《应收及预付款项》课件

《应收及预付款项》PPT课件目录contents应收及预付款项概述应收款项管理预付款项管理应收及预付款项的内部控制应收及预付款项的案例分析01应收及预付款项概述应收及预付款项是指企业在经营活动中形成的各项债权，包括应收款项和预付款项。定义应收款项包括应收账款、应收票据、其他应收款等；预付款项包括预付账款和其他预付款等。分类定义与分类应收及预付款项的产生主要是因为企业为了扩大市场份额、提高销售量或为了稳定供应链等原因，采用信用销售方式所致。应收及预付款项的存在会对企业的现金流、经营成果和财务状况产生影响，如需关注其对企业资金周转、利润和资产质量等方面的影响。产生原因与影响影响产生原因信用管理收款政策预付账款控制内部审计与监控风险管理01020304建立完善的客户信用管理体系，对客户信用进行评估和管理，降低坏账风险。制定合理的收款政策，及时催收欠款，降低应收账款的回收风险。加强预付账款的管理，对供应商进行信用评估，避免形成不必要的预付账款。定期进行内部审计和监控，及时发现和解决潜在的风险问题。02应收款项管理确定客户信用等级的评价标准，如财务状况、信用记录等。信用标准信用条款信用审批根据客户信用等级，制定不同的信用期限、折扣期和信用额度。建立客户信用申请和审批流程，确保客户具备偿债能力。030201信用政策制定定期对应收账款进行账龄分析，识别逾期账款。账龄分析采取合适的催收手段，如邮件、电话、上门拜访等。催收措施对于无法回收的坏账，寻求法律途径进行追索。法律途径应收账款催收根据会计准则确认坏账，并进行相应的会计处理。坏账确认对已确认无法回收的坏账进行核销，释放相应的资产减值准备。坏账核销对坏账产生的原因进行分析，总结经验教训，改进应收账款管理。坏账分析坏账处理03预付款项管理总结词预付账款的核算是指对企业的预付款项进行准确的记录和计算，以确保企业财务状况的准确性和完整性。详细描述在进行预付账款的核算时，需要对企业所发生的所有预付款项进行记录和分类，并按照会计准则和相关法规进行准确的计算和核对。这包括对预付款项的金额、时间、支付方式等信息进行详细记录，以确保企业财务报告的准确性和合规性。预付账款的核算预付账款的监控是指对企业的预付款项进行持续的跟踪和管理，以确保预付款项的安全和及时回收。总结词在进行预付账款的监控时，需要建立完善的内部控制制度，对预付款项进行定期的检查和核对，以确保预付款项的安全和完整。同时，还需要对预付款项的回收情况进行持续的跟踪和管理，以确保预付款项能够及时回收并为企业带来经济利益。详细描述预付账款的监控总结词预付账款的风险控制是指通过一系列措施和方法，预防和控制与预付账款相关的风险，以降低企业的财务风险和损失。详细描述在进行预付账款的风险控制时，需要建立完善的风险管理制度，对可能出现的风险进行充分评估和预测。同时，还需要采取一系列措施和方法，如建立风险预警机制、定期进行风险评估和审计等，以预防和控制与预付账款相关的风险。在出现风险时，需要及时采取应对措施，以降低企业的财务风险和损失。预付账款的风险控制04应收及预付款项的内部控制

内部控制制度建立建立严格的审批流程确保每笔应收或预付款项都有明确的审批权限和责任人，防止未经授权的操作。制定风险管理策略根据企业实际情况，制定针对应收及预付款项的风险管理策略，明确风险容忍度和应对措施。规范合同管理建立合同管理制度，确保合同签订、履行和变更等环节的规范性和合法性。专项监督检查针对重大或异常的应收及预付款项进行专项监督检查，深入挖掘潜在风险和违规行为。定期内部审计定期对应收及预付款项进行内部审计，检查内部控制制度的执行情况，及时发现和纠正存在的问题。跨部门协同监督加强财务、销售、采购等部门之间的协同监督，形成监督合力，提高监督效果。内部审计与监督建立有效的反馈和改进机制，鼓励员工提出改进意见和建议，不断完善内部控制制度。反馈与改进机制定期进行风险评估，根据评估结果调整风险管理策略和内部控制措施，提高应对风险的能力。风险评估与调整加强对应收及预付款项内部控制的培训和宣传，提高员工的风险意识和内部控制意识。培训与宣传内部控制的持续改进05应收及预付款项的案例分析甲公司与乙公司签订销售合同，合同金额为100万元，约定货到付款。乙公司发货后，甲公司未按照约定时间支付款项，形成应收账款。案例一丙公司向丁公司采购原材料，合同金额为50万元，约定预付30%款项。丁公司收到预付款后，未按照约定时间交货，导致丙公司形成应收账款。案例二应收账款案例分析案例三戊公司向己公司采购设备，合同金额为200万元，约定预付50%款项。己公司收到预付款后，未按照约定时间交付设备，导致戊公司形成预付账款。案例四庚公司向辛公司采购劳务服务，合同金额为10万元，约定预付全部款项。辛公司提供劳务服务后，庚公司未按照约定时间支付剩余款项，导致辛公司形成预付账款。预付账款案例分析案例五