2022-2023学年宁夏吴忠市青铜峡市高一上学期期中考试历史试题（解析版）

高级中学精品试卷PAGEPAGE1宁夏吴忠市青铜峡市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题一、选择题1.“人类最早制造的工具是石器”。此结论最有力的证据是A.考古资料 B.专家论著 C.历史教科书 D.后人猜想〖答案〗A〖解析〗实物资料是一手史料,说服力最最强，A正确；专家论著、教科书属于历史研究结论，其史料价值不如实物资料，排除B、C；猜想不具备史料价值，排除D。2.距今约7000至5000年前，黄河流域出现了仰韶文化和大汶口文化。大致同一时期，长江下游有A.河姆渡文化 B.龙山文化 C.红山文化 D.二里头文化〖答案〗A〖解析〗根据材料并结合所学可知，距今约7000至5000年前，黄河流域出现了仰韶文化和大汶口文化。大致同一时期，长江下游有河姆渡文化，A项正确；龙山文化距今约5000年，排除B项；红山文化位于西辽河流域，排除C项；二里头文化是夏朝遗址，位于黄河流域，排除D项，故选A项。3.某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（如图）,这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是A.社会大变革的时代 B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展〖答案〗A〖解析〗A.依据图片信息及所学知识可见，春秋战国时期，商鞅变法等变法运动兴起，表明新兴地主阶级兴起、奴隶主贵族的没落，表明奴隶制的崩溃和封建制的确立；铁器、牛耕的使用和推广，生产力迅速提高，为社会经济发展和制度变革提供重要条件；思想文化上，百家争鸣的出现表明新、旧阶级的不同思想的大量涌现和激烈交锋，出现了思想文化繁荣和自由活跃的局面。上述现象均从不同方面反映了社会大变革的时代特征，A项正确。B项所述是秦汉时期的阶段特征，排除B项；C项是隋唐时期的特征，排除C项；D项在题干信息中无体现，排除D项。故选A项。4.中国古代社会曾出现多层等级连锁，即所谓的“王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣舆……”等，这一现象主要是指A分封制 B.宗法制 C.礼乐制度 D.皇帝制度〖答案〗A〖解析〗材料的大概意思是公臣服于王，大夫臣服于公。说明中国古代社会等级森严，体现的是分封制，A项正确；宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度，排除B项；礼乐制是周代文化的集中体现，它既是典章制度的总汇，又是人们各种行为的准则，排除C项；皇帝制度体现了皇帝独尊，体现不出多层等级连锁，排除D项。故选A项。5.“并吞战国，海内为一，功齐三代”“秦王扫六合，虎视何雄哉”“始皇帝，自是千古一帝也”。以上评价主要是针对秦始皇（）A.建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝B.促进了各民族的交往、交流与交融C.统一了车轨、文字、货币和度量衡D.推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展〖答案〗A〖解析〗根据材料“并吞战国，海内为一”“秦王扫六合”“始皇帝，自是千古一帝也”可知，这是对秦始皇统一六国，建立统一的中央集权的封建王朝的描述，A项正确；B、D两项是秦始皇统一六国实现国家统一的影响，与材料无关，排除；C项是秦始皇巩固国家统一的经济措施，同材料信息不符，排除。故选A项。6.《易中天中华史·汉武的帝国》中认为：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机和说法都一样；天下大乱，皆因思想自由，言论不一。”由此可见，作者认为他们的“动机”是A.树立皇帝的权威 B.发展思想文化 C.消灭异端学说 D.统一思想，巩固统治〖答案〗D〖解析〗秦始皇和汉武帝都是认为思想自由不利于言论统一而实行文化专制，即为了统一思想，巩固统治，D项正确；树立皇帝权威不是焚书、尊儒的动机，排除A项；秦始皇和汉武帝的举措不利于思想文化的发展，排除B项；汉武帝尊儒并不是为了消灭异端，排除C项。故选D项。7.“早期汉代统治者基本上延续了秦代的政府制度，但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。”这一“退步”是指A.郡国并行B.师法黄老C.设置刺史D.颁推恩令〖答案〗A〖解析〗试题分析：本题主要考查学生对知识的准确记忆能力。CD两项是汉武帝时期实行的政策，不符合题意；B师法黄老是汉高祖实行的，它适应了西汉初年的社会状况，是历史的进步；A郡国并行制也是汉高祖实行的，但造成西汉初期的王国问题，是历史的倒退。所以〖答案〗选A。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·西汉初年的政治制度8.美国学者德克·卜德曾这样描述某项发明：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”该项发明是()A.印刷术 B.造纸术C.《大明历》 D.指南针〖答案〗B〖解析〗东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，纸的质量大大提高，成为人们广泛使用的书写材料，世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一，由“蔡侯”可知B正确；A、C、D均与蔡伦无关，不正确。9.画像砖承载着重要的历史信息。下图的两块画像砖出土于甘肃魏晋古墓，体现了“汉人胡食”的习俗。这可以用来研究的主题是（）A.江南开发 B.民族交融 C.政权并立 D.