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4.2-15的乘法口诀一、填空题1.5×4表示()个()相加,或者()个()相加,积是()。2.把乘法口诀补充完整。三五()
二五()
一五()3.乘法算式:(
)×(
)=(
)口诀:()。4.5×4和4×5的口诀是().二、判断题5.4+4+4+3+5=4×5。()6.5+5的结果和5×5的结果相同。()7.两个乘数都是5,积是10。()8.妈妈每个星期上5天班,4个星期要上30天班。()三、选择题9.计算结果与5个4不相等的算式是:(
)A.5×4 B.4×5 C.5+410.一根彩带,对折2次后长5米,这根彩带原来长(
)米。A.7 B.10 C.2011.积是10的算式是(
)。A.5+5=10 B.26-16=10 C.2×5=1012.五的乘法口诀一共有几句(
).A.4句 B.5句 C.6句四、看图列式13.看图列式计算。或五、解答题14.李老师买了5盒蛋糕,每盒4块。(1)一共有多少块蛋糕?(2)送给小朋友13块,还剩多少块?15.有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼?()答:一共要准备(
)鱼。16.每辆三轮车有3个车轮,5辆三轮车一共有几个车轮?17.一张饭桌配4把椅子,5张这样的饭桌需要配多少把椅子?18.每个鱼缸里都有5条金鱼,4个鱼缸里一共有多少条金鱼?口答:4个鱼缸里一共有(
)条金鱼。19.同学们分3组做游戏,每组5人,一共有多少人?20.学校运来一些小树苗,每捆5棵,有4捆。(1)一共有多少棵小树苗?(2)已经栽了8棵,还剩多少棵?1.5445202.十五一十得五3.5个25×2=10二五一十4.四五二十5.√6.×7.×8.×9.C10.C【分析】根据题意可知,一根彩带,对折2次相当于把这根彩带平均分成2×2份,用平均分后的每段长度×分的段数=这根彩带原来的长度,据此列式解答。【详解】2×2×5=4×5=20(米)故答案为:C。11.C12.B【详解】五的乘法口诀是:一五得五,二五一十,…,一共5句.13.3+3+3+3+3=15或3×5=1514.(1)20块(2)7块15.5×2=10(条);1016.15个【分析】根据题意,求5辆三轮车一共有几个车轮,就是求5个3是多少,用乘法计算。【详解】根据题意列式可得:3×5=15(个)答:一共有15个车轮。17.20把18.4×5=20(条
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