第26课《诗词五首》复习课件 统编版语文八年级上册

24.诗词五首饮酒（其五）—陶渊明陶渊明（约365-427），东晋诗人。又名潜，字元亮，谥号靖节，号“五柳先生”。长于诗文辞赋，语言质朴自然而又极为精炼，具有独特风格，被称为“田园诗人”。《饮酒》（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。一、二句：叙事。从居住的茅庐写起，反思归田后的生活状况。（从抒情主体的角度叙述）三、四句：设问。“问君何能尔”将抒情主体客体化，仿佛在以第三者的好奇心追问下去，颇有情趣。“心远地自偏”，心静则境静，议论富有哲理。五、六句：写景。采菊东篱，悠然自得。“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的；可谓浑然天成、物我合一。（抒情主体隐去）七、八句：写景。山气特佳，飞鸟归林。抒情主体又渐渐浮出，写眼前景物，脱口而出，不事雕琢，自有神韵。九、十句：抒情。直抒胸臆，写出诗人了面对良辰美景神往而又迷惘的情形。诗句赏析梳理归纳题材：从内容看：田园诗

从形式看：古体诗格调：闲雅有致氛围：闲远散淡艺术境界：“意与境浑”——现实与理想的统一、主观与客观的统一

情感：对官场的厌弃、对自然生活的热爱、良辰美景神往而又迷惘。考点：炼字问法：（1）诗中的某个词语用的好不好，为什么？（2）诗中某个词语与另外一个词比较那个好？为什么？（3）诗中的某个词语或者字历来被人称道，你认为呢？为什么？答题步骤：（1）释义：A词词义、B词词义（2）手法：特点或手法（3）情感：A/B更好的抒发了……的情感（关联诗歌中心）一.关于陶渊明《饮酒》（其五），苏轼这样评述：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。”你怎么理解苏轼的这段话？说说你的想法。参考答案：“见”字更好。“见”意思是无意间地看见，符合陶渊明在东篱采菊，无意间一抬头，南山映入眼帘的情景，表现了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的；而“望”字更有目的性，更像是有意为之，破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境。一.关于陶渊明《饮酒》（其五），苏轼这样评述:“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。”你怎么理解苏轼的这段话？说说你的想法。《春望》杜甫《春望》作者：杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。《春望》作者：杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。全诗围绕“望”字展开。【温故知新·《春望》】“破”字写出了国都沦陷、城池残破的景象，让人触目惊心。“深”字写出了乱草丛生、树木苍苍的景象，让人满目凄然。【诗句赏析】国破山河在，城春草木深。运用拟人手法，写“花”落泪、“鸟”惊心。用乐景衬哀情，深刻表达了亡国之悲和离别之痛，被誉为千古名句。【诗句赏析】感时花溅泪，恨别鸟惊心。运用夸张的手法写出家书的珍贵和消息隔绝、久盼音讯不至的情况下人们的迫切心情。表达了诗人对亲人的强烈思念之情。【诗句赏析】烽火连三月，家书抵万金。白发稀疏到“不胜簪”的地步，其苍老之态可以想见。“搔”是对诗人想要排解忧愁而不得的细节描写。【诗句赏析】白头搔更短，浑欲不胜簪。归纳梳理题材：从内容看：感时伤世

从形式看：五言律诗格调：愤激、沉郁主要的表现手法：拟人、夸张、融情于景、移情于物情感：忧国、伤时、思家、悲自意象的描写顺序：远景（山河城郭）——中景（荒草残木）——近景（春花飞鸟）——特写镜头（稀疏白发）考点：对比阅读方法指导：1、分别把握两首诗歌的大意，体会作者情感的区别。2、分析写作手法。（写作手法包括表达方式、表现手法、修辞手法等。）《月夜》今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒何时倚虚幌，双照泪痕干？《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。二.《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作，也都作于杜甫困居长安期间阅读、理解这两首诗，比较它们在思想感情和写作手法上各有什么异同。《月夜》今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒何时倚虚幌，双照泪痕干？译文：

