思想纯粹去感受爱。这是一种感性主义，“感性”一般被理解为凭借感官等认知、基本由个人的感情决定、并未深入思考而基本以第一印象来做判断。感性主义有其好处，可以让人们更细腻地感受天地万物。但过度的感性也会让人多愁善感甚至被情感裹挟，危害身心。

第二种观点认为“理性是一种力量，它超越了每一种感情”，肯定了理性的意义与价值。这种观点是一种理性主义，所谓“理性”，是指处理问题按照事物发展的规律和自然进化原则来考虑的态度，考虑问题、处理事情不冲动，不凭感觉做事情。理性主义也有其积极意义，可以让人审慎思考，周密安排，最大程度保证事情顺利进行。但极端理性也会让人沦为机器，错失人生中的美好。

两种观点围绕着“理性”与“感性”展开，分别指出了“感性”与“理性”的重要性，这两种观点均有一定的合理性，但又不免有些绝对化。对此，考生应正确认识二者的关系，立意时，可认同其中任意一种观点，也可以二者兼顾，辩证看待。

写作时，可采用递进式的论证结构，从感性与理性的内涵与实质，二者的辩证关系，各自的重要性，如何正确把握感性与理性的关系等角度展开具体论证。在论说“感性与理性各自的重要性”时，可以从个人成长、企业发展、国家富强等角度切入展开论证，使论证更深入。在论述“如何正确把握感性与理性的关系”时，可以从不同角度切入辩证分析。如感性为水，我们需要以感性唤醒心中的理想、发现生活的美好，以感性滋润心灵；理性如山，我们需要以理性抵御时代的纷乱与庞杂，以理性审时度势，助力成功。感性与理性对立统一，唯有山水相依，方能不负所爱，把握生命中每一刻的价值。

立意提示：

1.理性为山，感性为水。

2.理性铸就成功，感性支撑幸福。

3.感性之余勿忘理性。

4.把握理性与感性的天平，行稳发展之路。【解答】感性为水，理性为山

感性主义者说：“摆脱思想去感受爱吧，人的幸福只来源于情感。”而奥地利哲学家哈耶克却说：“理性是一种力量，它超越了每一种感情，使我们能够把握自己，把握每一刻的价值。”人生莽莽，感性犹如潺潺流水，理性犹如蓊郁青山，唯山水相依，方能不负所爱，把握生命中的每一刻价值。

人们总是将感性与理性割裂开来，殊不知两者是生命的双生花，唯有平衡感性与理性的关系，才能恰到好处地感受爱的温度，在尘世里获得想要的幸福，恰如黎巴嫩诗人纪伯伦所说：“你们的理性与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。”

灵魂的一半是感性。心怀对生活的热情，才能在漫漫长夜里守候希望的黎明。北宋名士苏东坡一生中多次遭到贬黜，纵然在花甲之年被放逐南荒，他依然保持着对生活最虔诚的热爱，在天涯海角的荒凉中尽情高唱“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”，若非对生活极致的热忱，历史上便不会有苏东坡的传世佳话。与其诅咒黑暗，不如自己发光，唯有让生命燃成希望的炬火，才能无惧暗夜漫长。

灵魂的另一半是理性。白岩松曾说：“这个时代，误解传遍天下，理解寂静无声。”此言得之，放眼信息繁杂的时代，有多少人在娱乐至死的信条中失却了自我？从美国宾夕法尼亚大学留学归来时，林徽因曾因父亲之死而拒绝前往东北大学任职，但经过一番激烈的思想挣扎，理性终究战胜了感性，她最终放下心中的芥蒂，与梁思成一起前往东北大学创建了中国历史上最早的建筑系。因为心存理性，林徽因才能在诸多磨砺中坚守最初的信念，以冷静沉稳之姿绽放了中国建筑学中最美的四月天。

将欲望等同于理想，是当下的流行病。人们在焦虑、内卷等复杂的情绪中寻找着生活的本真，他们误以为感性便是摆脱思想甚至道德的束缚，在纸醉金迷的生活里为所欲为。有人自诩为“I人”，时刻以理性克制心中的热情；也有人自诩为“E人”，在感性的世界里纵欲狂欢。面对纷繁庞杂的世界，我们需要以感性唤醒心中的炙热的理想，同时也要时刻保持理性，唯有清醒的认知方能抵御时代的纷乱与庞杂。