南北统一〖答案〗B〖解析〗汉族人食用少数民族的食物，这体现的是不同民族间文化的交流，因此可以用来研究民族交融，B项正确；胡人主要指的是北方的游牧民族，与江南开放无关，排除A项；政权并立在画像砖中无法体现，排除C项；画像石更多的体现了北方民族融合情况，与南北统一无关，排除D项。故选B项。10.“改官制、禁胡服、说北语、改姓氏、定族姓”这一历史现象出现于A.北魏孝文帝改革 B.后周世宗改革C.辽朝南北面官的设置 D.金朝的猛安谋克制度〖答案〗A〖解析〗北魏孝文帝改革中“改官制、禁胡服、说北语、改姓氏、定族姓”，A项正确；B、C、D三项改革中并未有材料举措，排除。故选A项。11.“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实质意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。”据此分析，唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是（）A.开明的民族政策 B.广开言路C.轻赋省刑 D.任用贤良，提高行政效能〖答案〗A〖解析〗根据材料“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实质意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣”可知，天可汗主要是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣，强调的是民族政策，故唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是是开明的民族政策，A项正确；材料强调的是民族共存共荣，不是内政，排除B、C、D三项。故选A项。12.“贞观七五年……公主嫁到吐蕃，加强了中原与吐蕃的经济文化联系”，评述的是A.唐蕃和亲意义 B.唐太宗的开明C.贞观之治的表现 D.中原与吐蕃的友好〖答案〗A〖解析〗根据题干中提到的“贞观十五年”结合所学知识可知，贞观是唐太宗的年号，唐太宗时期文成公主入吐蕃，加强了中原与吐蕃的经济文化联系，故材料中评述的是唐蕃和亲的意义，A正确；BCD与材料无关，未涉及，排除。故选A。13.“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”这体现了唐朝后期的政治局面是A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗根据“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四”可知，材料反映的是唐朝后期的藩镇割据的局面，故选B；安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，A不符合题意，排除；材料信息与宦官专权、朋党之争无关，排除CD。14.“秦汉以后，公族虽更而世族尚不全革，九品中正之弊，至于上品无寒门，下品无世族。”为了解决这一问题，隋朝推行A.世卿世禄制 B.察举制 C.三省六部制 D.科举制〖答案〗D〖解析〗隋朝时期隋文帝废除九品中正制，逐步形成科举制，故〖答案〗为D项；夏商周实行世卿世禄制，排除A项；汉朝实行察举制，排除B项；隋唐时期形成三省六部制的中央官制，不是针对九品中正制而采取的选官制度，排除C项。15.在中国某一历史时期，所有民户在现居地登记，根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税……分夏秋两季征收。这一政策是A.魏晋南北朝的均田令 B.魏晋南北朝的租调制C.唐朝的租庸调制 D.唐朝的两税法〖答案〗D〖解析〗根据材料“根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税……分夏秋两季征收”可知这是唐朝的两税法，两税法就是按财产分两季收税，D项正确；魏晋南北朝的均田令是土地制度，不是赋税制度，排除A项；材料体现的是两税法，不是租调制，租调制以定额田租代替汉代的定率田租，以户税代替汉代的人头税，排除B项；租庸调制，唐时实行的赋税制度，以征收谷物、布匹或者为政府服役为主，是以均田制的推行为基础的赋役制度，排除C项。故选D项。16.“收敛藩镇，权归于上，一兵之籍，一财之源，一地之守，皆人主自为之也。欲专大利而无受其大害，遂废人而用法，废官而用吏，禁防纤悉，特与古异，而威柄最为不分。”材料描述的是A.秦朝统一后推行的郡县制B.唐朝后期藩镇割据现象C.北宋解决地方割据的措施D.汉初实行郡国制〖答案〗C〖解析〗材料反映宋朝削弱地方势力，加强了中央集权，解决了地方割据问题，故C正确；秦朝统一后推行的郡县制，没有“藩镇”出现，A错误；材料体现削弱藩镇势力成功，B错误；材料没有体现郡国制，D错误。17.如图所示的中央机构存在于（）A.秦朝 B.汉朝 C.宋朝 D.明朝〖答案〗B〖解析〗根据材料信息并结合所学知识可知，汉代设立中朝，削弱相权，加强了皇权，B项正确；秦朝设置三公九卿制，排除A项；宋朝设置二府三司制，排除C项；明朝废除丞相，排除D项。故选B项。18.学会归纳历史发展阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是A.统一的多民族国家B.民族政权并立C.诸侯争霸D.繁荣与开放的社会〖答案〗B〖解析〗辽、西夏、金都是少数民族政权，先后与两宋并存，所以这一时期的阶段特征是民族政权并立，故B正确；辽、西夏、金都是少数民族政权，先后与两宋并存，并非统一的国家，排除A；辽、西夏、金与两宋不是诸侯国，C错误；辽、宋、西夏、金时期并非繁荣的社会，排除D。19.王安石在《河北民》诗中写道，边境百姓“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”，感慨他们生不逢时，“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。