今夜里鄜州上空那轮圆月，只有你在闺房中独自遥看。

远在他方怜惜幼小的儿女，还不懂得你为何思念长安？

蒙蒙雾气沾湿了你的鬓发；清冷的月光使你的玉臂生寒。

什么时候才能在一起共同靠在透光的窗帘或帷幔旁，让月光擦干两人的思念的泪。参考答案：1.思想感情：同：两首诗都表达了对亲人的思念、牵挂。不同：《春望》更表达了对国家衰乱、人民流离失所的悲痛，以及对自己日渐衰老的感伤。《月夜》仅表现的是思亲之情。2.感情基调：《春望》的感情沉郁，《月夜》的感情深挚。3.写作手法：同：两首诗都很能体现杜诗“写实”的风格，《春望》“事实”，《月夜》“情实”。不同：首诗在展开诗歌想象的方面颇不相同。（1）《春望》想象之词较少，主要是融情于景，将对国家败亡的悲痛融入景物描写之中；《月夜》全诗均用虚写，即借助想象，抒写妻子对自己的思念，实际也写出自己对妻子的思念。（2）《春望》意象众多、描摹的镜头由远到中到近到特写；《月夜》则主要写月光下的妻儿，“镜头”集中而具体，以便表现人物的神态，全诗描写比较“静”的画面，既“美”且“悲”，透露出战乱对一个原本幸福的家庭造成的巨大伤害。《雁门太守行》李贺《雁门太守行》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。李贺，中唐诗人，字长吉，人称为“诗鬼”。敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；我军严待以来，铠甲迎着太阳光如同金色鳞片般闪闪发光。秋色里，响亮军号震天动地；黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。这是一首以战争为背景和主题的抒情诗，诗人用极凝练的方式概括了战争的艰苦性，高度赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争精神，给他们的斗争染上了悲壮的基调。从这个意义上也可以说这是一支激荡人心的战歌。1.内容：描写敌军兵临城下，我守军严阵以待。2.画面描摹：城头弥漫着乌云，似乎淹没了一切，但偶尔大风吹过，云中透出日光，照在城头守城士兵的铁甲上，金光闪闪。3.修辞手法：①运用比喻，把敌军比作黑云，写出了敌军之多，云集而来，兵临城下的危机形势。表现战事的紧急。②运用夸张的手法，通过“城欲摧”极写敌军众多、敌我力量悬殊，表现敌人兵临城下时形势的危急。4.炼字：“压”把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等，表现得淋漓尽致。一、二句赏析1.内容：写战争的惨烈。2.手法：侧面描写、视觉和听觉结合3.赏词：①“角声满天”——表现战争的规模大、残酷。②“秋色”——是美丽的，与战争形成反差，展现出一种独特的雄浑壮烈之美。③“燕脂凝夜紫”——战场血流成河，战况之惨烈、悲壮。三、四句赏析1.内容：写暮色中偃旗息鼓驰援军队和偷袭敌军之状。2.手法：细节描写、用典（1）“易水”——荆轲刺秦王，“风萧萧兮易水寒”。（2）“鼓寒”——夜寒霜重，鼓声郁闷低沉3.作用：渲染悲壮的气氛五、六句赏析1.内容：抒写全体将士忘身报国之情。2.手法：用典、直抒胸臆典故1：黄金台：相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千两黄金，用来招揽天下贤士。典故2：玉龙：传说晋代雷焕得玉匣，内藏二宝剑，后来入水化为玉龙。七、八句赏析归纳梳理题材：从内容看：边塞诗

