2024年教师资格（高级中学）-化学知识与教学能力（高中）笔试历年全考点试卷附带答案

2024年教师资格（高级中学）-化学知识与教学能力（高中）笔试历年全考点试卷附带答案卷I一.单项选择题(共10题)1.各层次教育目标制定的先后顺序应为（）。A.课程目标—培养目标—教学目标B.教学目标—培养目标—课程目标C.培养目标—课程目标—教学目标D.教学目标—课程目标—培养目标正确答案：C,2.化学学习方法中的类推法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是（）。A.CaCO3与稀硝酸反应生成CO2,CaSO3也能与稀硝酸反应生成SO2B.铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜，铜也能在硫蒸气中剧烈燃烧生成二价铜C.钠与乙醇反应产生氢气，钾与乙醇也能反应产生氢气D.锌可以与溶液中的银离子发生置换反应，钠也能与溶液中的银离子发生置换反应正确答案：C,3.下列属于课堂导入要求的是（）。A.科学性原则B.灵活性原则C.启发性原则D.三者都是正确答案：D,4.5.下列有关物质分类或归类正确的一组是（）。①液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物②氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物③明矾、小苏打、醋酸、次氯酸均为电解质④碘酒、牛奶、豆浆、漂粉精均为胶体⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均为钠盐A.①和②B.②和③C.①和⑤D.②和④正确答案：B,6.现代化学教学设计强调（）。A.凭借教学经验进行规划B.理论对化学教学规划的指导作用C.按照化学课程标准进行规划D.实践对化学教学规划的指导作用正确答案：C,7.下列化学用语中表述正确的是（）。A.B.C.D.正确答案：B,8.《义务教育化学课程标准（2011年版）》对认识性学习目标的水平描述如下，符合从低到高顺序的是()。A.知道、理解、认识B.记住、了解、解释C.区分、识别、找到D.看懂、说出、判断正确答案：B,9.在鉴定Fe2+的方法中，有一种方法叫做棕色环反应。反应时，将FeSO4、浓H2SO4和（）先后加入试管中，即可看到棕色环。A.NaNH2

B.Na3N

C.NaNO3

D.NaN3正确答案：C,10.浓度均为0.1mol?L-1的三种溶液等体积混合，充分反应后没有沉淀的一组溶液是（）。A.BaCl2,NaOH,NaHCO3B.Na2CO3,MgCl2,H2SO4C.AlCI3、NH3.H2O，NaOHD.Ba(OH)2,CaCl2,Na2SO4正确答案：B,卷II一.单项选择题(共10题)1.室温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是（）。A.水电离出的C(H+)=10-12

mol/L的溶液中，K+、Na+、SO42-

、AIO2-B.C(H+)=0.01mol/L的溶液中：CH3COO-、NH4+、Cl-、Na+C.能与铝反应生成氢气的溶液中：Mg2-、Na+、CT、NO3D.PH=12的溶液中：AIO2、Na-、SO42-

、SO23正确答案：D,2.下面是某老师的板书，没有错别字的是（）。A.糖类、油酯B.低碳环保C.银氨溶液D.氨基酸正确答案：A,3.根据学生在真实或模拟的情境中运用所学的知识分析解决某个实际问题的情形，成果进行评价的方式是()。A.档案活动法B.纸笔测验C.活动表现评价D.诊断性评价正确答案：C,4.化学科学实验与化学教学实验的区别是（）。A.内容不同B.行为主体不同C.方法不同D.要求不同正确答案：B,5.可以判断油脂皂化反应基本完成的现象是（）。A.反应液使红色石蕊试纸变成蓝色B.反应液使蓝色石蕊试纸变成红色C.反应后，静置，反应液分为两层D.反应后，静置，反应液不分层正确答案：D,6.2011版的《义务教育化学课程标准》在“学习情景素材”方面新增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”、“常见的食品添加剂，我国使用食品添加剂的有关规定”、“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容，这体现了新课程标准修订的（）变化。A.与时俱进，重点关注健康、环境等社会热点问题，着力体现化学在促进社会可持续发展中的重要价值B.坚持能力为重，着重突出培养学生创新精神和实践能力的要求C.着重突出德育为先、育人为本的理念D.总体控制内容总量和难度，加强了学科和学段衔接正确答案：A,7.学校中教师间的听评课是最常见的教学研讨活动，其目的是（）。A.促进教师的专业发展B.促进学生的全面发展C.促进教师的教研能力的发展D.促进教师间的交流合作正确答案：A,8.推动、指导、支配学生化学学习的内部力量是（）。A.学习习惯B.学习动机C.学习方法D.学习成绩正确答案：B,9.下列叙述正确的是（）。A.液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水封B.能使湿润的淀粉KI试纸变蓝色的物质一定是Cl2C.某溶液中加入CCl4,CCl

4层显紫色，证明原溶液中存在I-D.某溶液中加入BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液一定含有Ag+正确答案：A,10.学生化学成绩考核的方式方法有（）。A.以教学大纲为标准，用发展的观点