这些诗句表现了作者①对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈A.①②B.②④C.③④D.①③〖答案〗C〖解析〗“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”指农民上交赋税给封建国家，北宋朝廷又给辽、夏“岁币”，这是“冗费”的反映，无法体现冗兵冗官，排除①；②从本题材料无法体现，排除；“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”是唐代贞观之治（封建盛世）物资丰富、物价低、和平安宁；相比之下，北宋中期明显“积贫积弱”，故选③④；故选C，ABD不符合题意，排除。20.王安石认为，宋神宗对变法的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此可知，变法失败的一个重要原因是，宋神宗A.急功近利B.动摇不定C.反对变法D.用人不当〖答案〗B〖解析〗据材料“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也”可知，宋神宗对变法动摇不定，故B正确；“急功近利”强调变法求快求强，与材料“下一把火，又随下一勺水”不符，A错误；材料反映宋神宗对改革动摇不定，并非反对变法，也无法体现用人不当，排除CD。〖『点石成金』〗解答本题的关键信息是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也”，紧扣关键信息并联系所学王安石变法的史实分析解答。21.在下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中，错误的一项是A. B.C. D.〖答案〗D〖解析〗结合所学知识可知，南宋同西夏、金并立，辽被金消灭，因此D项错误，符合题意；ABC项均是对宋朝民族政权并立的正确描述，排除。故选D项。22.金庸在武侠小说《神雕侠侣》中虚构了主角郭靖大侠在南宋末年一直坚守襄阳（今湖北）抵御外族进攻。郭靖所抵抗的“外族”是A.契丹B.党项C.女真D.蒙古〖答案〗D〖解析〗根据所学可知，南宋末年主要少数民族政权是蒙古，选项D正确；契丹建立的辽被金攻灭，选项A排除；南宋末年西夏和女真建立的金已经灭亡，选项B、C排除。〖『点石成金』〗解题关键是掌握南宋民族政权并立情况。23.1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签订了关于和平解放西藏办法的“十七条协议”，开启了西藏社会发展史上具有划时代意义的历史转折。西藏正式成为我国领土不可分割的一部分是在A西汉B.唐朝C.元朝D.清朝〖答案〗C〖解析〗元朝加强对西藏的管辖，由设在中央的宣政院对其进行管理，西藏成为元朝正式的行政区，成为我国领土不可分割的一部分，〖答案〗为C；ABD不符合题意，排除。24.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》中说：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。……太祖兴，国大明。”其反映的从长期分裂走向统一的朝代有A.秦隋宋B.秦隋元C.秦元明D.隋元明〖答案〗B〖解析〗解答本题的关键是“从长期分裂走向统一”。链接所学知识可知，秦朝结束了春秋战国以来诸侯割据争霸局面，完成统一。隋朝结束了魏晋以来的分裂局面，南北重归统一。元朝结束了两宋时期政权并立局面，实现国家统一。故选B；ACD不符合题意，排除。25.唐都长安布局对称、规整宏大、道路宽敞；宋都开封人口众多，但不按唐制，布局灵活，城内拥挤街道较窄、路网密布。引发该变化的主要因素是（）A.宋初加强集权 B.地理位置差异 C.城市商业发展 D.宋朝积贫积弱〖答案〗C〖解析〗依据材料“唐都长安布局对称、规整宏大、道路宽敞……宋都开封人口众多，但不按唐制，布局灵活……”，结合所学知识可知宋朝城市商品经济的发展，坊市界限被打破，导致城内拥挤街道较窄、路网密布，C项正确；宋初加强集权属于政治层面的措施，排除A项；地理位置并不是主要因素，排除B项；材料主要涉及的是城市商品经济发展的影响，与宋朝积贫积弱无关，排除D项。故选C项。26.经济活动是人类赖以生存和发展的基础，经济的发展受诸多因素的影响。南宋时，我国南方经济发展水平超过北方，主要得益于（）①北方人口大量南迁②南方自然条件优越③南方相对稳定④国家统一A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③〖答案〗D〖解析〗结合所学可知，宋朝时，北方相对战争频繁，南方相对稳定，北方人口大量南迁，再加上南方自然条件优越，南方的经济迅速发展起来，南宋时，我国南方经济发展水平超过北方，经济重心南移，①②③正确，D项正确；南宋时国家并不统一，北方存在着金、西夏等少数民族政权，④错误，排除A、B、C三项。故选D项。27.现在刷卡消费已经成为一种时尚，但纸币仍然必不可少。世界上最早的纸币出现在A.隋唐B.北宋C.南宋D.元〖答案〗B〖解析〗北宋前期，四川地区出现的交子，是世界上最早的纸币，〖答案〗为B；ACD均不符合题意，排除。28.唐代上流社会家庭喜欢从世家旧族中选择儿媳。在宋代，富家之女是人们选择儿媳的首选，“观今之俗，娶其妻不顾门户，直求资财”（蔡襄语）。这反映出宋代A.四民平等关系的确立 B.门阀贵族势力的没落C.商人政治地位的提高 D.理学的社会影响势弱〖答案〗B〖解析〗根据材料信息，结合所学知识可知宋代娶其妻不顾“门户”从侧面反映了门阀贵族势力在没落，即选B是符合题意的，正确；在宋代四民平等关系尚未确立，选项A不符合题意，排除；选项C错在“政治”地位，不符合题意，排除；在宋代理学的社会影响很强大而非势弱，选项D不符合题意，排除；故本题选B。