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文档简介
天津市和平区五十五中2023-2024学年化学九年级第一学期期中监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.将氯酸钾和二氧化锰均匀混合物分成两份,第一份14g加热至完全反应后,得固体9.2g;第二份21g加热一段时间后,测得剩余固体中二氧化锰占15%,可得氧气质量是(
)A.7.2g
B.11.8g
C.3.5g
D.9.6g2.类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A.单质中组成元素只有一种,所以由一种元素组成的物质一定是单质B.化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化C.纯净的水是无色透明的液体,所以无色透明的液体都是纯净物D.分子是保持物质化学性质的一种微粒,所以保持物质化学性质的微粒都是分子3.如图是电解水的简易实验装置示意图,下列有关叙述错误的是()
A.a、b分别是电源的负极、正极B.在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性C.左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃D.电解水实验说明,水是由氢元素和氧元素组成的4.下列现象中不属于缓慢氧化的是A.动植物的新陈代谢 B.金属器皿的锈蚀C.天然气的燃烧 D.食物的腐烂5.如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是()A.该元素的原子序数为24B.该元素的质子数为52C.该元素在地壳中的含量为52.00%D.该元素属于非金属元素6.下列说法中正确的是A.地壳中含量最多的是氧元素B.根据化学方程式,可判断出该化学反应的快慢C.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量之比是27∶32∶102D.不同元素之间最本质的区别是原子的最外层电子数不同7.下列实验现象描述正确的是A.碳在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟雾8.某同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是()A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动B.溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度C.用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起9.用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成,下列有关说法错误的是()A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大C.同一元素的原子和离子可以相互转化D.同一种原子不可能构成不同的分子10.科学家发现一种新型催化剂,使水煤气中的一氧化碳和水在120℃条件下反应。如图是反应过程的微观示意图,下列说法正确的是()A.催化剂在反应前后质量和性质不变 B.原子是化学变化中最小的粒子C.该反应的生成物均为单质 D.在化学反应前后分子种类不变二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是实验室电解水的简易装置示意图。(I)该反应的符号表达式为_____;(2)_____(填字母)试管内收集到的气体可以在空气中燃烧,燃烧时的火焰颜色为_____色。(3)A、B两支试管中收集到的气体的体积比的为_____;(4)电解水时,需要在水中预先加少量氢氧化钠或硫酸钠,目的是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请你结合下列装置图回答问题:(1)上图中,仪器b的名称是______________________________;(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的符号表达式是.___________________;(3)小王同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替E装置,那么小王在使用F装置时,操作过程中应先_______________;然后将产生的气体从_______________端(填c或d)通入。(4)装置B可用于实验室制取氧气,反应的符号表达式是:_________________;(5)装置G可用于实验室制备二氧化碳,则如何检查该装置的气密性_________________;实验室制备二氧化碳的符号表达式__________________;(6)请阅读表中资料后,回答下列问题:物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水,密度比空气大实验室制取氯气____________________(填可以或不可以)采用装置A或B。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_________;②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_____________(填编号)A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置___________,验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)14.实验室常用下列装置制取气体(1)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______________.(2)用排水法收集,实验刚开始时,水槽里导管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧气浓度只有约88%,则可能的原因是什么___________?(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,理由是什么___________?(4)在医院给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置,装置中盛放部分蒸馏水,导气管________(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用是_______。是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集气体,请把集气瓶内的导管补画完整___________。(5)在一定条件下,氮化铝可通过下列反应制得,,现欲制41t氮化铝,求参加反应的氮气的质量是多少___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.尿素是一种常用的化肥,化学式为CO(NH2)2,请填空:(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_____;(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_____;(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_____;(4)尿素中碳元素的质量分数为_____;(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%,该产品是纯净物还是混合物?_____16.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得烧杯中物质的总质量为97.8g。(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应)①产生二氧化碳气体______g。②计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量,要求写出完整的解题步骤。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
