汇总高三生物的知识点

一、水和无机盐

水无机盐

存在形式及含离子（大多数）

自由水95.5%结合水4.5%

量1%〜1.5%

①组成细胞内某些复杂化合

①细胞内良好溶剂细胞结构物：

②参与细胞内许多生化的重要组Fe组成血红蛋白，Mg组

主要功能反应分成叶绿素，I组成甲状腺

③运输营养物质和激素

废物②维持细胞和生物体生命

活动

二、糖类和脂质

糖类（主要能源物质、细胞的重要组成成分）脂质

三素C、H、OC、H、0（N、P）

1良糖二糖多糖固醇

五碳糖六碳糖植4勿动物植物动物维

性

脱

胆

襁

种脂肪生

激

固

氧磷脂

加

类油脂素

素

醇

核核糖葡萄糖麦芽糖蔗糖乳糖纤维素淀粉糖原

糖D

糖

细胞的组成植物植物良好细胞调节生

DNRN重要细胞细胞细胞储能膜命活动

功A-

AT能源水解为单糖壁储能储能物质重要

能国成

组成物质的成物质物质成分

成分成分

分

鉴\苏丹m染液使细

还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖

定胞中油脂呈橘黄

鉴定：本尼迪特试剂,条件（水浴）加热,现象呈砖红色

色

（三）蛋白质和核酸_

比较蛋颜核酸

元素C、H、O、N（P、S）C、H、O、N、P

种类

一脱氧核糖核酸DNA核糖核酸RNA

名

称氨基酸脱氧核糖核甘酸核糖核昔酸

基通式：H「分子磷酸J分子磷酸

［分子脱氧核糖

本

结1分子核糖

R-C-COOH

构

单

1一分子含氮碱基：吩子含氮碱基：

位曜

4种（A、G、C、T）4种（A、G、C、U）

种

类20种4种4种

结脱水缩合形成肽链,双链形成规则双螺旋

-一般为单链

构肽键表示为一CO—NH结构

多样性①稳定性②多样性、特

异性

①构成细胞和生物体结参与合成蛋白质

绝大多数生物的遗传物

构三种：（名称及功能）

组成物质例肌球蛋质.，①mRNA：携带遗传密

自储存遗传信息:码

②催化作用例酶通过复制,传递遗传信②tRNA：识别密码子、

③运输作用例血红蛋搬运氨基酸

息；

白、③rRNA：核糖体组分

功能通过控制蛋白质的合

转运蛋RNA病毒：遗传物质

自成，

④免疫作用例抗体表达遗传信

⑤调节作用例胰岛息。

素

生物体生命活动的通

一切生物的遗传物质

担者

鉴定：二苯胺试剂,沸力

鉴定

双缩胭试剂,呈_>落，观察：毗罗红试剂,

及观呈蓝色使细胞质呈红色

色

察观察：甲基绿染液核呈筒

色

一、细胞膜

成分结构功能

主脂质①磷脂双分子层/脂双层（基本支①将细胞与外界环境分隔

要架）a

蛋白质②镶、嵌入、横跨脂双层②控制物质进出细胞

少量糖类③与蛋白质形成糖蛋白（糖被）。③进行细胞间信息交流

-------------特点：具有一定的流动性特性：选择透过性

二、细胞器

名单膜结构非膜结构

称内质网高尔基体溶酶体液泡核糖体中心体

蛋白质加工运动：形成分泌含多种消化调节植物合成蛋白与动物细胞

功输蛋白细胞内部质的场所。有丝分裂仃弓

能脂质合成细胞内消化，

双层膜结构

（M）

（内含：酶、少量DNA）

结构名称线粒体结构名称叶绿体

向内折叠成噎，扩大面积，

内膜无折叠

含有与有氧呼吸有关的酶。

不圆柱形，由多个类囊体重叠而成,

同基粒其膜上含有光合色素和光反应有关

点的酶

基质含有与有氧呼吸有关的酶含有与碳反应有关的酶

功能分解有机物，释放能量合成有机物，储存能量

都打外膜、内膜、基质;