〖名师『点石成金』〗本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——不顾“门户”。29.科技进步是一个国家发展的关键力量。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是①祖冲之的圆周率②李春设计建造的赵州桥③沈括的《梦溪笔谈》④郭守敬的《授时历》A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②③④①〖答案〗A〖解析〗结合所学知识可知，①是在魏晋时期；②是在隋朝；③是在宋朝；④是在元朝，因此A正确，BCD排除。故选A。30.儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是A.人心是自然界和社会的根本法则B.学术研究要为现实服务C.君主专制是天下之大害D.“天理”就是“三纲五常”等伦理道德〖答案〗D〖解析〗北宋“二程”、南宋朱熹都主张“天理”就是“三纲五常”等伦理道德，因此选D项。人心是自然界和社会的根本法则属于心学的范畴，Ａ错误；学术研究要为现实服务不是理学研究的范畴，Ｂ错误；君主专制是天下之大害是黄宗羲的思想主张，Ｃ错误。二、非选择题31.阅读材料，完成下列要求。材料一文化符号：青铜器鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。——据CCTV－10《百家讲坛》材料二见下图材料三无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》（1）材料一反映了哪些重大史实？试举一例。鼎在我国历史上有何象征意义？（2）材料二反映的是哪一朝代的疆域形势？结合所学知识，指出该朝代加强疆域管理的地方行政制度。（3）材料三反映了元代行省制度的什么特点？据此分析其历史作用。〖答案〗（1）史实：实行分封制、百家争鸣、诸侯纷争。

意义：国家和权力的象征。（2）朝代：秦朝。

地方行政制度：郡县制。（3）特点：行省拥有部分权力，但行使权力时受到中央节制。

作用：加强了中央集权，巩固了多民族国家统一，是我国省制的开端。〖解析〗〖小问1详析〗史实：根据材料一“西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。”可知西周时期实行分封制。根据材料一“春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗”，春秋时期出现百家争鸣现象。根据材料一“神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。”春秋时期出现诸侯纷争局面。意义：根据材料一“鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。”并结合所学知识可知，鼎是我国青铜文化的代表，鼎在古代被视为立国重器是国家和权力的象征，直到现在，中国人仍然有一种鼎崇拜的意识，“鼎”字也被赋予“显赫”、“尊贵”、“盛大”等文化内涵。〖小问2详析〗朝代：根据材料二地图内容“咸阳”、“灵渠”、“象郡”、“桂林郡”等关键词，并结合所学知识可知，材料二反映的是秦朝的疆域形势。地方行政制度：根据材料二“九原郡”、“辽东郡”、“南海郡”，并结合所学知识可知，郡县制是古代中央集权制在地方政权上体现，起于春秋战国时期，再经秦始皇改革，正式成为秦汉以后的地方政治体制。〖小问3详析〗特点：根据材料三“朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。”可知行省拥有部分权力，但行使权力时受到中央节制。作用：根据材料三“显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。”可知元代行省制的设立加强了中央集权，巩固了多民族国家统一，是我国省制的开端。32.阅读材料，完成下列要求。材料一朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢，语曰：“苏湖熟，天下足”。——摘自《陆游集》材料二时间人口比例北方南方742年3042万人2036万人3∶21080年956万人2368万人2∶5吴越王募民能垦荒田者，勿收其税，由是境内无弃田。……国人皆悦。——《资治通鉴》材料三每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。——〖英〗李约瑟《中国科学技术史》（1）材料一描述的这种现象出现在哪一时期？“苏湖熟，天下足”反映了这一时期的什么特征？（2）材料二呈现的内容分别说明了什么？材料二与材料一描述的现象之间有何关系？（3）请依据材料三概括作者的观点。结合所学知识，列举两例史实来证明作者的观点。〖答案〗（1）南宋时期；经济重心南移完成。（2）材料二说明北方战乱导致北方人口急剧减少，南方调整统治政策，鼓励垦荒；材料二是形成材料一结果的原因。（3）宋代科技发达；如：北宋发明了活字印刷术、造出指南针并广泛应用于航海等。〖解析〗（1）“苏湖熟，天下足”的谚语产生于南宋时期，因此材料一描述的现象出现在南宋时期。中国古代从唐后期开始经济重心不断南移，中原人的南迁带去了先进的技术，增加了劳动力，南宋时期各代皇帝又大力开发，兴修水力，再加上江南地区本身优越的自然条件，因此出现了“苏湖熟，天下足”的现象，标志着经济重心南移的完成。（2）根据材料二表格可知，北方人口急剧减少，南方人口不断增加，最终超过北方，结合所学可知，出现这种现象的原因是北方多战乱；根据材料“垦荒田者，勿收其税”可知，统治者实行鼓励垦荒的政策。材料一表明经济重心南移已经完成，材料二所述为经济重心南移的原因，因此材料二是形成材料一结果的原因。（3）根据材料三“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态”，可知作者主要的观点为宋代科技发达。史实如：活字印刷术、指南针等。33.