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文档简介

0-3岁婴儿教育

——婴儿教育的心理基础1婴儿教育的心理基础发展的关键期四个关键期2发展的关键期人的潜在能力的发展只存在于其生命过程的某一特定时期。施以适宜的教育和训练，才能获得最佳的发展，甚至形成某些特殊的能力。心理学家称这种特定的时期为个体发展的关键期,又称为“敏感期”。3一、大脑发展的关键期智力是大脑发育的集中表现。良好的教育可以促进婴儿大脑的发展。0-3岁是白金期3-6岁是黄金期4父母守则——开发智力的辅助工作保证营养，注意食物的智力配方。多进行益智游戏，用游戏和玩具，向宝宝输送精神营养。多和宝宝交流，亲人的参与很重要。给予宝宝最大的安全感和最好的心灵沟通。5二、言语发展的关键期0-3岁是掌握语音最佳时期2岁左右，学说话积极性最高6如何训练宝宝口语训练宝宝的发音：夸大口型，重复，准确的说。引导宝宝理解言语的含义：具体的事物和人。提高宝宝的语言表达能力：提问并要求宝宝回答。鼓励宝宝多说话，耐心纠正宝宝表达不完整和不准确的地方。7三、感觉发展的关键期皮肤觉：嗅觉：从出生开始发展味觉：4-12个月是宝宝味觉发展的关键期视觉：初生到4岁是儿童视觉发展的关键期听觉：0-1岁是声音辨别发展的关键期8四、自我意识形成（人格培养）的关键期3岁左右，神经传导迅速正确，动作开始表现比较成熟。出现“第一反抗期”不要在他人面前批评儿童。好孩子是夸出来的。

允许孩子不高兴。让孩子自己承担错误注意事项9

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