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文档简介

江苏省扬州市邗江区2022-2023第一学期九年级语文期末试卷下列各项加点字注音完全正确的一项是()[2分]A、瞭望(liáo)拮据(jū)苔藓(xiǎn)言简意赅(gāi)烘焙(bèi)空穴来风(xué)绯闻(fěi)既往不咎(jiù)深谙(ān)创伤(chuàng)深恶痛疾(wù)下列各句标点符号的使用完全正确的一项是()[2分]A、本周的周记要求是认真观察一种自然现象(如雾、霜、雷、雨等),写出自己B、挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?C、我握过各种各样的手——老手、嫩手,黑手、白手、粗手、细手,但都未留D、“草堂留后世,诗圣著千秋。”是朱德1957年参观成都杜甫草堂时写的一幅下列句子表意明确、没有语病的一项是()[2分]B、袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们C、表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表下列句子成语使用正确的一项是()[3分]C、12月26日,日本首相安倍晋三参拜靖国神社,对此,我们要警惕日本军国主下列选项中正确的一项是()[3分]间的诗歌305首,按内容分为风、雅、颂三类,运用的表现手法是“赋、比、D、现代文学大师鲁迅在小说《故乡》中给我们塑造了很多经典人物下列加点词的意义和用法相同的一组是(B、子之教我御C、非先则后也皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)而不知太守之乐其乐也万钟则不辩礼义而受之惧其不已也(《愚公根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)句关切的xún()问,就能驱散心中的阴mái();得意忘形之时,父母的一个怒目嗔视,便能沉diàn()身心。的确,任何小事物[4分]默写。(《浣溪沙》)(2),春风不度玉门关。(《凉州词》)(3),志在千里。烈士暮年,壮心不已。。(《惠崇》)(6),望峰息心。(《与朱 。[9分]略综合性学习品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、(摘自《百科知识》2013年3(引自互联网)【材料三】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查,调查结果统计如下:调查项目购买食品时的首选考虑常喝饮料类价值包装好看味道好纯净水果汁汽水可乐白开水人的美国成人体重超标,儿童肥胖率从1980年以来翻了一番,肥胖成了全世界的(摘自《世界博览》2013年第7(1)阅读材料一、材料二,给垃圾食品下定义。(3分)答(2)根据材料三调查表,概括出你的探究结果。至少写出两点。(2分)答(3)你的朋友张林经常以汉堡和可乐作为午饭。作为他的朋友,读了上面的材料后,你会对他说什么?(3分)答[8分]变成多余成分的”各1分)(2)①大多数小学生购买食品时主要考虑的是营养价值,其次是味道。(每点1分)(3)示例:张林:汉堡、可乐属于垃圾食品,吃多了会危害身体健康,造成肥胖,引发疾病。你还是少吃为好。(称呼1分,危害1分,建议1分。)(1)诗的一、二两句描写了怎样的景色?对后面的抒情有什么作用?(3分)答(2)有人评价最后一句“春日偏能惹恨长”有“避平见奇之妙”,请说说你的理解。(3分)答[3分](1)描写了春天的生机盎然、美丽明媚的景色(1分),反衬(1)出后两句所表现的愁情,使愁情显得更加强烈。(1分)(2)这句诗不说因愁闷而百无聊赖,产生度日如年之感,却反过来迁怒于春日,说春日惹恨,把恨引长,立意新奇,造词巧妙。(3分)(1)三易马而三后()(3)今君后则欲速臣()(2)术未尽也()(4)此君之所以后也()[4分](1)更换(2)穷尽(3)方位名词做动,落后(4)……的原因(1)而先后心皆在于臣,尚何以调于马?答(2)不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)答(3)受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》)答[6分](1)可是不论领先还是落后,您的精神都集中在我的身上,还怎么和马相谐调呢?(2)不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。(3)(我)在军事失利的时候接受重任,在形势危急的时候奉命出使。你认为赵襄王落后的原因是什么?你赞成王子期的看法吗?答[3分]中在王子期身上,注意力不集中,所以落后了。(1分)赞成。其实做任何事情都需要目标明确,精神集中。(2分)答[4分][4分]别论述了“知音出现,多在天才成名之前”“有些知音,要等天才死后才出言所见”三个方面的观点。(不同之处各1分,相同之处1分)答[3分](2)粉丝需要现场温度,知音总是默想独行解?答[4分]说孔子是知音,是因为他对音乐有深刻的体会和充分的理解。(2分)戏称他偶像的狂热追逐。(2分)文章题目“晶莹的泪滴”有什么含义?答[2分]内心,不含半点虚伪与杂质的圣洁爱心。(各1分)女老师在办理“我”的休学申请书时,为什么十分“专注”“费时”?为什么对“我”连连发问?后来又为什么安慰我?答[6分]①女老师为一个成绩优异的学生要求退学而诧异和惋惜。(2分)②多次提示我解决问题的方法,希望“我”放弃休学的念头。(2分)③老师安慰“我”,说明她已经没有办法留住“我”,她能做的都做了。(2分)在办理休学手续的过程中,“我”的心情经历了怎样的变化?为什么会有这样的变化?答[5分]分,每点1分)②原先信心十足,经女老师提醒,意识到自己成绩优秀却无奈休师的真情挚爱和殷切期盼,因而无比感激。(2分,每点1分)第⑨段画线文字运用了哪些表现手法?请分析这段文字在文中的作用。答[4分]①特色:比喻手法、细节描写、侧面衬托。(2分,一点1分,写出其中两点即可)②作用:点题,刻画了女老师的善良和真挚,为结尾

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