幼儿园大班《我和皮球做游戏》教学活动设计与反思_第1页
幼儿园大班《我和皮球做游戏》教学活动设计与反思_第2页
幼儿园大班《我和皮球做游戏》教学活动设计与反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园大班《我和皮球做游戏》教学活动设计与反思

幼儿园大班《我和皮球做游戏》教学活动设计与反思

活动名称：我和皮球做游戏

活动班级：大班

活动设计背景：

1、幼儿对拍球，滚球有肯定的练习基础，有个别幼儿很好的掌控了运球的技巧。

2．对社区四周的成人篮球练习很感爱好，会自行组队观看仿照对篮球表现出肯定的喜欢。

活动目标:

1.开发幼儿探究皮球各种玩法的爱好，培育对篮球的爱好。

2.练习拍球,培育动作节律,促进动作的协调进展。

3.喜爱体育,喜爱运动。

教学重难点：掌控连续拍球，投球的技巧。

活动预备:

1.与幼儿等数量皮球假设干自制篮球框一个

2.欢快的音乐，录音机

活动过程:

开始部分

今日皮球王国要进行皮球竞赛，我们小伙伴一起去参与，搭上火车我们一起去吧。老师开火车带小伙伴到户外场地。

基本部分

一、引入活动

幼儿到场地自己选择皮球，进行自由活动，探究皮球的各种玩法

鼓舞幼儿积极说出并示范自己的玩法，让孩子一一呈现。

3、老师简约小结幼儿的各种玩法，拍，滚，抛等玩法。并让孩子加以练习。

二、出示帮助材料，和皮球做游戏

1、出示自制篮筐一个，老师亲身示范投篮动作。让幼儿仿照练习。

2、将大小班分成两队，轮番进行实物灌篮练习。

3、老师调整大小班灌篮的距离，重点讲解幼儿在投球中涌现的错误，订正方法。

4、将两队小伙伴带到指定场地，进行定时的投球竞赛。

5、幼儿欢乐灌篮。

结束部分

1、老师小结：皮球王国的国王表扬小伙伴真棒，个个玩的很好，他还特别授予了小伙伴喜洋洋和美羊羊的称号，小伙伴们兴奋么？

2、老师和幼儿开着火车离开皮球王国。

活动延伸

让幼儿在活动中体会到成就感。在活动结束时对各个幼儿进行表扬，让他们享受成功的喜悦，运动的欢乐。

教学活动反思

这次的体育游戏活动，从幼儿的实际阅历出发，满意了幼儿在篮球这方面运动的知识补充。在幼儿可以拍球，运球的基础上，加上了投球这项技能，并依据混合班幼儿年龄的特点对篮板的高低，距离的远近进行调整，相对增加适当难度，使幼儿的能量和技巧有所提高。又不使他们没有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论