专题04-语法填空(第01期)-2020届高三英语百所名校好题速递分项汇编(解析版)

届高三百所名校好题速递分项汇编之语法填空（第01期）【安徽省“江淮十校”2019-2020年高三上学期第一次联考】阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词或括号内单词的正确形式We’veallturnedtosadmusictomakeusfeel

41

(good)atsomepointinourlives,butwhydoesdoublingdownonthesadnesshelpdragusoutofthemire(泥沼

)？Anewstudyshedslightonwhat’sgoingoninsideourbrains

42wematchourmusictoourfeelings.Itlookslikesadmusiccanbeenjoyable-ratherthan

43(simple)depressing-becauseittriggerspositivememoriesthatcanhelptoliftourmood.PsychologistAdrianNorthfromCurtinUniversityinAustraliasaysthere

44

(be)twogroupsofpossible45

(explain)forwhyweenjoylisteningtosadmusiclikethis:onefromsocialpsychology,andonefromcognitiveneuroscience(认知神经学).Intermsofsocialpsychology,onewayof

46(think)aboutthisisthatwefeelmuchbetterabout

47

(we)ifwefocusonsomeonewho’sdoingevenworse,aprocessknownasdownwardsocialcomparison.Everything’sgoingtobeokay,becausethisperson

48(have)anevenworsedaythanyouare.Anothertheoryfromsocialpsychologyisthatpeopleliketolisten

49

musicthatmirrorsthetoneoftheircurrentlifecircumstances-thesongsactas

50sortoftuningfork(音叉)forourownsituationsandtheyresonate(共鸣)withus.【答案】41.better42.when/as43.simply44.are45.explanations46.thinking47.ourselves48.ishaving/has49.to50.a【解析】这是一篇说明文。我们都曾在生命中的某些时刻通过听悲伤的歌来让自己好受一些，但是为什么更多的悲伤反而会让我们走出低谷呢？社会心理学有的派别认为是通过下行社会比较让我们感觉好一些，有的派别认为是那些悲伤的音乐让我们产生心理共鸣，所以感觉会好一些。41.考查形容词比较级。句意：我们都曾在生命中的某些时刻通过听悲伤的歌来让自己好受一些。空格处单词位于系动词feel后，应用形容词形式。根据句意“让我们感受更好受一些”，应使用形容词比较级形式。且空格处单词与第三段中的“feelmuchbetter”呼应，故填better。42.考查时间状语从句中的连词。句意：一项新的研究阐明了当我们将所听的音乐与心中感受配对的时候我们大脑里到底发生了什么。根据句意，这是一个时间状语从句。由于空格后句子使用的是一般现在时，所以空格处连词可以填when/as。43.考查副词。句意：其结果显示：悲伤的音乐也能带来愉悦而不是简单地令人低落。空格处单词修饰形容词depressing，应用副词形式。故填simply。44.考查主谓一致。句意：关于我们为什么喜欢听悲伤的音乐有两派可能的解释。这里使用的是therebe句型，be动词与其后主语保持一致。句中“twogroupsof”为复数意义，故be动词填are。45.考查名词的复数形式。句意同上。空格处单词位于形容词后介词前，应用名词形式。“explain（解释）”的名词形式为explanation，且为可数名词。这句话后列出了来自社会心理学与来自认知神经科学的两派解释，所以空格处名词用复数形式。故填explanations。46.考查动名词。句意：从社会心理学这一派来讲，有一种思路是：当我们把注意力集中在一个比我们过得还惨的人身上时，我们会觉得好受些。空格位于介词of后，且thinkabout是动词词组，所以空格处填动名词形式。故填thinking。47.考查反身代词。句意同上。由于表语从句的从句部分主语we与about后的宾语指代的是同一类人，所以介词后宾语使用反身代词。we的反身代词为ourselves，故填ourselves。48.考查时态语态与主谓一致。句意：一切都会好起来的，因为这个人比你过得更惨。这是原因状语从句，前半句使用的是一般现在时，所以从句部分也使用一般时态。根据句意，从句部分使用一般现在时或现在进行时都可以，主语thisperson是第三人称单数，故填ishaving/has。49.考查介词。句意：另一个假说是人们喜欢听那些能反映自己现在生活境况基调的音乐，这些歌对于我们的境况来讲起到了类似音叉的作用，它们与我们产生了共鸣。“listen”是不及物动词，后边加名词时需要加介词to，故填to。50.考查冠词。句意同上。空格位于单数名词sort前，空格前为介词，所以空格处需要填冠词。“asortof”意为“一种”，为固定搭配。故填a。【2020届8月贵州省贵阳市普通高中高三摸底】阅读下面短文，在空白处填入1