阅读材料，完成下列要求。材料一唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》材料二从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在和好阶段，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》材料三元世祖仿效汉法进行改革，促进了民族关系的发展。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么差别……元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。（1）阅读材料一，据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”。举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。（2）分析材料二，举出北宋时期“阶段性的和好”、“阶段性的战争”的事例。（3）分别写出唐朝和元朝时期民族融合的一则事例。（4）综合上述材料，你认为处理好民族关系有何重要意义？〖答案〗（1）民族平等，实行开明的民族政策。

史实：北方和西北地区的少数民族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。（2）事例：宋太宗、宋真宗时，宋辽发生战争；澶渊之盟后，宋辽边境维持了较长时间和和平。（3）事例：文成公主入吐蕃嫁给松赞干布（若答出金城公主嫁到吐蕃也可）；形成新的民族——回族。（4）意义：有利于经济发展；社会稳定；民族交融。〖解析〗（1）成熟办法：结合所学唐朝时期的民族关系分析，得出民族平等，实行开明的民族政策。史实：结合所学知识可知北方和西北地区的少数民族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。（2）阶段性的和好：从宋朝时期的民族战争分析，得出宋太宗、宋真宗时，宋辽发生战争；

阶段性的战争：从宋辽关系分析，得出澶渊之盟后，宋辽边境维持了较长时间和和平。（3）事例：从唐蕃关系分析，得出文成公主入吐蕃嫁给松赞干布（若答出金城公主嫁到吐蕃也可）；从元朝新民族分析，得出形成新的民族——回族。（4）意义：从对经济发展的作用分析，得出有利于经济发展；从对社会的稳定分析，得出社会稳定；从民族融合的角度分析，得出民族交融。宁夏吴忠市青铜峡市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题一、选择题1.“人类最早制造的工具是石器”。此结论最有力的证据是A.考古资料 B.专家论著 C.历史教科书 D.后人猜想〖答案〗A〖解析〗实物资料是一手史料,说服力最最强，A正确；专家论著、教科书属于历史研究结论，其史料价值不如实物资料，排除B、C；猜想不具备史料价值，排除D。2.距今约7000至5000年前，黄河流域出现了仰韶文化和大汶口文化。大致同一时期，长江下游有A.河姆渡文化 B.龙山文化 C.红山文化 D.二里头文化〖答案〗A〖解析〗根据材料并结合所学可知，距今约7000至5000年前，黄河流域出现了仰韶文化和大汶口文化。大致同一时期，长江下游有河姆渡文化，A项正确；龙山文化距今约5000年，排除B项；红山文化位于西辽河流域，排除C项；二里头文化是夏朝遗址，位于黄河流域，排除D项，故选A项。3.某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（如图）,这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是A.社会大变革的时代 B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展〖答案〗A〖解析〗A.依据图片信息及所学知识可见，春秋战国时期，商鞅变法等变法运动兴起，表明新兴地主阶级兴起、奴隶主贵族的没落，表明奴隶制的崩溃和封建制的确立；铁器、牛耕的使用和推广，生产力迅速提高，为社会经济发展和制度变革提供重要条件；思想文化上，百家争鸣的出现表明新、旧阶级的不同思想的大量涌现和激烈交锋，出现了思想文化繁荣和自由活跃的局面。上述现象均从不同方面反映了社会大变革的时代特征，A项正确。B项所述是秦汉时期的阶段特征，排除B项；C项是隋唐时期的特征，排除C项；D项在题干信息中无体现，排除D项。故选A项。4.中国古代社会曾出现多层等级连锁，即所谓的“王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣舆……”等，这一现象主要是指A分封制 B.宗法制 C.礼乐制度 D.皇帝制度〖答案〗A〖解析〗材料的大概意思是公臣服于王，大夫臣服于公。说明中国古代社会等级森严，体现的是分封制，A项正确；宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度，排除B项；礼乐制是周代文化的集中体现，它既是典章制度的总汇，又是人们各种行为的准则，排除C项；皇帝制度体现了皇帝独尊，体现不出多层等级连锁，排除D项。故选A项。5.“并吞战国，海内为一，功齐三代”“秦王扫六合，虎视何雄哉”“始皇帝，自是千古一帝也”。以上评价主要是针对秦始皇（）A.建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝B.促进了各民族的交往、交流与交融C.统一了车轨、文字、货币和度量衡D.推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展〖答案〗A〖解析〗根据材料“并吞战国，海内为一”“秦王扫六合”“始皇帝，自是千古一帝也”可知，这是对秦始皇统一六国，建立统一的中央集权的封建王朝的描述，A项正确；B、D两项是秦始皇统一六国实现国家统一的影响，与材料无关，排除；C项是秦始皇巩固国家统一的经济措施，同材料信息不符，排除。