根据质量守恒定律,生成氧气的质量为:14g-9.2g=4.8g,设:14g混合物中氯酸钾的质量为x解得x=12.25g二氧化锰的质量分数=所以21g混合物中二氧化锰的质量为:21g×12.5%=2.625g所剩固体的质量为:2.625g÷15%=17.5g根据质量守恒定律生成O2的质量是:21g-17.5g=3.5g。故选C。2、B【解析】
A、由一种元素组成的物质不一定是单质,如金刚石和石墨的混合物只由一种元素组成,但不属于单质,是混合物,故A不正确;B、化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化,故B正确;C、无色透明的自然水不一定是纯净物,无色透明只是说明水没有颜色,可能还含有可溶性的其它杂质,如钙镁离子化合物,故C不正确;D、分子是保持物质化学性质的一种微粒,保持物质化学性质的微粒可以是分子、原子、离子,故D不正确。故选B。3、C【解析】
A、由图可知,连接电极a的玻璃管内生成的气体体积较大,该气体为氢气,生成氢气一端的电极为负极,即a为负极,则b为正极,选项正确;B、电解水时,在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性,进而增大反应速率,选项正确;C、左边试管连接负极,生成的是氢气,氢气不能使带火星的木炭复燃,选项错误;D、电解水后生成由氢元素组成的氢气和由氧元素组成的氧气,所以电解水实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的,选项正确,故选C。【点睛】电解水时,电极生成气体种类的判断可以记忆为:正氧负氢;生成氢气与氧气的体积比记为:氢二氧一4、C【解析】
A、动植物的新陈代谢是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。
B、金属器皿的锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。
C、天然气的燃烧,属于剧烈的氧化反应,故选项正确。
D、食物的腐烂是食物与氧气发生的氧化反应,反应过程比较缓慢,属于缓慢氧化,故选项错误。
故选:C。【点睛】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。5、A【解析】
A、由图可知,该元素的原子序数为24,故正确;B、质子数=原子序数,故该元素的质子数是24,故错误;C、52.00是铬元素的相对原子质量,故错误;D、由汉字的结构可知,该元素是金属元素,故错误。故选A。6、A【解析】
A、氧元素占地壳总质量的48.6%,是地壳中含量最多的元素,故A正确;B、根据化学方程式,可以判断反应物、生成物和反应条件,不能判断该化学反应的快慢,故B错误;C、铝在氧气中燃烧生成氧化铝,反应的方程式为:。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量之比是(27×4)∶(16×2×3)∶[2×(27×2+16×3)]=9:8:17,故C错误;D、不同元素之间最本质的区别是质子数不同,故D错误。故选A。7、B【解析】
A.碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,选项错误;B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体,选项正确;C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,选项错误;D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟,不是雾,选项错误,故选B。【点睛】烟与雾的区别:烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象;雾是小液滴在空气中飘浮形成的选项。8、C【解析】
A、将粗盐放入水中溶解,是构成粗盐的粒子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故A正确;B、溶解时用筷子搅拌,能加快溶解的速率,故B正确;C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤粗盐水只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,不能将混合物变为纯净物,故C错误;D、如果在实验时使用一次性塑料杯或纸杯,会造成白色污染、浪费资源,实验时不用一次性塑料杯或纸杯,符合环保低碳的理念,故D正确。故选C。9、D【解析】
A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故A正确;B、分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大,例如氧原子比氢分子的质量、体积都大,故B正确;C、原子通过得失电子变成离子,离子也能变成原子,故C正确;D、相同的原子可能构成不同的分子,例如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子,故D错误。故选D。10、B【解析】
A、催化剂在反应前后质量和化学性质不变,而不是性质不变,物理性质有可能改变,说法错误;B、原子是化学变化中的最小粒子,说法正确;C、该反应的生成物是一种单质和一种化合物,说法错误;D、在化学反应前后分子的种类一定改变,说法错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B淡蓝1:2增强水的导电性【解析】
电解水正极生成氧气,负极生成氢气。【详解】(1)电解水生成氢气和氧气,该反应的符号表达式为。(2)电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气可以燃烧,故B试管内收集到的气体可以在空气中燃烧,燃烧时的火焰颜色为淡蓝色。(3)A和电源正极相连,生成的气体是氧气,B和负极相连,生成的气体为氢气,A、B两支试管中收集到的气体的体积比的为1:2。(4)电解水时,需要在水中预先加少量氢氧化钠或硫酸钠,电离生成氢氧根离子和钠离子或硫酸根离子和钠离子,故目的是增强水的导电性。【点睛】电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分液漏斗装满水d用弹簧夹夹住乳胶管,向长颈漏斗中注水,若形成一段稳定的液柱,则气密性良好不可以【解析】
(1)仪器b为分液漏斗;(2)实验室加热高锰酸钾制氧气,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,表达式为:;(3)气体难溶于水,若用F装置直接收集,则需要知道该气体密度,但此时只已知该气体难溶,因此可将F装置装满水,再收集,气体密度小于水,因此水从下口挤出,故气体需要从上口d通入。(4)装置B用于实验室制取氧气,则为固液不加热,因此为过氧化氢溶液制取,表达式为:;(5)装置G制备二氧化碳,需先检查装置气密性,用弹簧夹夹住乳胶管,向长颈漏斗中注水,若形成一段稳定的液柱,则气密性良好;实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应,表达式为:;(6)实验室制取氯气,根据表格可知:反应物为固体和液体,且需要加热,因此只能选择A装置制取。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】(1)仪器①名称是试管,②的名称是水槽;(2)向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用的收集装置为:D或E;(4)E装置收集氧气属于排水法,其操作是:将装满水的集气瓶倒置在水槽中,待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置;(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置D,检验氧气收集满的方法是:带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满;(6)解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑234Xx=614、E没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满可以控制反应的发生和停止a湿润氧气,观察流速14t【解析】
(1)A装置为加热固体制取气体装置,且试管中没有棉花,是加热氯酸钾制取气体,为加快反应速率,常加入二氧化锰做催化剂,化学方程式为:。(2)为了保证收集到的氧气纯净,应该等到气泡均匀连续的冒出时再收
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