个适当的单词或括号内单词的正确形式。Onenight,

41

winter,abearcameintothecityinVancouverCanada.Itwalkedthroughthecitystreetspasthouses,shopsandoffices.Thenit

42

(find)somefoodinbinsoutsidearestaurantandstartedeating.Inthemorning,someonesawthebearandcalledthepolice.Thepolicecamewithavet(兽医)fromthecityzoo.Theyputthebearinalorryandtookittothemountainsoutsidethecity.

43

(lucky),thebearwassafe.But44

happensinothercountrieswhenbiganimalscomeintocities?InVancouveritisunusual

45

(see)abear,butinsomecitiesyoucanseebiganimalsonthecitystreetseveryday.Biganimalsusuallycomeintocitiestofindfood.InCapeTowninSouthAfricababoons(狒狒)comeintothecitywhentheyare

46

(hunger).Humanfoodisverybadforthebaboons

47

(tooth)becauseithasalotofsugar.Now,thereareBaboonMonitorsworkinginCapeTown.

48

(they)jobistofindbaboonsinthecityandreturnthemtothecountryside.InBerlininGermany,pigssometimescomeintothecityforfood.Theyeatflowersandplantsinparksandgardens.Sometimestheyeatvegetablesfromgardens

49

theywalkinthestreet,causingaccidents.Somepeoplelikethepigsandtheygivethemfoodandwatertodrink.Otherpeopledonotlikethepigsandtheywantthegovernmentandthepolicetostopthem