故选A项。6.《易中天中华史·汉武的帝国》中认为：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机和说法都一样；天下大乱，皆因思想自由，言论不一。”由此可见，作者认为他们的“动机”是A.树立皇帝的权威 B.发展思想文化 C.消灭异端学说 D.统一思想，巩固统治〖答案〗D〖解析〗秦始皇和汉武帝都是认为思想自由不利于言论统一而实行文化专制，即为了统一思想，巩固统治，D项正确；树立皇帝权威不是焚书、尊儒的动机，排除A项；秦始皇和汉武帝的举措不利于思想文化的发展，排除B项；汉武帝尊儒并不是为了消灭异端，排除C项。故选D项。7.“早期汉代统治者基本上延续了秦代的政府制度，但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。”这一“退步”是指A.郡国并行B.师法黄老C.设置刺史D.颁推恩令〖答案〗A〖解析〗试题分析：本题主要考查学生对知识的准确记忆能力。CD两项是汉武帝时期实行的政策，不符合题意；B师法黄老是汉高祖实行的，它适应了西汉初年的社会状况，是历史的进步；A郡国并行制也是汉高祖实行的，但造成西汉初期的王国问题，是历史的倒退。所以〖答案〗选A。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·西汉初年的政治制度8.美国学者德克·卜德曾这样描述某项发明：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”该项发明是()A.印刷术 B.造纸术C.《大明历》 D.指南针〖答案〗B〖解析〗东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，纸的质量大大提高，成为人们广泛使用的书写材料，世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一，由“蔡侯”可知B正确；A、C、D均与蔡伦无关，不正确。9.画像砖承载着重要的历史信息。下图的两块画像砖出土于甘肃魏晋古墓，体现了“汉人胡食”的习俗。这可以用来研究的主题是（）A.江南开发 B.民族交融 C.政权并立 D.南北统一〖答案〗B〖解析〗汉族人食用少数民族的食物，这体现的是不同民族间文化的交流，因此可以用来研究民族交融，B项正确；胡人主要指的是北方的游牧民族，与江南开放无关，排除A项；政权并立在画像砖中无法体现，排除C项；画像石更多的体现了北方民族融合情况，与南北统一无关，排除D项。故选B项。10.“改官制、禁胡服、说北语、改姓氏、定族姓”这一历史现象出现于A.北魏孝文帝改革 B.后周世宗改革C.辽朝南北面官的设置 D.金朝的猛安谋克制度〖答案〗A〖解析〗北魏孝文帝改革中“改官制、禁胡服、说北语、改姓氏、定族姓”，A项正确；B、C、D三项改革中并未有材料举措，排除。故选A项。11.“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实质意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。”据此分析，唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是（）A.开明的民族政策 B.广开言路C.轻赋省刑 D.任用贤良，提高行政效能〖答案〗A〖解析〗根据材料“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实质意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣”可知，天可汗主要是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣，强调的是民族政策，故唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是是开明的民族政策，A项正确；材料强调的是民族共存共荣，不是内政，排除B、C、D三项。故选A项。12.“贞观七五年……公主嫁到吐蕃，加强了中原与吐蕃的经济文化联系”，评述的是A.唐蕃和亲意义 B.唐太宗的开明C.贞观之治的表现 D.中原与吐蕃的友好〖答案〗A〖解析〗根据题干中提到的“贞观十五年”结合所学知识可知，贞观是唐太宗的年号，唐太宗时期文成公主入吐蕃，加强了中原与吐蕃的经济文化联系，故材料中评述的是唐蕃和亲的意义，A正确；BCD与材料无关，未涉及，排除。故选A。13.“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”这体现了唐朝后期的政治局面是A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗根据“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四”可知，材料反映的是唐朝后期的藩镇割据的局面，故选B；安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，A不符合题意，排除；材料信息与宦官专权、朋党之争无关，排除CD。14.“秦汉以后，公族虽更而世族尚不全革，九品中正之弊，至于上品无寒门，下品无世族。”为了解决这一问题，隋朝推行A.世卿世禄制 B.察举制 C.三省六部制 D.科举制〖答案〗D〖解析〗隋朝时期隋文帝废除九品中正制，逐步形成科举制，故〖答案〗为D项；夏商周实行世卿世禄制，排除A项；汉朝实行察举制，排除B项；隋唐时期形成三省六部制的中央官制，不是针对九品中正制而采取的选官制度，排除C项。15.在中国某一历史时期，所有民户在现居地登记，根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税……分夏秋两季征收。