都与物质代谢、能量代谢有关,都产生ATP；

相同点

基质中都含有DNA（和RNA）,都有核糖体，具有一定的遗传独立

性。

能自我复制的细胞器有：叶绿体、线粒体、中心体

三、细胞核

1.结构：①核膜：两层，上有核孔复合体（大分子通道，如mRNA等）、②核

仁、

③染色质（体）：成分：DNA、蛋白质,特点：易被碱性染液染成

深色

2.功能：是遗传物质储存和复制场所,是细胞代谢和遗传的捽制中心

四、原核细胞与真核细胞的主要区别

项目真核细胞原核细胞

细胞壁（植物细胞）纤维素和果胶（细菌）肽聚糖

细胞器核糖体，线粒体、内质网等只有核糖体

形态成型细胞核，有核膜、核仁拟核，无核膜、核仁

细胞遗传物

①DNA线状

核质①DNA环状

②与蛋白质结合成染色体/

存在形②不形成染色体

质

式

举例植物、动物、真菌细菌、蓝细菌（蓝藻）

五、细胞的生物膜系统—一个细胞就是一个有机统一整体

单层膜：细胞膜、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体;双层膜：核膜、叶

绿体、线粒体

特化学组成种类（脂质、蛋白质、糖类）相同，含量有差异，基本结构达

点致相同

结直接联系:细胞膜、内质网、核膜、线粒体外膜

构

间接联系:内质网、高尔基体、细胞膜（通过小泡'囊泡）

联

系

功蛋白质的结构：核糖体-内质网-高尔基体-

能细胞膜

联合成和分泌功能：合成多肽、加工、转运、加工、分类、包装、

系分泌（胞吐）

一、生物膜与细胞物质交换

大分子、颗粒性物

比较离子、小分子物质

质

被动运输

方式主动运输胞吞、胞吐

自由扩散协助扩散

载体蛋

不需需要需要不需

白

小

能量

件不需不需需ATP需ATP

ATP

浓度差高浓度f低浓度不受浓度限制，

CO2%H2O

脂肪葡萄糖进入红葡萄糖、氨基酸、排出分泌蛋白

举例

酸细胞离子、核甘酸等白细胞吞噬病菌、

、苯等

二、酶

1.产生：活细胞;分布：细胞内和细胞外

2.作用：生物催化剂;机理：降低反应活化能

3.本质：多数是蛋白质,少数是RNA。

4.特性：高效性（酶的催化效率是无机催化剂的IO,—"3倍）

专一性（一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应,与其分子结

构有关

被催化的化合物称为底物）

5.影响酶促反应的因素：温度、PH值和各种离子等。反应速度

（1）温度对酶活性的影响：绘制并描述温度影响酶活性的曲Z

①在一定范围内，随温度的升高，酶的活性增强。

②在最适温度时，酶的活性最高。0—最氤度―S度

③超过该范围，随温度的继续增加，酶的活性反而降低直至失活。

低温时酶活性受抑制,当升高到适宜温度时，酶的活性（能/不能）恢复，

高温使随的空间结构改变,酶的活性丧失,再调整到适宜温度时（能/丕能）恢

复。

（2）pH对酶活性的影响：

一定条件下，在某…pH时;酶的活性最高，此pH称为酶作用的最适pH,

几种酶的最适pH：胃蛋白酶1.5-2.2,唾液淀粉酶6.8,胰蛋白酶生

一定范围内pH偏高或偏低，酶的活性都降低,

过酸、过碱能使酶的空间结构改变,酶的活性丧失,再调整到适宜pH（能/不能）

恢复。

三、ATP

1.中文名称：三磷酸腺昔或腺昔三磷酸;功能：生物体进行生命活动的直接能

源。

2.分子简式：A-P〜P〜P

含义：由腺苔（“A”代表，包括腺嗦吟、核糖）和3个磷酸基团组成。

3个基团之间通过两个高能磷酸键键相连。

3.细胞内ATP含量很少，但ATP与ADP不断相互转化,满足生命活动对ATP

的需要。

ATP生成ATP水解

ATP京ADP+Pi+能量

邮由ADP+Pi+能量酶-ATP酶