50

(enter)thecity.【答案】41.in42.found43.Luckily44.what45.tosee46.hungry47.teeth48.Their49.and50.entering【解析】这是一篇说明文。说明了世界各个城市动物进入城市中寻找食物的现象。41.考查介词。句意：冬天的一个晚上，一只熊来到了加拿大温哥华。短语inwinter“在冬天”，故填in。42.考查动词时态。句意：然后它在一家餐馆外面的垃圾箱里发现了一些食物，开始吃起来。根据下文并列谓语started可知应用一般过去时，故填found。43.考查副词。句意：幸运的是，熊是安全的。修饰整个句子应用副词，故填Luckily。44.考查疑问代词。句意：但是在其他国家，当大型动物进入城市时会发生什么呢?短语whathappen“发生什么事”，故填what。45.考查非谓语动词。句意：在温哥华，熊是不常见的，但在一些城市，你每天可以看到大动物在城市街道上。固定句式itisunusualtodosth.“做某事是不寻常的”。故填tosee。46.考查形容词。句意：在南非的开普敦，狒狒在饥饿的时候来到城市。根据上文are可知应填形容词作表语，故填hungry。47.考查名词的数。句意：人类的食物对狒狒的牙齿非常有害，因为它含有大量的糖。tooth为可数名词，前面没有冠词故应用复数形式。故填teeth。48.考查物主代词。句意：他们的工作是在城市里找到狒狒，然后把它们送回农村。job为名词需要形容词性物主代词修饰，故填Their。49.考查连词。句意：有时他们吃蔬菜从花园和他们走在街上，造成事故。根据句意上下文为承接关系，故填and。50.考查非谓语动词。句意：其他人不喜欢猪，他们希望政府和警察阻止他们进入城市。短语stopsbdoingsth.“阻止某人做某事”，故填entering。【广西柳州市2020届高三摸底】阅读下面短文在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。We'veallheardthatbreakfastis41mostimportantmealintheday.Itmayactuallybetrue.Recently,astudyofmorethan50,000adultsaged30andolder42(find)thatpeoplewhohavebreakfastaremorelikelytolose43(weigh)thanthosewhodon'teatamorningmeal.Otherstudiesconnectnoteatingbreakfast44ahigherriskofhighbloodpressure,heartdiseaseandsoon.However,it'snotjustwhenyoueatthatmatters,but45youeatalsomatters.46(keep)fit,youshouldhaveabalanceddietwithprotein,fiberandhealthyfats,whichisthekeytoasatisfying47nutritiousbreakfast.Ifyouwanttokeep48(you)frombeinghungrylateroftheday,you’dbettereatwithin90minutesafterwakingup.Also,coffeedrunkonanemptystomachisnotrecommendedbecauseitcanbe49(harm)toyourbody.Thereisanoldsayingthatadvises"Eatbreakfastlikeaking,lunchlikeaprince,anddinnerlikeabeggarItisworth50(follow).【答案】41.the42.hasfound43.weight44.with45.what46.Tokeep47.and48.yourself49.harmful50.following【解析】本文是一篇说明文，讲述了早餐的重要性。41.考查形容词最高级。句意：我们都听说早餐是一天中最重要的一餐。此处根据文意与午饭和晚饭相比较，important是三音节单词，最高级形式为themost+形容词。故填the。42.考查现在完成时。句意：一项超过50人的研究，1000名30岁及以上的成年人发现，吃早餐的人比不吃早餐的人更容易减肥。研究已经完成，且强调对现在的影响，故使用现在完成时。故填hasfound。43.考查名词。句意：吃早餐的人比不吃早餐的人更容易减肥。动词后接名词作宾语，应使用weigh的名词形式weight。故填weight。44.考查固定搭配。句意：其他研究发现，不吃早餐的人患高血压、心脏病等的风险更高。“connect…with”为固定搭配，意为“与什么有联系、与什么有关”。故填with。45.考查主语从句。句意：然而，重要的不仅仅是你什么时候吃，你吃什么也很重要。It作形式主语，两个主语从句为真正的主语，在从句中you为主语，eat为谓语，缺少宾语。故填what。46.考查非谓语动词。句意：为了保持健康。主句为后面紧跟的句子，此处根据句意表达一种目的，故使用动词不定式做状语。故填Tokeep。47.考查连词。句意：你应该有一个均衡的饮食，包括蛋白质、纤维和健康脂肪，这是一个令人满意和营养丰富的早餐的关键。根据句意，此处的“satisfying

、nutritious”为并列关系。故填and。48.考查反身代词。句意：如果你想让自己在一天的晚些时候不饿，你最好在醒来后90分钟内吃。此处主语是you，宾语也是you，主宾一致应使用反身代词形式。故填yourself。49.考查形容词。句意：另外，喝咖啡不建议空腹，因为它可能对你的身体有害。此处be动词后的表语应为形容词形式，harm的形容词形式是harmful。故填harmful。50.考查动词的固定结构。句意：有句老话建议“早餐吃得像国王，午餐吃得像王子，晚餐吃得像乞丐，这是值得效仿的。此处作谓语worth的宾语，故应使用其动名词形式following。故填following。【河北省邢台市2020届高三上学期第一次摸底】阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Peoplecametotheareathat'snowNewMexicomorethan12,000yearsago.Expertsthinktheymigratedfrom41isnowRussiaacrossalandbridge42(call)theBeringStraitduringthelastIceAge.Thousandsofyears43