这一政策是A.魏晋南北朝的均田令 B.魏晋南北朝的租调制C.唐朝的租庸调制 D.唐朝的两税法〖答案〗D〖解析〗根据材料“根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税……分夏秋两季征收”可知这是唐朝的两税法，两税法就是按财产分两季收税，D项正确；魏晋南北朝的均田令是土地制度，不是赋税制度，排除A项；材料体现的是两税法，不是租调制，租调制以定额田租代替汉代的定率田租，以户税代替汉代的人头税，排除B项；租庸调制，唐时实行的赋税制度，以征收谷物、布匹或者为政府服役为主，是以均田制的推行为基础的赋役制度，排除C项。故选D项。16.“收敛藩镇，权归于上，一兵之籍，一财之源，一地之守，皆人主自为之也。欲专大利而无受其大害，遂废人而用法，废官而用吏，禁防纤悉，特与古异，而威柄最为不分。”材料描述的是A.秦朝统一后推行的郡县制B.唐朝后期藩镇割据现象C.北宋解决地方割据的措施D.汉初实行郡国制〖答案〗C〖解析〗材料反映宋朝削弱地方势力，加强了中央集权，解决了地方割据问题，故C正确；秦朝统一后推行的郡县制，没有“藩镇”出现，A错误；材料体现削弱藩镇势力成功，B错误；材料没有体现郡国制，D错误。17.如图所示的中央机构存在于（）A.秦朝 B.汉朝 C.宋朝 D.明朝〖答案〗B〖解析〗根据材料信息并结合所学知识可知，汉代设立中朝，削弱相权，加强了皇权，B项正确；秦朝设置三公九卿制，排除A项；宋朝设置二府三司制，排除C项；明朝废除丞相，排除D项。故选B项。18.学会归纳历史发展阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是A.统一的多民族国家B.民族政权并立C.诸侯争霸D.繁荣与开放的社会〖答案〗B〖解析〗辽、西夏、金都是少数民族政权，先后与两宋并存，所以这一时期的阶段特征是民族政权并立，故B正确；辽、西夏、金都是少数民族政权，先后与两宋并存，并非统一的国家，排除A；辽、西夏、金与两宋不是诸侯国，C错误；辽、宋、西夏、金时期并非繁荣的社会，排除D。19.王安石在《河北民》诗中写道，边境百姓“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”，感慨他们生不逢时，“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。这些诗句表现了作者①对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈A.①②B.②④C.③④D.①③〖答案〗C〖解析〗“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”指农民上交赋税给封建国家，北宋朝廷又给辽、夏“岁币”，这是“冗费”的反映，无法体现冗兵冗官，排除①；②从本题材料无法体现，排除；“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”是唐代贞观之治（封建盛世）物资丰富、物价低、和平安宁；相比之下，北宋中期明显“积贫积弱”，故选③④；故选C，ABD不符合题意，排除。20.王安石认为，宋神宗对变法的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此可知，变法失败的一个重要原因是，宋神宗A.急功近利B.动摇不定C.反对变法D.用人不当〖答案〗B〖解析〗据材料“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也”可知，宋神宗对变法动摇不定，故B正确；“急功近利”强调变法求快求强，与材料“下一把火，又随下一勺水”不符，A错误；材料反映宋神宗对改革动摇不定，并非反对变法，也无法体现用人不当，排除CD。〖『点石成金』〗解答本题的关键信息是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也”，紧扣关键信息并联系所学王安石变法的史实分析解答。21.在下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中，错误的一项是A. B.C. D.〖答案〗D〖解析〗结合所学知识可知，南宋同西夏、金并立，辽被金消灭，因此D项错误，符合题意；ABC项均是对宋朝民族政权并立的正确描述，排除。故选D项。22.金庸在武侠小说《神雕侠侣》中虚构了主角郭靖大侠在南宋末年一直坚守襄阳（今湖北）抵御外族进攻。郭靖所抵抗的“外族”是A.契丹B.党项C.女真D.蒙古〖答案〗D〖解析〗根据所学可知，南宋末年主要少数民族政权是蒙古，选项D正确；契丹建立的辽被金攻灭，选项A排除；南宋末年西夏和女真建立的金已经灭亡，选项B、C排除。〖『点石成金』〗解题关键是掌握南宋民族政权并立情况。23.1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签订了关于和平解放西藏办法的“十七条协议”，开启了西藏社会发展史上具有划时代意义的历史转折。西藏正式成为我国领土不可分割的一部分是在A西汉B.唐朝C.元朝D.清朝〖答案〗C〖解析〗元朝加强对西藏的管辖，由设在中央的宣政院对其进行管理，西藏成为元朝正式的行政区，成为我国领土不可分割的一部分，〖答案〗为C；ABD不符合题意，排除。24.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》中说：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。……太祖兴，国大明。”其反映的从长期分裂走向统一的朝代有A.秦隋宋B.秦隋元C.秦元明D.隋元明〖答案〗B〖解析〗解答本题的关键是“从长期分裂走向统一”。链接所学知识可知，秦朝结束了春秋战国以来诸侯割据争霸局面，完成统一。隋朝结束了魏晋以来的分裂局面，南北重归统一。元朝结束了两宋时期政权并立局面，实现国家统一。