能量转移：植物：能量来自呼吸作用和自9㈣①m啜合成、

能量:光创乍用（光因M介段）

吐）

代》动物：iqw用函胞分裂、④期肉收缩、

场所：细胞质基质、线粒体、叶绿体基粒⑤逢传导和生物电

4.根本能量来源：太阳光能,能源物质：糖类、蛋白质、脂质,

主要能源物质：糖类（葡萄糖）,重要能源物质：葡萄糖,直接能源物质：ATP

储能物质：脂肪、淀粉、糖原，其中最佳储能形式脂肪

一、水与细胞代谢

1.水分进出植物细胞渗透作用

发生渗透作用的条件相应的细胞条件

半透膜原生质层包括（细胞膜、细胞质、液泡膜）

膜两侧溶液具有浓度差细胞液和外界溶液具有浓度差

2.渗透作用和细胞形态（吸水和失水）

细胞内外溶液浓度差细胞水分变液泡体积细胞液浓度细胞状态

化

细胞液浓度〈外界溶液浓土

度失水k变小增大质壁分离

细胞液浓度＞外界溶液浓m.

产吸■水变大减小质壁分离复原

3.实验：观察洋葱表皮细胞的质壁分离及其复原细胞壁

（1）质壁分离是指原生质层和细胞壁的分离

细胞膜

原因：内因：原生质层伸缩性大壬细胞壁伸到

细胞质二—原生质层

外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度液泡膜

（2）实验意义：可鉴定细胞的死活;、细胞液

可粗略测定细胞液的相对浓度；

二、细胞呼吸

1.实质：分解行机物,释放能量,产生ATP,供生命活动。

酶

2.有氧呼吸:反应式：C6HI2O6+6H2O+6O2-6co2+I2H2O+能量

项价段第二阶段^3价段

目

场

麒体醵

所

反葡萄糖隹酶的作用下分需魅参加反应丙酮酸经前两个阶段产生的

应

解复杂过程，细铲生C02后町遣[H]

产斗丙酮酸不吵量[H]与俄反应，生成水

放少量少量大量

能

3.无氧呼吸

（1）酒精发酵：反应式：c6Hl忒+2c2H5OH+2c02+能量

实例：酵母菌、绝大多数植物水淹时根细胞、苹果、葡萄的果

实。

（2）乳酸发酵：反应式：C6Hl2。62c3H6。3+能量

实例：乳酸菌、人和动物、马铃薯块茎、玉米胚、甜菜根等特殊

植物器官。3C01释放的总量

4.生物的呼吸形式：望

①多数以直氢呼吸为主，缺氧时也能进行无氢呼吸，£

•氧呼吸

称为需氧型生物;1救呼吸消失点

②少数只能无氧呼吸，如乳酸菌,称为厌氧型生物;

③酵母菌有氧时进行有氧呼吸、产生H2O+CO2,出茎生殖：101520253002%

无氧时进行无氧呼吸、产生C2H5OH+CO2,抱子生殖,

称为兼性厌氧型生物。

5.影响植物细胞呼吸的外界因素有：。2浓度、温度、水和CO2浓度。

6.氧浓度与细胞呼吸：（多数植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO2,见右上图）

①。2浓度为零时只进行无氧呼吸;

②。2浓度低0寸，进行无氧呼吸、有氧呼吸,此时，C02的释放大于。2的吸收，多

出的C02来口无氧呼吸;

③。2达到一定浓度以上，只进行有氧呼吸,此时C02的释放笠于。2的吸收；

7.细胞呼吸原理在生产、生活中的应用

①贮存蔬菜水果：可适当降低温度、降低氧浓度或适当通入Nz气等措施降低细

胞呼吸。

②种子贮藏需（零上）低温、干燥,避免因种子萌发，细胞呼吸增强，消耗有机

物。

③大棚进行蔬菜栽培，可在夜间适当降低温度,降低细胞呼吸,减少有机物的消

耗。

④经常疏松土壤,促进根细胞有氧呼吸,供能增加,可促进根细胞吸收无机盐。

⑤避免农作物被水淹，防止植物细胞因进行无氧呼吸而产生酒精（物质），

对细胞有毒重作用造成烂根烂芽。

1.叶绿体中的色素：

(1)存在部位：叶绿体基粒类囊体薄膜上

(2)提取和分离实验：

提取叶绿体色素：研磨法(色素溶于丙酮、乙醇等有机溶剂)