(late),nativeAmericantribesincludingtheApache,Zuni,NavajoandPuebloslivedontheland.In1540,aSpanish44(explore),FranciscoVazquezdeCoronado,cametotheareainsearchofcitiesmadeofgold

45wererumored(谣传)toexistintheAmerica.Hedidn'tdiscovertreasure,butoverthenextcenturytheSpanishcolonizedtheland.Thenin1821,Mexicodeclareditsindependence46Spain,andtheareabecamepartofMexico.ButaftertheUnitedStateswontheMexican-AmericanWarin1848,NewMexicobecameanAmericanterritory.In1912,it47(declare)the47thstate.WhentheSpanishsetouttoexploretheregion,theyhopedtofindlandas48(value)aswhattheyhadfoundearlierinMexico.Sothey49(name)theareaNuevaMexico.(“Nueva”means“new”inSpanish.)Asfortheword"Mexico”,someexpertsthinkit'saversionofanamethattheAztecs(aculturalgroupfromMexico)hadforoneoftheirgods.Thestatehasbeautifulsceneryfrom50

(mountain)toforestsanddeserts.ThisearnsitthenicknametheLandofEnchantment.【答案】41.what42.called43.later44.explorer45.that/which46.from47.wasd50.mountains【解析】这是一篇记叙文。记叙了美国墨西哥州的历史由来。41.考查连词。句意：专家们认为，在最后一个冰河时代，他们从现在的俄罗斯跨越一座大陆桥——白令海峡迁徙过来。本句为宾语从句，从句中缺少主语，并代指“地方”。故填what。42.考查非谓语动词。句意同上。call和

bridge在逻辑上构成了动宾关系,因此用过去分词形式来充当后置定语。故填called。43.考查副词。句意：数千年后，包括阿帕奇族、祖尼族、纳瓦霍族和普韦布洛族在内的美洲土著部落居住在这片土地上。late作副词用时,意为“晚,最近”,而

later作副词用时,意为“后来,以后”。根据上下文,可知用

later表示“以后”符合文义。故填later。44.考查名词。句意：1540年，西班牙探险家弗朗西斯科·巴斯克斯·德·科罗纳多(FranciscoVazquezdeCoronado)来到这里，寻找传说中存在于美洲的黄金城市。FranciscoVazquezdeCoronado是个人名,充当前词的同位语。故可知设空处应该填名词explorer符合要求。45.考查定语从句。句意同上。本句为定语从句修饰先行词gold，且在从句中做主语,指物故用that或

which引导。46.考查介词。句意：1821年，墨西哥宣布脱离西班牙独立，该地区成为墨西哥的一部分。固定短语independencefrom“独立自主；独立”。故填from。47.考查动词时态语态。句意：1912年，它被宣布为美国第47个州。declare后面可以跟双宾语连用,句意为“在1912年,新墨西哥州被宣布成为美国的第47个州”,由此可知此处应该用一般过去时的被动语态。故填wasdeclared。48.考查形容词。句意：当西班牙人开始探索这一地区时，他们希望能找到和他们早些时候在墨西哥发现的一样有价值的土地。固定结构“as+形容词原形+as”表示“和……一样”，故填value的形容词形式valuable。49.考查动词时态。句意：所以他们把这个地区命名为新墨西哥。本句是在回顾新墨西哥州州名的由来,所以谓语动词用一般过去时。故填named。50.考查名词的数。句意：从高山到森林和沙漠，这个州有着美丽的风景。mountain是可数名词,再根据后文的“forestsanddeserts”可知应用复数形式mountains。名词性从句关键在于三点：一、找准从句在主句中充当的成分即分出是名词性从句的主语句、宾语从句、表语从句还是同位语从句。二、连接词从句中充当的成分（主、宾、定或状语或不做任何成分）三、弄清楚每个连接词的意义。此外还要注意，近年来高考对于名词性从句的考查多从名词性从句的语序和连接词的用法区别上考查。如第一小题，本句为宾语从句，从句中缺少主语，并代指“地方”。故填what。【辽宁省六校协作体2020届高三上学期开学考试】阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词）或括号内单词的正确形式。AccordingtoanannouncementbySergeyKravtsov,Russianviceministerofeducationandscience,Sputniknewsreported,Russia’snationalcollegeentranceexamwillincludeMandarinas