故选B；ACD不符合题意，排除。25.唐都长安布局对称、规整宏大、道路宽敞；宋都开封人口众多，但不按唐制，布局灵活，城内拥挤街道较窄、路网密布。引发该变化的主要因素是（）A.宋初加强集权 B.地理位置差异 C.城市商业发展 D.宋朝积贫积弱〖答案〗C〖解析〗依据材料“唐都长安布局对称、规整宏大、道路宽敞……宋都开封人口众多，但不按唐制，布局灵活……”，结合所学知识可知宋朝城市商品经济的发展，坊市界限被打破，导致城内拥挤街道较窄、路网密布，C项正确；宋初加强集权属于政治层面的措施，排除A项；地理位置并不是主要因素，排除B项；材料主要涉及的是城市商品经济发展的影响，与宋朝积贫积弱无关，排除D项。故选C项。26.经济活动是人类赖以生存和发展的基础，经济的发展受诸多因素的影响。南宋时，我国南方经济发展水平超过北方，主要得益于（）①北方人口大量南迁②南方自然条件优越③南方相对稳定④国家统一A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③〖答案〗D〖解析〗结合所学可知，宋朝时，北方相对战争频繁，南方相对稳定，北方人口大量南迁，再加上南方自然条件优越，南方的经济迅速发展起来，南宋时，我国南方经济发展水平超过北方，经济重心南移，①②③正确，D项正确；南宋时国家并不统一，北方存在着金、西夏等少数民族政权，④错误，排除A、B、C三项。故选D项。27.现在刷卡消费已经成为一种时尚，但纸币仍然必不可少。世界上最早的纸币出现在A.隋唐B.北宋C.南宋D.元〖答案〗B〖解析〗北宋前期，四川地区出现的交子，是世界上最早的纸币，〖答案〗为B；ACD均不符合题意，排除。28.唐代上流社会家庭喜欢从世家旧族中选择儿媳。在宋代，富家之女是人们选择儿媳的首选，“观今之俗，娶其妻不顾门户，直求资财”（蔡襄语）。这反映出宋代A.四民平等关系的确立 B.门阀贵族势力的没落C.商人政治地位的提高 D.理学的社会影响势弱〖答案〗B〖解析〗根据材料信息，结合所学知识可知宋代娶其妻不顾“门户”从侧面反映了门阀贵族势力在没落，即选B是符合题意的，正确；在宋代四民平等关系尚未确立，选项A不符合题意，排除；选项C错在“政治”地位，不符合题意，排除；在宋代理学的社会影响很强大而非势弱，选项D不符合题意，排除；故本题选B。〖名师『点石成金』〗本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——不顾“门户”。29.科技进步是一个国家发展的关键力量。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是①祖冲之的圆周率②李春设计建造的赵州桥③沈括的《梦溪笔谈》④郭守敬的《授时历》A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②③④①〖答案〗A〖解析〗结合所学知识可知，①是在魏晋时期；②是在隋朝；③是在宋朝；④是在元朝，因此A正确，BCD排除。故选A。30.儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是A.人心是自然界和社会的根本法则B.学术研究要为现实服务C.君主专制是天下之大害D.“天理”就是“三纲五常”等伦理道德〖答案〗D〖解析〗北宋“二程”、南宋朱熹都主张“天理”就是“三纲五常”等伦理道德，因此选D项。人心是自然界和社会的根本法则属于心学的范畴，Ａ错误；学术研究要为现实服务不是理学研究的范畴，Ｂ错误；君主专制是天下之大害是黄宗羲的思想主张，Ｃ错误。二、非选择题31.阅读材料，完成下列要求。材料一文化符号：青铜器鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。——据CCTV－10《百家讲坛》材料二见下图材料三无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》（1）材料一反映了哪些重大史实？试举一例。鼎在我国历史上有何象征意义？（2）材料二反映的是哪一朝代的疆域形势？结合所学知识，指出该朝代加强疆域管理的地方行政制度。（3）材料三反映了元代行省制度的什么特点？据此分析其历史作用。〖答案〗（1）史实：实行分封制、百家争鸣、诸侯纷争。

意义：国家和权力的象征。（2）朝代：秦朝。

地方行政制度：郡县制。（3）特点：行省拥有部分权力，但行使权力时受到中央节制。

作用：加强了中央集权，巩固了多民族国家统一，是我国省制的开端。〖解析〗〖小问1详析〗史实：根据材料一“西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。”可知西周时期实行分封制。根据材料一“春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗”，春秋时期出现百家争鸣现象。根据材料一“神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。”春秋时期出现诸侯纷争局面。意义：根据材料一“鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。”并结合所学知识可知，鼎是我国青铜文化的代表，鼎在古代被视为立国重器是国家和权力的象征，直到现在，中国人仍然有一种鼎崇拜的意识，“鼎”字也被赋予“显赫”、“尊贵”、“盛大”等文化内涵。〖小问2详析〗朝代：根据材料二地图内容“咸阳”、“灵渠”、“象郡”、“桂林郡”等关键词，并结合所学知识可知，材料二反映的是秦朝的疆域形势。地方行政制度：根据材料二“九原郡”、“辽东郡”、“南海郡”，并结合所学知识可知，郡县制是古代中央集权制在地方政权上体现，起于春秋战国时期，再经秦始皇改革，正式成为秦汉以后的地方政治体制。〖小问3详析〗特点：根据材料三“朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