感性是对生活至死不渝的热情，感性的风筝需要以理性的丝线来束缚，人生的长翮大翼方能自在舒展；理性是对生活的热情恰到好处的修饰，理性的沃土需要以感性的种子加以耕耘，生活才会花开阡陌，让爱与幸福笼罩生命的原野。

感性为水，渡我于枯燥繁冗的世界，心中有热忱，才能感受到最炙热的爱与幸福；理性为山，让人们在困惑中看到远方，以理性的罗盘指引前路，心中有方向，才不会误入歧途。感性与理性从未彼此对立，须知心有猛虎，也当细嗅蔷薇。【点评】材料作文的审题：

第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可；蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。从文体上看，本题要求除诗歌外文体不限，考生可以根据自己平时复习的情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高一上学期期末模拟考试语文试题8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。回首往昔峥嵘岁月，有一群这样的年轻人，毛泽东、闻一多、袁隆平、钟扬……他们曾将光芒万丈的青春全都献给了理想，献给了人民，献给了祖国：他们没能出生在最好的时代，但他们的奉献都是为了成就如今这个最好的时代。试看今朝百年盛世，一首《青春畅想》唱出了我们的心声：幸福生活靠我们贡献力量，社会文明靠我们成为榜样，国家富强靠我们实干兴邦，民族复兴靠我们放飞梦想……作为新时代的青年，面对国家的需要、时代的重托，你将交出怎样的青春答卷呢？青春正当时，不予负流年。明德中学“屈子”文学社将举行以“畅想我的青春”为主题的征文比赛，要求高一所有学生参赛。写作要求：请自拟标题，自定立意；不要套作，不得抄袭；文体不限，诗歌除外；不少于800字。8．【解答】青春畅想如果你问我拥有什么？我们会骄傲地告诉你﹣﹣我们拥有知识！然而仅仅拥有知识还远远不够，还应该拥有青春，因为拥有了青春，就拥有了活力之源。然而，仅仅拥有了青春还是不够的，我还应该珍惜青春，把握青春，利用青春，让青春流光溢彩、生机勃勃。青春，有人将来拥有，有人正在拥有，有人曾经拥有。青春或许给我们带来快乐，或许给我们带来烦恼。青春或许给我们带来欢喜，或许给我们带来忧愁。青春是意味着我们不再是幼儿，不再是家长护着你的时代了，而是像雄鹰那样展翅翱翔的时期。青春是标志着我们应拥有自己的理想，应该拥有自己的见解，应该拥有自我主张的能力的时候。个子长高了，男生变得飒爽英姿，女生变得亭亭玉立。各个都有各自独特的主张和见解了。做事变得稳重了、遇事变得冷静了、处事变得和睦了，因为它在暗示着我们已经走向青春了。青春岁月，是人生的黄金时期，它有蓬勃的朝气，充沛的精力，引导人们去寻求，去思考。让我们变得生机勃勃！青春既是一种快乐体验，也是一种痛苦感受。当青春向我们走进的时候，我虽然没有一丝一毫的感觉，但是在生活、交友的方面有了明显的改善。我们也曾对青春存着好奇，总觉得青春有一种神秘感。当青春期开始真正接近我，我也对“青春期”这一名词有了新的了解，我曾默默祈祷青春，对青春充满了期望和幻想，认为它就是让我转变的机会。进入初中以后，随着我生理方面的逐渐成熟，个子长高了很多。心理方面也出现了波澜，很多事情让我难以抉择，使我心理出现了燥热，性格方面也随之出现了变化，整天心烦意乱，动不动就和家长老师闹矛盾，为此我还遭受到拉票时很多批评、家长无止休的唠叨、同学朋友的相继远离﹣﹣种种事情闹得我很郁闷、头痛。随着年龄的增长，爱美之心在我身上也逐渐体现，社会上一些纷繁复杂的事物现象，也曾使我迷茫，但随着文化知识的学习增长，那些曾经使我迷茫的答案也逐渐解决。曾经的我，徘徊在孤寂的长夜，挣脱了稚嫩的翅膀，丢弃了童年的稚气。我用理想与希望谱写着未来的诗篇，我们读懂了父亲眼中的凝重，母亲心疼地看着我，老师遥远的期盼着我，而我终究在走着自己的路，走着一段自己走了子却又被自己推翻的路。