分离叶绿体色素：纸层析法(色素在层析液中的溶解度不同,

随层析液在滤纸上的抗散速度不同)

(3)色素的种类及功能:

定性滤纸上色素带

种类颜色吸收光谱功能

位置宽窄

胡萝卜橙黄

最上面最窄吸收蓝紫

类胡萝卜素素色

光

叶黄素黄色第二吸收、传

叶绿素蓝绿递和转化

第三最宽吸收红

a色光能

叶绿素光、蓝紫

叶绿素黄绿

最下面

b色X

2.光合作用的过程光能

(1)反应式：生成糖类：C02+H20+02

生成葡萄糖：6C02+12H2。-鼎-+602+6H2。

叶绿体

(2)过程图解：填写表中字母所代表的物质：

光合作用生成氧气中的氧全部来自旦地

停止光照，CO2供应不变，C含量升高C5含量降低；

光照不变，停止CO2供应，C3含量降低一C5含正升高。

(3)比较光反应碳反应

场所叶绿体基粒类囊体薄膜叶绿体基质

①CO2固定:

①水的光解:

②三碳酸还原:

物质变②NADPH生成:

化③五碳糖的再生和（CEO）的

③ATP生成:

生成

能量变

光能ATP、NADPH中活跃的化学能一有机物中稳定化学能

化

光反应阶段生成的还原剂NADPH和能量NADPH、ATP用于碳反应

联系

将三碳酸还原成糖

3.影响光合作用的因素：

①光照强度：光合作用的能量来源,在一定范围内，光照强度增大，光合速率增

大；

超过一定范围（光饱和点），光照强度增大，光合速率不变;

光补偿点含义光合作用速率等于呼吸作用速率时所对应的光照强度

逢光合

=总光合

净

表观光—呼吸8总

光

光

真光合吸

合

合光补偿叱合

作

作

收

用

I/光饱和点用

积累仃机量

合成有机物分解仃机物

物释＞呼吸光照强度

放在黑暗中呼吸

吸收co?利用co2产生CO2

«所放出的co?量

释放。2产生。2利用。2

②CO2：光合作用的原料。

空气中C02浓度低，不能满足植物需要；某些植物（C4植物）能利用低浓度

CO2o

在一定范围内,C02浓度增大，光合速率增大。

增加co2浓度措施：大田合理密植（通风）、施用有机肥、碳酸氢钱,

温室还可使用CO2发生器

③温度：影响酶活性，对光合作用和呼吸作用都有影响。

植物光合作用最适温度一般（高于/低于）呼吸作用最适温度。

温室白天应适当增温,夜间应适当降温,保持昼夜温差。

④水：光合作用的原料,但不直接影响光合作用强度。

蒸腾失水多时，叶表皮上的气孔关闭,影响植物从外界吸收皿；

自由水含量减少,细胞代谢减弱。

⑤矿质元素：如jL、_£_、」L、Mg等。

参与构成光合色素、醛等叶绿体成分，影响光合作用。

光反应碳反应

光合作用有葡呼吸AjT生成ATP分解

|释放|释放碗'卜苗利用量利用

自储存g

光合作用中：光反应产生ATP、NADPH,用于碳反应将CO?还原生产糖类有机

物。

ATP与ADP的相互转化是光能转化成有机物中化学能的重要环节。

呼吸作用中：有机物分解释放的能量先要转移到迎中，再用于各项生命活动。

ATP是细胞生命活动的直接能源物质。

细胞的生命历程

（卵细

，雌性一

成/胞）〕（受精作用）

体\1伙姒刀衣”

染色体雄性'（精子）染色体

数数

有性生殖细卵染色体（N）

双

（有丝分裂、细胞分幼体丝分裂、细胞分化、组织器官形成）

化）（有

染色体数（2N）

一.细胞增殖

1.细胞增殖是生物体生殖、发直、遗传和变异的基础。

2.体细胞进行有丝分裂:亲代细胞的染色体经过复制,平均分配给子细胞,因而

在细

胞的亲子代和之间保持了遗传性状的稳定性。（所有体细胞细胞核中染色体是

相同的）

3.凡是进行有性生殖的生物,在形成有性生殖细胞（配子）的过程中，都要进行

减数分裂:

染色体复制一次,而细胞连续分裂两次;新产生的成熟生殖细胞中的染色体数

目，比原始生殖细胞的较少了一半。

4.受精卵是子代的第一个体细胞,其细胞核中的染色体数目又恢复到住细胞的染

色体数目，且有一半的染色体来自精子（父方）,另一半染色体来自卵细胞（母

方）

5.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数的恒定,对生物的

遗传和变异十分重要。

二、细胞分化

概念：细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。

原因：基因选择性表达的结果;（所有体细胞核中都有本物种的全套基因,

不同体细胞中表达的基因不完全相同）

意义：生物个体发育的基础,使多细胞生物的细胞趋向专门化，利于提高效率。

三.细胞衰老（特征）

（1）细胞内水分减少,细胞体积变小,细胞新陈代谢速度减慢；

（2）细胞内多种酶活性降低,如：黑色素细胞衰老后引起老人白发；

（3）细胞内色素积累,阻碍物质、信息交流和传递；

（4）细胞内呼吸速率减慢，线粒体数量随年龄增大而减少；

（5）细胞核体积增大,核膜内折，染色质收缩,染色加深;

（6）细胞膜的通透性改变,使物质运输功能降低。

四.细胞凋亡

概念：由基因决定的细胞自动结束生命的过程,又称编程性细胞死亡

意义：利于细胞更新、被病原体感染细胞清除、维持体内环境稳定、抵御外

界干扰

五.细胞癌变

特征：（1）无限增殖（2）形态结构改变

（3）易分散转移:因细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间粘性减少。

廓：（1）外因：①物理致癌因子、②化学致癌因子、③病毒致癌因子;

（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生突变。

选修三专题2细胞工程

一、细胞工程的原理：细胞全能性

1.概念：具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整个体

的潜能。即每个生物细胞都具有全能性的特点。

2.生物体内细胞不表现全能性，而是分化成不同组织细胞，原因细胞中基因选

择性表达。

3.全能性大小：受精卵>生殖细胞>体细胞

4.全能性表现：植物细胞具全能性,动物细胞核具全能性。

5.表达全能性条件：离体、提供营养、无菌及适宜的外界条件。

二、植物组织培养与动物细胞培养的比较：

比

植物组织培养动物细胞培养

较

原

细胞全能性细胞增殖

理

固体培养基:成分包括

液体培养基:

①无机营养水、无机盐、

培无机盐、葡萄糖、氨基酸、

养②有机营养蔗糖、氨基酸等

微量元素、促生长因子等

基③激素（生长素、细胞分裂素）

天然成分血清、血浆等

7⑷琼脂

植物器官、组织、细胞胚胎或幼龄动物的器官、组织

①无菌、无毒（添加一定量抗生

条

①离体②无菌③恒温、避光

件②温度和pH

③—气体_环境（_。2和C02）

动物的组织或器官

外植体

1（胰蛋白酶或胶原蛋白酶）

（脱分化）分散成单个细胞

1加培养液制成

愈伤组织（特点:具分生能力,排细胞悬液

1生长特点贴壁生长、细胞接触

列疏松的的薄壁细

过ML

胞）

程培养过程原代培养、传代培养

（再分化）电_代细胞（保持细胞正常二倍体核

根、芽（胚状体）型）

11

植物体10〜50代细胞（增殖缓慢至停

止，

1少部分细胞核型可能改

变）

癌变细胞（遗传物质改变）

结获得细胞（细胞系、细胞株）或细胞

获得新的植株或组织细胞

果产物

①植物微型（快速）繁殖动物细胞培养技术是其他动物细

②脱毒植株培养（采用茎尖组织培胞工程技术的基础。

养）①大量生产有重要价值的生物

③培育人工种子制品，

应

用④细胞产物工厂化生产（如香如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗

料、药物等——利用组培的愈伤体等;