41electiveforeignlanguagestartingfrom2019.Chinesewillbecomethe

42

(five)electivetestitemfortheUnifiedStateExaminadditiontoEnglish,German,FrenchandSpanish.ThenumberofChineselearnersinRussia

43

(rise)quicklyinthepastdecade,accordingtoasurvey44

(carry)outbyalinguisticresearchcenterinRussia.Approaches45learningChinesevaryfrompersontoperson,withmoreandmorepeople46(choose)universitycoursesinRussia.Thethree-hour-longChinesetestwillquizstudentson

47

(they)listening,reading,andwritingabilitiesandafourthsectionwillexaminestudentsongrammar,vocabularyandChinese

48

(character).SomepartsintheexamareevenalittlebitdifficultfornativeChinesespeakers.InsidersfromtheRussiaeducationindustryconfirmedthose49arewithrelevantprofessionalbackgroundandMandarinproficiency(精通)aremorecompetitiveinjobapplication.AccordingtotheOfficeofChineseLanguageCouncilInternational,some100millionpeople,excludingnativespeakers,useChinese

50

(global).【答案】41.an42.fifth43.hasrisen44.carried45.to46.choosing47.their48.characters49.who50.globally【解析】这是一篇新闻报道。俄罗斯的大学入学考试将把普通话作为选修外语。41.考查冠词。language指的是“（某国）语言”时为可数名词，此处表示泛指，且elective的首字母的发音为元音因素，所以用冠词an来修饰。故填an。42.考查序数词。the+序数词表示“第”。本句表示第五，所以应用序数词fifth。故填fifth。43.考查现在完成时。由“inthepastdecade”可知，本句为现在完成时，主语为ThenumberofChineselearners，谓语为hasrisen。故填hasrisen

。44.考查过去分词。分析句子可知，

survey

与carryout在逻辑上是被动关系，所以用过去分词作后置定语。故填carried

。45.考查介词。approachto

“的方法”为固定短语。故填to。46.考查现在分词。分析句子可知，本句为with的复合结构作状语，people与choose在逻辑上是主动关系，所以应用现在分词。故填choosing

。47.考查代词。their为形容词性物主代词，修饰名词。故填their

。48.考查名词复数。character为可数名词，中国的汉字不止一个，所以应用character的复数。故填characters。49.考查关系代词。分析句子可知，those为先行词，在后面的定语从句中作主语，所以关系代词为who。故填who。50.考查副词。globally为副词修饰动词use。故填globally。with复合结构构成方式如下：

1.with或without-名词/代词+形容词

2.with或without-名词/代词+副词

3.with或without-名词/代词+介词短语

4.with或without-名词/代词

+动词不定式

5.with或without-名词/代词

+分词

分析小题6的句子可知，本句为with的符合结构作状语，people与choose在逻辑上是主动关系，所以应用现在分词。故填choosing

。【山西省大同市2019—2020学年高三上学期开学模底】阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Ourbodiescanbeyoungerorolderthanouractualage

41

(depend)upondiet,lifestylechoicesandphysicalactivity.Thisiscalledbiological(生理的)age,

42

couldbedifferentfromtheageonyourdriver'slicense,which

43

(call)chronological(时间的)age.