对过去，面对一个季节的荒芜，总在告诉自己，一定要坚持！而自己，却没有坎坎坷坷的人生，更多的却是安逸的生活，但安于现状不是我要的结果，平淡才是最致命的伤。花开花谢，寒来暑去，转眼间16年匆匆逝去的时光已如一滴水珠一般，悄悄从我的指尖滑落，剩下的只是一些难忘的记忆，而记忆中，不断变更的不仅仅是那些繁杂的荒草背景，繁华的社会中，有限的青春里，不要失去本质，做好自己，过好每一天，充实自己，面对人们的奢侈享乐，我们不留恋也不惆怅，因为那些本不属于我们，我们的未来在远方，为了心中的未来我们一起奋斗……生活永远不会垂青那些安于现状和懦弱的人。青春是一首拼搏的歌，我们要依着动人的歌声，唱出自己的青春畅想！重庆市部分学校2023-2024学年高一上学期期末联合检测语文试题22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）子曰：“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也君子。”（《论语》）孔子的大意是说，君子只有在比试射箭的时候才会争，并且必须遵照礼的原则。对于“争”，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。22.参考立意：①要竞争，不要斗争。②面对挑战，敢于斗争。③用谦让成就你和我。爱“争”才会赢“争”，是你力争上游、欲求胜利的竞争；是图谋发展，勇争先锋的进取；是不屈不挠、自强不息的毅力。“争”一直是一个永恒的话题，我认为爱“争”才会赢。纵观中国五千年历史。从炎黄时期到大唐鼎盛，千万劳动人民用争的精神，励精图治，铸造了一片繁华文化。而1840年以来，中华民族却饱受欺凌磨难，在救亡图存的道路上艰难前行。这一切，都和一项“闭关锁国”的政策脱不开关系。旧中国在与世无争的环境下，才渐渐与世界脱节，落后于西方。中国的近代史道出了无数艰辛，却也告诉我们“落后就要挨打”，只有不断“争”求上进，才能强大我们的祖国！“天行健，君子以自强不息。”早在古代，这样不断前行，自强不息的观念就已深入人心。面对竞争，李白长吟：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”面对天下混世，谁与争锋，曹操感慨：“老骥伏枥，志在千里；烈土暮年，壮心不已。”面对官场争求，韩愈长叹：“其真无马邪？其真不知马也！”仁人之心无不是力争上游、不屈不挠、无畏艰难的，他们以“争”为原则。可见，只有“争”才能求得胜利。在2021东京奥运会上，无数的中国健儿们无不也诠释着“争”的精神。14岁的全红婵，从小练习跳水，刻苦的训练之下，埋藏的是一颗为国争光的心；清华大学高材生杨倩“争”得奥运首金，人们称其天才，却不知金牌之下也有着“争”的崇高精神。奥运的环境，无数健儿们渴望着为国争光，为自己争光。可见，只有不断地“争”，才能登上荣耀的殿堂。“争”的精神不仅在荣誉中体现，也浸入了国家的医护医学。在新冠疫情中，无数患者笼上了一层悲哀的茧，而此时，一群“白衣天使”用“争”的力量，硬生生地撕破了这层茧，拯救了千万灵魂，也拯救了中国。他们有的尚还年轻，却用自己的努力，生动诠释了“争”的内涵。可见，“争”才能救人救国。前至千年历史，后到现代精神；上至国家，下至个人，“争”精神无处不在。只有爱“争”才会赢！重庆市长寿区八校2023-2024学年高一上学期期末联考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

学生说：“我读了很多书，但是后来都忘记了，读书有什么意义呢？”

老师道：“我们小时候吃过很多东西，但是长大后大部分都不记得了，吃东西有什么意义呢？”

学生说：“吃过的东西早已经形成了我们现在的骨和肉。”

老师道：“当下，知道匡衡、祖逖的人太少，甚至有很多人不知道名言‘饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读’‘为中华之崛起而读书’是谁说的，懂他们的人就更少了！”

