陕西省宝鸡一中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

陕西省宝鸡一中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（）A．萝卜风干 B．凉水冻冰 C．葡萄酿酒 D．辣椒剁碎2．决定元素种类的微粒是（）A．质子数B．电子数C．相对原子质量D．中子数3．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品防腐B．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料C．因为石墨能导电，所以常用作电池的电极D．因为金刚石硬度大，所以可用于切割玻璃4．下列现象不能说明微粒运动的是（）A．糖在水中自然溶解B．湿衣服晾干C．校园内到处可闻到桂花香D．北京地区发生的沙尘暴5．“低碳生活”中的“碳”是指A．元素 B．原子 C．分子 D．单质6．对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是()A．道尔顿 B．拉瓦锡 C．达尔文 D．牛顿7．已知“o”、“●”表示不同种类的原子，表示化合物的是()A．A B．B C．C D．D8．下列物质的鉴别方法不正确的是：A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用看颜色的方法鉴别四氧化三铁和氧化铜C．用闻气味的方法鉴别酒精和白醋D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和空气9．如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是()A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．氧气浓度越高硫燃烧越剧烈C．硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同D．实验中水的主要作用是防止集气瓶炸裂10．研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”，它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管（碳单质）制造的，其导热效率为铜的七倍，坚固程度为钢的十倍。下列说法正确的是（）A．“超级黑”说明碳单质都是黑色 B．“超级黑”的结构和性质与金刚石相似C．“超级黑”在一定条件下能够燃烧 D．“超级黑”是一种新型的金属材料11．厨房中的物质与水混合，能形成溶液的是A．食盐 B．面粉 C．花生酱 D．菜油12．下列关于氧气的说法，正确的是A．铁在氧气中燃烧生成Fe2O3 B．燃烧需要氧气，说明氧气具有可燃性C．红磷在空气中燃烧产生白雾 D．大多数的金属在一定的条件下能与氧气反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。（1）实验中Ⅰ仪器①的名称为_____，在实验时将铁丝绕成螺旋状的原因是_____。（2）实验Ⅱ为电解水制氧气，发生反应的符号表达式为_____。用燃着的木条放在b端，看到的现象为_____。（3）实验为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____（填序号），最后打开弹簧夹。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧14．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。（1）写出反应的表达式，并选择发生和收集氧气的装置，填写在下表中（填字母）。选用药品反应的文字表达式发生装置收集装置过氧化氢溶液和二氧化锰_______________高锰酸钾__________（2）如果用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气。可选用的发生装置是_____（填字母）。若改用下图装置收集氢气，则气体应从_____进，_____出。（填“a”或“b”）。（3）选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是_____（填序号）。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中②开始反应后，一有气泡就开始收集气体③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（4）a和b质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（____）15．某化学探究小组设计了如下图所示的实验装置，用来测定空气中氧气的含量，使用细铜丝可防止生成的五氧化二磷泄露空气中污染环境。则回答：(1)在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_____。(2)该实验中红色的铜丝逐渐变成黑色氧化铜(CuO)，该反应的化学表达式为_____。(3)常温下，将100mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，则实验装置中余下气体的体积约为_____mL。(4)该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是(只需一种即可)_____。16．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。

（1）写出带标号①的仪器的名称：①_______________。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是___________。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择A做发生装置时，试管口需要放一团棉花的原因是_____________;写出该反应的化学式表达式_____________。（4）二氧化碳是一种能溶于水，密度大于空气的密度，收集二氧化碳气体应选择的装置是_________。（5）用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰，加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的，其原因是_____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某黄铜(Cu﹣Zn合金)样品中锌的质量分数，某学习小组进行了如下实验：取20g黄铜样品，将其放在烧杯中，然后把80g稀硫酸分四次加入烧杯中，其反应的情况如下表所示：步骤第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g20202020剩余黄铜样品的质量/g17.414.8m13.2(1)表中的m的值为___。(2)此黄铜样品中锌的质量分数为___。(3)所用稀硫酸溶质的质量分数是____(写出计算过程)。18．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：(1)CaCO3的相对分子质量是_______。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_________。(3)如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为________g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：(1)某食盐的标签如表所示，表中的一种阴离子为_______用化学符号表示。(2)硬水危害人体健康，生活中软化硬水的方法是_______。(3)房屋着火，可用水扑灭，其灭火原理是_______。精制碘盐配料：NaCl，含碘量：重量：500g食用方法：勿长时间炖炒保存：防潮、防热

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成。【详解】萝卜风干的过程是水分的蒸发，没有新的物质生成；凉水冻冰是物质的状态发生变化，没有新的物质生成；辣椒剁碎是物质的形状发生了变化，没有新的物质生成；所以ABD都属于物理变化。C葡萄酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化。固选C。2、A【解析】

元素是指具有相同核电荷数（或质子数）的一类原子的总称。【详解】元素是指具有相同核电荷数（或质子数）的一类原子的总称，质子数相同，则属于同种元素。故选A。3、B【解析】试题分析：因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂，不能当做燃料。故选B.考点：物质的性质和用途4、D【解析】