44

recentstudyofover900adultswhoweretrackedfor12years,fromages26-38,

45

(show)thatpeoplewhowereagingfaster,meaningthattheirbiologicalagewashigherthantheirchronologicalage,werenotashealthyor

46

(physical)fit.Thisgroupwasalsomorelikely

47(have)cognitivedecline（认知衰退）andwasata

48

（great）

riskforage-relatedhealthconditions.Agrowingbodyofresearchprovesthatthekeystoagingsuccessfullyarea

49

（combine）

ofexercisingregularly,keepingbusywithlife,andmaintainingahealthydietwithnutritiousfoods.Thesethreekeyelementscouldcontribute

50

aginggracefully,andsuccessfully,too.【答案】41.depending42.which43.iscalled44.A45.showed46.physically47.tobination50.to【解析】本文是一篇说明文，介绍了生理年龄高于实际年龄的人衰老的速度更快以及延缓衰老的几个关键因素。41.考查非谓语动词。句意：我们的身体可能比实际年龄更年轻，也可能比实际年龄更老，这取决于我们的饮食、生活方式和体育活动。Ourbodies与depend之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，用现在分词作状语，故填depending。42.考查非限定性定语从句。句意：这叫作生理年龄,不同于你驾照上的实际年龄。先行词为biologicalage，关系词在从句中作主语，故填which。43.考查时态语态。句意同上，which

指代的是先行词theageonyourdriver'slicense，与call之间是被动关系，且为客观事实，所以用一般现在时的被动语态，故填iscalled。44.考查冠词。句意：最近的一项研究对900多名成年人进行了为期12年的跟踪调查，他们的年龄从26岁到38岁不等。研究显示，那些衰老速度更快的人，也就是他们的生理年龄高于实际年龄的人，健康状况或身体状况都不那么好。study表示“研究”时是可数名词，此处泛指“一项研究”，故填A。45.考查时态。句意同上，事情发生在过去，应该用一般过去时，故填showed。46.考查副词。句意同上，修饰形容词fit用副词，故填physically。47.考查固定搭配。句意：这组人也更有可能出现认知能力下降，并且患上与年龄有关的健康问题的风险更大。belikelytodo表示“有可能……”，故填tohave。48.考查形容词比较级。句意同上，此处有一个隐晦的比较意义，是这组人与其他人的比较，故填greater。49.考查名词。句意：越来越多的研究证明，延缓衰老的关键是经常锻炼，保持忙碌的生活，保持健康的饮食这三者的结合。a

combinationof表示“……与……的结合”，故填combination。50.考查固定短语。句意：这三个关键因素可能有助于优雅地老去和延缓衰老。contributeto表示“有助于”，故填to。【湖北省武汉市部分学校2020届高三上学期起点质量监测】阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Whatmakestheseatumredandcausesthousandsoffishtodie？Asfarbackasanyonecouldremember，theblamewasplacedonthe"redtides."In1947，scientistsfinallyconnectedtheredtideswithamicroscopicseaorganism（有机体）41（call）thedinoflagellate.Thedinoflagellateissotiny

42

6，000oftheseorganismsmaybecontainedin

43

singledropofwater.Itstandsontheborderlinebetweenplantandanimalinitsclasification.itproducesitsownfood，asplantsdo.Butitmoves

44（free）andeatsotherorganisms，asanimalsdo.Dinoflagellatesarenormallyonlyoneofthemanykindsoforganismsfoundinplankton.Planktonisthenamegiventoallverysmall

45（form）ofsealife.However，whentheairandwater

46（be）calmandwarm，dinoflagellatesmultiplywith

47（amaze）sped.Thesurfaceofthewaterappears

48（cover）witharedcarpet.Thedinoflagellatesgiveoffapoison.Manyfishdie.Theirbodiesarewasheduponthebeach.Beachesarenotfit49