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。23.本题考查学生写作的能力。这是一道引语类材料作文题。材料借师生关于读书的一组对话，阐述了“读书”（即“阅读”）的意义。在这组对话里，命题者看似没有直接指明“阅读”的实质，而是通过如下类比推理过程：人吃很多食物——记不起吃过什么——一部分成长为骨肉。人读了很多书——大部分被忘记——至少有部分积淀成为情感、思想、精神——影响着我们情感、思想、精神、文化等的改变——最终成为我们身上流淌出来的文化血脉。很显然，“读书”（“阅读”）的意义绝不仅仅在于死死记住多少内容，而在于这些内容有多少成为我们情感、思想、精神、文化的养分，对我们的情感、思想、精神、文化起着渐进的推动、促进、发展的作用。正如曾国藩说的“人之气质，由于天生，很难改变，为读书则可以变换骨相”和三毛说的“读书多了，容颜自然改变，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯”。写作时，可以首先论述读书对于我们个人成长的重要性。也可以从立志报国、科技强国等角度，阐述只有我们这些新时代青少年立志“为国家之崛起而读书”，我们的国家才能拥有更多更强的建设力量。但不管如何，重点都在于说清楚读书对于人的内在成长以及国家的高质量发展上的深层意义。当然，对读书的意义的思考也可以针对当下一些“功利性阅读”展开批判，说明真正的阅读应该是怎样的，从而使自己的论述更为完善：如真正的读书，应该是发自内心的，是对于生活真正的品味与思考，唯有如此，读书才能深入心灵，滋养灵魂。参考立意：

1.读书是个人成才的绝佳途径。

2.要读书，更要会读书。

3.为中华之崛起而读书。

4.读书折射一个国家、一个民族的精神状态与发展潜力。例文：腹有诗书气自华读书妙处无穷，书香熏染人生。正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵，开启心智，由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界，一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁，以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争，瞬间云消雾散。读书可以增长知识，去除无知；提高素养，除去愚昧；充实生活，丰富精神；滋润心灵，减少空虚；淡定从容，明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉，让人欣赏到不同的生命风景，从而使自己灵魂欢畅，精神饱满而丰盈。

读书可以让人滤除浮躁。读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。当今社会，“贪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。伪饰自己，急功近利，装门面，当做官场职位晋升和商场招揽生意的“敲门砖”。有人说得好：浮躁的社会，心静者胜出。读书的力量常常不是通过肉体感官体现，而是源源不断地潜移默化。书中有人，人在书里，书人合一。这“人”，是作者，更是阅读者。

读《巴黎圣母院》，在道德与罪恶的较量中，一位丑陋而善良的敲钟人伽西莫多，让人感受到心灵美才是真的美。读《史记》，在历史长河中闪现的各色人生，我们不免要思考生与死的大问题。读《少年维特之烦恼》，读出了纯真的青涩之恋，读《飞鸟集》，读出了博爱和仁慈，读巴金《随想录》，沉重得忧伤，在忧伤在奋进。所有的好书，都将给我们的骨骼补钙，给心脏输血，教会我们怎样靠近本真生活。这种美，源于广袤的自然，成熟于和谐社会，浸润了思考的智慧，所以它的力量得以永恒传承。

读书让人视野开阔，头脑冷静，正像深水表面，总是波澜不惊，做到每临大事有静气，处理问题从容不迫，举重若轻。正气在身，淡泊名利，无欲则刚，无欲则静，心态平静，心有定力，不为进退滋扰，宠辱泰然不惊，浮躁会远你而去。读书，使人归于宁静和淡泊，使生命超然物外。读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声。

读书可以让人丰富知识。有人说的好：“一个人的知识越多，越感到自己的无知。”也有人用圆表示过自己的知识，圆越大，与外边的接触就会越多。的确，书越读就越觉得读得少，越读，就越觉得有读不尽的书。书籍在我们日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉，质同金玉，价值无量。读书价值连城。正像宋真宗赵恒所说的：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。”读书，如同和最高尚的先哲们携手共游，飞越无数迷人的仙境和神奇的国土。

胸无江海心难阔，腹有诗书气自华。陋室常余书卷在，清心自有墨香来。读书，足以怡情，足以博采，足以长才，使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世