从形式看：乐府旧题从表达方式：以战争为题材和背景的抒情诗格调：雄壮、悲壮手法：想象、比喻、夸张、侧面描写、用典、直抒胸臆语言：1.凝练，把一场战争集中在一昼夜的时间里加以表现。2.描写鲜明浓重的色彩、斑斓奇异的画面、新颖又贴切。二、李贺作诗，工于设色，陆游就曾说他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”，结合《雁门太守行》中表现色彩的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。考点：画面描绘方法：抓住表明色彩的词语+结合诗歌所呈现的意境参考答案：敌军滚滚而来，黑压压一片，犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城墙。我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。肃杀的秋色中，响亮的角声震天动地；寒夜里，边塞将士的鲜血凝成暗紫色。带着半卷的红旗，援军连夜赶赴易水；天寒霜重，鼓声也像是被寒气所逼，郁闷低沉。《赤壁》——杜牧（唐）《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。杜牧（803～852），晚唐杰出的诗人。字牧之。任中书舍人，世称“杜舍人”。尤长于七绝，人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐齐名，并称“小李杜”。有《樊川文集》。《赤壁》是一首咏古咏史之作。

1.表达方式：叙事（从沙中发现了一根锈迹斑斑的折断的铁戟，拿起来自己磨洗，认出那是数百年前赤壁之战的遗物。）2.诗人形象：“神游”于那硝烟弥漫的古战场、江畔凭吊古迹的形象。3.赏词：“自将磨洗”和“认”的动作，显示出诗人对前朝故物的兴趣和对历史的思索，一个于江畔凭吊古迹的形象跃然纸上。4.深层含义：岁月流逝，物存人非5.作用：为后文论史抒怀做铺垫。一、二句：写兴感之由三、四句：直接对历史结局提出自己的评判1.表达方式：议论，抒怀2.关键词：“东风”实指东风，也指周瑜取得战争胜利的天时、地利、人和等条件。3.手法：①作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的影响，而是反说其事，设想“如果当年没有东风的帮助会怎样”，翻出新意。②末句不直言战争胜利，而以两名女子可能的命运来暗指曹、孙双方的“势”与“运”，以小见大，含蓄、形象而又颇见风致。4.哲理：机遇造就人5.情感：对周瑜的不屑和嘲讽；生不逢时、“英雄无用武之地”的不平。梳理归纳题材：从内容看：怀古咏史、托古讽今、怀古伤己

从形式看：七言绝句手法：以小见大语言：把重大的历史事件写得风流蕴藉（含而不露）情感：岁月流逝物存人非的感慨、对周瑜不屑和嘲讽、“英雄无用武之地”的不平。渔家傲——李清照（宋）渔家傲

李清照天接云涛连晓雾，

星河欲转千帆舞；

仿佛梦魂归帝所，

闻天语，

殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，

学诗漫有惊人句；

九万里风鹏正举，

风休住，

蓬舟吹取三山去。天蒙蒙，晨雾蒙蒙笼云涛。银河转动，像无数的船只在舞动风帆。梦魂仿佛又回到了天庭，天帝传话善意地相邀。殷勤地问道：你可有归宿之处？我回报天帝说：路途漫长又叹日暮时不早。学作诗，枉有妙句人称道，却是空无用。长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着我直送往蓬莱三仙岛。李清照（1084-1155）号易安居士，南宋杰出女文学家，婉约派的代表人物。天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞；1.画面描绘：天上云海茫茫，那一团团的白云相接，就像奔涌的波涛，又和拂晓的晨雾连在一起，越发显得迷蒙。透过云雾远远望去，那天河好像也在流转，河中似乎漂浮着许多船，风帆舞动，随云涛起伏。2.内容：写梦中所见景象。描写了一幅辽阔的、壮美的海天相接的图画。3.表现手法：想象、虚虚实实4.境界：创造了这样一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。1.内容：诗人在梦中穿过云涛、晓雾、星河，回到天帝居住的宫殿。2.赏析词语：“归”、“殷勤”，好像词人原来是从天上宫阙来到人间，经历了千辛万苦后又回到天帝身旁，得到天帝情意恳切的问候。表现了诗人在经历人间的冷漠后，对美好归宿、美好理想的渴望。1.内容：我所走的路很漫长，天色却已黄昏，前程遥远，难以到达。我这样学习作诗，空自写出惊人的诗句，又有什么用呢？2.诗句剖析：一是感慨自己空有才华，但毕竟是个弱女子，能有什么作为呢？二是正值战乱年代，国难当头，诗词文章又有何用？3.赏析词语：①“嗟”字生动地传达出