anyuse.Fishthatarenotkilledmaybecome

50（poison）toanimalsorpeoplewhoeatthem.Commercialfishingcomestoastop.Asdinoflagellatesconsumeallthefoodandoxygeninanarea，theydie.Afteratime，theseareturnstonormal.Butwhenconditionsareright，theredtidecomesagain.【答案】41.called42.that43.a44.freely45.forms46.are47.amazing48.tobecovered49.for50.poisonous【解析】这是一篇说明文。主要内容是据科学家的调查可知把赤潮与微小的海洋生物叫做腰鞭毛虫连接在一起，并阐述了这种海洋生物对海洋产生的影响。41.考查非谓语动词。句意：1947年,科学家最后连接赤潮与微小的海洋生物叫做腰鞭毛虫。分析句子结构可知，空处填非谓语动词，再根据句意可知，dinoflagellate和call是被动关系，故填called。42.考查状语从句。句意：这些生物的腰鞭毛虫是那么小，这些有机体的6000个单位可能包含在一滴水里。分析句子结构可知，空处填从属连词，再结合句意可知，so…that…用来引导状语从句，意为“如此……以至于”，故填that。43.考查冠词。分析句子结构可知，空处填冠词，再根据句意可知，adropof意为“一滴……”，与题意相符，故填a。44.考查副词。句意：但是它自由移动和吃其他生物,就像动物一样。分析句子结构可知，空处填副词，再根据句意可知，freely意为“自由地”，与题意相符，故填freely。45.考查名词的数。根据空前all可知，all后加名词复数，意为“所有……”，故填forms。46.考查主谓一致。句意：然而,当空气和水是平静和温暖。分析句子结构可知，空处填时态，结合语境可知，此处用一般现在时，air和water都有独立的含义，且不构成成套名词，故用are。47.考查形容词。句意：鞭毛藻类以惊人的速度繁殖。分析句子结构可知，空处填形容词，再结合句意可知，amazing意为“令人惊讶的”符合句意，故填amazing。48.考查固定搭配。句意：水面似乎被红地毯覆盖着。根据句意可知，appeartobe是固定搭配，意为“似乎好像”，且thesurfaceofthewater和cover之间是被动关系，故填tobecovered。49.考查固定搭配。句意：海滩不适合任何用途。根据句意可知，befitfor是固定搭配，意为“适合、胜任”，与句意相符，故填for。50.考查形容词。句意：未被杀死的鱼可能对动物或食用它们的人有毒。分析句子结构可知，become是系动词，故空处填形容词，再结合句意可知，poisonous

意为“有毒的”，故填poisonous。【河南省焦作市2020届新高三上学期定位考试】阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式，并将答案填写在答题卡上。Englishperfectlyshowsthe“networkeffects”ofaglobaltongue:themorepeopleuseit,themoreusefulitis.Parentsexpecttheirchildren

61(master)English,whichisencouragingthe

62(grow)ofprivateschooling.EducationauthoritiesareswitchingtoEnglishmedium,inparttocontroltheoutflow(外流)ofchildrenintotheprivatesector.TeachingchildreninEnglishisfineifthatis

63

theyspeakathomeandtheirparentsarefluent

64

it.Butthatisnot

65

caseinmostpublicandlow-costprivateschools.Childrenaretaughtinalanguagetheydon’tunderstandbyteachers

66

Englishispoor.ThechildrenlearnneitherEnglishnoranythingelse.Researchshowsthatchildrenlearn

67(much)whentheyaretaughtintheirmothertonguethantheydowhentheyaretaughtinanyotherlanguage.Inastudyofchildrenin12schoolsinCameroonlastmonth,thosetaughtinKom68(do)betterthanthosetaughtinEnglishinallsubjects.Englishshouldbeanimportantsubjectatschool,butnot

69(necessary)thelanguageofinstruction.RatherthanswitchingtoEnglish-mediumteaching,governmentsfearfulof

70(lose)custom(光顾)totheprivatesectorshouldlookatthemanypossiblewaysofimprovingpublicschools.【答案】61.tomaster62.growth63.what64.in65.the66.whose67.more68.did69.necessarily70.losing【解析】这是一篇议论文。短文阐述了儿童教学宜采用母语，而非英语。61.考查动词不定式。expectsbtodosth