A.糖在水中自然溶解，是糖分子运动到水分子之间去了，说明微粒在不断地运动，此选项不符合题意；B.湿衣服晾干是水分子运动到空气中去了，说明微粒在不断地运动，此选项不符合题意；C.校园内到处可闻到桂花香是具有香味的分子运动到空气中，接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味，说明微粒在不断地运动，此选项不符合题意；D.沙尘暴属于外力作用下的宏观现象，不能说明微粒的运动，符合题意。故选D。5、A【解析】试题分析：据所学知识可知，“低碳生活”中的“碳”是指元素考点：元素6、B【解析】

法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，得出空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的结论。7、B【解析】A、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质故A错；B、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由两种元素组成，属于化合物，故B正确；C、由图示可知该物质由两种分子构成，属于混合物，故C错；D、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质，故D错；故选B。点睛：由一种分子构成属于纯净物，由多种分子构成属于混合物，由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物。8、B【解析】

A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，取等量的水，加入等量的肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项正确；B、四氧化三铁和氧化铜都是黑色固体，观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误；C、酒精有特殊的芳香醇味，白醋有刺激性气味，用闻气味的方法鉴别酒精和白醋，故选项正确；D、二氧化碳不具有助燃性，燃着的木条在二氧化碳熄灭，在空气中正常燃烧，现象不同，可以鉴别，故选项正确。故选B。【点睛】在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。9、B【解析】

A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，A选项不正确，不符合题意；B、氧气浓度越高硫燃烧越剧烈，B选项正确，符合题意；C、硫在空气和氧气中燃烧的生成物都为二氧化硫，C选项不正确，不符合题；D、实验中集气瓶底部水的主要作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，D选项不正确，不符合题意。故选B。10、C【解析】

A、金刚石就是碳元素组成的单质，但它不是黑色的；故说法错误；B、纯净的金刚石是无色，不导电、不导热；而“超级黑”是黑色的，能导热，故说法错误；C、在一定条件下，“超级黑”能够燃烧，故说法正确；D、“超级黑”是一种新型的非金属材料，故说法错误；故选：C。11、A【解析】

A、食盐易溶于水形成的混合物均一、稳定，所以属于溶液，故A正确；

B、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，不属于溶液，故B错；

C、花生酱与水混合不均一、不稳定，形成的是悬浊液，故C错；

D、菜油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，故D错。

故选A。12、D【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；B选项是错误的叙述，物质燃烧需要氧气，说明氧气具有助燃行；C选项是错误的叙述，红磷在空气中燃烧产生白烟；D选项大多数金属在一定的条件下能与氧气反应是正确的叙述；故选D考点：氧气的性质二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶铁丝绕成螺旋状可以增大铁丝与氧气的接触面积，使实验现象更明显H2OH2↑+O2↑燃着的木条燃烧更剧烈②③①【解析】

（1）仪器①为集气瓶，在实验时将铁丝绕成螺旋状的原因是铁丝绕成螺旋状可以增大铁丝与氧气的接触面积，使实验现象更明显。（2）电解水生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2OH2↑+O2↑；用燃着的木条放在b端，b管内气体约为a管气体的一半，故b管内是氧气，有助燃性，故看到燃着的木条燃烧更剧烈。（3）在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份，先用弹簧夹夹紧橡皮管，再点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待反应完全冷却到室温后打开弹簧夹。故实验步骤依次为②③①。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。【点睛】电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，同时说明在化学变化中分子可分，原子不可分。14、过氧化氢水+氧气BC或E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气ABba①③A【解析】

（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，发生装置可选用B；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置可选用A；氧气不易溶于水，密度比空气的大，能用排水法、向上排空气法收集，即收集装置是C或E；（2）根据“用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气”可知，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，发生装置可选用B；氢气的密度小于水。若改用下图装置收集氢气，则气体应从b进，a出；（3）排水法收集气体时：①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中，故①正确；②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，故②错误；③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽，故③正确，故选①③；（4）由题意可知，a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。所以，完全分解后，a产生的氧气多，但b分解的快。A分析图像可知，a产生的氧气多，并是在b产生氧气一段时间后生成，故A正确；B分析图像可知，a、b反应产生的氧气一样多，故B错误；C分析图像可知，a、b反应产生的氧气一样多，故C错误；D分析图像可知，由于b产生的氧气多，故D错误。故选A。【点睛】本题的最后小题目是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。15、让氧气充分反应Cu＋O2CuO80（或79）铜丝量不足（或装置气密性不好）等【解析】

解：(1)交替缓慢推动两个注射器的目的是使封闭空间的氧气与铜丝充分接触，使空气中的氧气与铜丝充分反应；(2)红色的铜丝逐渐变成黑色氧化铜(CuO)，该反应的化学表达式为：Cu＋O2CuO；(3)氧气约占空气体积的，实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约100mL×=20mL；剩余气体的体积为80mL；(4)造成该实验出现误差的原因可能是：①在加热过程中没有推拉注射器、②读数时没有冷却至室温、③铜丝量不足、④装置漏气等。16、铁架台检查装置的气密性防止高锰酸钾粉末进入导管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；D锰酸钾加热分解的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂【解析】

（1）常见仪器的识记：①是铁架台；（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是：检查装置的气密性，防止实验过程中漏气；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择A做发生装置时，试管口需要放一团棉花的原因是：防止高锰酸钾粉末进入导管；该反应的文字表达式：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（4）