组织）②检测有毒物质

⑤转基因植物的培育③用于医学生理病理药理研究

⑥单倍体育种（花药离体培养）

三、植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较

植物体细胞杂交动物细胞融合

细胞全能性、细胞膜流动性细胞膜流动性

植物细胞A植物细胞B

—....................1酸鲤法去除细胞①不同物种的两种细胞

②诱导处理

原生质体A原生质体B

过③形成融合细胞

诱导原生质体融合

程再生.出新细胞£-④筛选培养杂种细胞

杂种细胞

J（经过植物组织培养技术）

胰蛋白酶或胶原蛋白酶,用于分散

酶纤维素酶、果胶酶,用于去除细胞壁

细胞

诱

导物理法:离心、振动、电激等同左

手

化学法：聚乙二醇（PEG）还有生物法：灭活的病毒

段

应用于育种，特点克服远缘杂交不亲和驯攵的古疹什今

用制备

三、克隆技术——层次：

1.分子水平（如基因克隆）2.细胞水平（如制备单克隆抗体）

3.个体水平（植物组织培养、动物体细胞核移植技术）

动物体细胞核移植个体水平

制备单克隆抗体细胞水平克隆

克隆

将抗原注射入小鼠体内

供体细胞受体细胞

（从脾脏获得）

隹细胞邛母细胞J

丁不外培养到B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

（细胞培养）

减除第二次分裂中I（诱导方法：物理、化学或灭活的病毒）

I（细胞筛选:特定的选择培养基）

期辨交瘤细胞:具双亲的遗传物质

过次级卵母既能无限增殖

程又能产生专一抗体

将供体细胞（核）注入去核卵母细胞克隆培养

*（细胞筛选:专一抗体检测）

细胞

能分泌特定抗体的杂交瘤细胞

I电刺激使细胞融合

（形成重组卵细胞）体外培养或体内培养

I物理或化学方法激活（从培养液中提取）（从小鼠腹水中提

取）

重组胚胎\/

1（胚胎移植）代孕母体单克隆抗体

克隆动物（个体）（特点：特异性强、灵敏度高）

①促进优良畜群繁育;

②保护濒危物种;①作为诊断试剂

应③克隆转基因动物作为生物反应②用于治疗疾病和运载药物：

用番抗癌细胞的单抗结合抗癌药物，制成

生产医用蛋白;“生物导弹”

④用于组织器官的移埴；

真核细胞增殖方式：有丝分裂、减数分裂、无丝分裂

意义：生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础,是重要的细胞生命活动

一.无丝分裂

实例：蛙的红细胞等少数细胞（特点有细胞核）

特点：DNA复制，不出现染色体和纺锤体

二.有丝分裂——体细胞的增殖方式

1.细胞周期：指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为

止的过程。「

「GI期（复制前期：RNA、蛋白质合成）i裂''二,

“间用S期（DNA复制期）!问…不裂’

包弼IG2期（复制后期：RNA、蛋白质合成）期一期

I分裂期：前、中、后、末

IA|B|C|D|

上图中可以表示一个细胞周期的是B+C

连续分裂的细胞：受精卵细胞及胚胎细胞

植物的根尖分生区、芽分生组织、形成层

动物的干细胞、皮肤生发层

高度分化的细胞不再连续分裂,如神经细胞、精子和卵细胞等不具有细胞周

期。

2.有丝分裂特征：亲代细胞的染色体经过复制,精确地平均分配到两个子细胞

中

意义：保持生物细胞的亲代和子代之间遗传性状的稳定性

3.实验：材料：洋葱根尖分生区细胞,细胞特点正方形、排列紧密。

步骤：解离、遵洗、染色、制左。

现象：细胞是（活/死）的，停留在回期细胞数量最多，

停留在某时期的细胞数目与细胞周期中该时期回占的蛔成正

比。

4.染色体（质）变化

时期间期前期中期后期末期

形成染色位置移着丝点分变成染色

变化原因DNA复制体动裂质

DNA分子数1-*22222

染色体（质）数11122

染色单体数0-22200

右图中，泰

AB段变化时期及原因：间期（S期）、DNA复辔,

BC段包括哪些时期：间期（G2期）、前期、中期

CD段变化时期及原因：后期、|

着丝点分裂，姐妹染色单体缠

DE段包括哪些时期：后期、末期。细胞分裂时期

5.有丝分裂过程

DNA染色