“期望某人做某事”为固定短语。故填

tomaster。62.考查名词。

the+名词+of...“。。。。。。。的”。故填growth。63.考查连接代词。分析句子可知，is后接表语从句。在表语从句中，what作speak的宾语。故填

what。64.考查介词。befluentin“在方面流利”为固定短语。故填in。65.考查冠词。thisisnotthecase“情况不是这样”为固定短语。故填the。66.考查关系代词。分析句子可知，teachers

为先行词，在后面的定语从句中作定语，所以关系代词为whose。故填whose。67.考查形容词比较级。由“than”可知，空处应填much的比较级more。故填more。68.考查一般过去时。由“lastmonth”可知，本句为一般过去时。所以空处填did。故填did

。69.考查副词。necessarily为副词修饰整个句子。故填necessarily。70.考查动名词。of

为介词后接动名词作宾语。故填losing。定语从句中关系词的选择可考虑以下三点：(1)

一看先行词的意义，即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom，指人时通常不用which等。(2)

二看关系词的句法功能，即分清关系词是担任什么句子成分，是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose，有时也用which；作状语要用when,where,why。(3)

三看定语从句的种类，即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句。分析小题6的句子可知，teachers

为先行词，在后面的定语从句中作定语，所以关系代词为whose。故填whose。【2020届安徽省皖江名校联盟高三第一次联考】阅读下列材料，在空白处填入适当的内容(一个单词)或括号内单词的正确形式。China'sresearchicebreakerXuelong,

41126crewmembersaboardonthe35thAntarcticresearchmission,onThursdaylocaltimelefttheZhongshanStationon

42

(it)waybacktoChina.SnowEagle601,China'sfirstfixed-wingaircraftforpolarflight,onThursdaynightalsodepartedfromtheAntarcticafter

43(complete)allassignments.Xuelong,

44

arrivednearZhongshanonFeb9,suppliedthestationwithfueloil,andthenpickedupsummerexpeditionteammembersattheKunlun,TaishanandZhongshanstations,aswellas

45

(member)ofthefixed-wingaircraftproject.SixteenmembersoftheKunlunteam

46(previous)completedallscientificexpeditionsatDomeArgus(DomeA),theSouthPole'shighesticecap.They,togetherwith21membersoftheTaishanteam,

47

(return)toZhongshanonFeb8.TheZhongshanteamcompletedtasksincludinginstallationofandtestsforLiDAR,drillingoficebedrock,atmosphericsounding

48(observe),surveysofbirdsandaerialexplorationcarriedoutbythefixed-wingaircraft.AsthesummerexpeditionteamatZhongshanleft,19memberswouldstayforwinterexpeditions.Also

49

(know）astheSnowDragon,theicebreakercarryingaresearchteamsetsailfromShanghaionNov2lastyear,beginning

50country's35thAntarcticexpedition.ItisexpectedtoarriveinShanghaiinmid-March.【答案】41.pleting44.which45.members46.previously47.returned48.observation49.known50.the【解析】本文为一篇记叙文，讲述了雪龙号科考船在南极的科考经历。41.考查介词。句意：中国的“雪龙”号破冰船于当地时间周四离开中山站，返回中国，船上共有126名船员执行第35次南极考察任务。根据句意此处应为伴随的意思，with意为伴随。故填with。42.考查代词。修饰名词way用形容词性物主代词，onone’swayback为固定搭配，意为“在某人回来的路上”，又因主语为China'sresearchicebreakerXuelong。故填its。43.考查非谓语动词。句意：中国首架极地飞行固定翼飞机“雪鹰601”周四晚也在完成所有任务后离开南极。介词after后加动名词作介词的宾语。故填completing。44.考查非限定性定语从句。句意：雪龙于2月9日抵达中山附近，为该站提供燃油。which