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文档简介
2007年4月全国自考学前心理学试题和答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。第1题幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()
A.注意的范围
B.注意的分配
C.注意的稳定性
D.注意的转移【正确答案】B
【你的答案】
本题分数2分第2题稳重有余而灵活不足,踏实但有些死板,符合这一特点的孩子的气质类型属于()
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质【正确答案】C
【你的答案】
本题分数2分第3题婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是()
A.依恋
B.儿童社会化
C.同伴关系
D.亲社会行为【正确答案】A
【你的答案】
本题分数2分第4题儿童动作的发展从头部和躯干动作开始,然后发展双臂和腿部动作,再后是手的精细动作。这一规律是()
A.从整体到局部的规律
B.首尾规律
C.近远规律
D.大小规律【正确答案】C
【你的答案】
本题分数2分第5题婴儿最初的笑是()
A.出声的笑
B.有差别的笑
C.诱发性的笑
D.自发性的笑【正确答案】D
【你的答案】
本题分数2分第6题1岁半~2、3岁儿童的言语活动处于()
A.言语的准备阶段
B.积极说话发展阶段
C.理解语言迅速发展阶段
D.基本掌握口语阶段【正确答案】B
【你的答案】
本题分数2分第7题按照皮亚杰的观点,0~2岁儿童的思维处于()
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段【正确答案】D
【你的答案】
本题分数2分第8题“遗传决定论”的代表人物是()
A.华生
B.皮亚杰
C.吴伟士
D.霍尔【正确答案】D
【你的答案】
本题分数2分第9题用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时,新生儿本能地竖起大脚趾,伸开小趾。这是()
A.达尔文反射
B.莫罗反射
C.巴布金反射
D.巴宾斯基反射【正确答案】D
【你的答案】
本题分数2分第10题儿童表现出和别人交往的需要是()
A.从出生时开始的
B.从半岁开始的
C.从1岁开始的
D.从1岁半开始的【正确答案】A
【你的答案】
本题分数2分第11题“视觉悬崖装置”是用来测查婴儿的()
A.深度知觉
B.大小知觉
C.形状知觉
D.方位知觉【正确答案】A
【你的答案】
本题分数2分第12题幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想像属于()
A.无意想像
B.有意想像
C.再造想像
D.幻想【正确答案】A
【你的答案】
本题分数2分第13题3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作()
A.动机性遗忘
B.临时性遗忘
C.幼年健忘
D.不完全遗忘【正确答案】C
【你的答案】
本题分数2分第14题根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分,先学前期的年龄范围是指()
A.0~6月
B.6~12月
C.1~3岁
D.3~6岁【正确答案】C
【你的答案】
本题分数2分第15题在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化,这种方法称为()
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.调查访问法【正确答案】B
二、解释概念或术语题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)第1题儿童心理发展年龄特征
【正确答案】儿童心理发展年龄特征:是指儿童在每个年龄阶段中所形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。(4分)
【你的答案】
本题分数4分你的得分修改分数第2题社会性发展
【正确答案】社会性发展:是指儿童从一个生物人逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能,成长为一个社会人,逐渐步入社会的过程。(4分)
【你的答案】
本题分数4分你的得分修改分数第3题原始情绪反应
【正确答案】原始情绪反应:是指儿童出生后立即产生的情绪表现。(4分)
【你的答案】
本题分数4分你的得分修改分数第4题电报句
【正确答案】电报句:是指主要由2个词组成的不完整句,一般出现在儿童1岁半至2岁半左右。(4分)
【你的答案】
本题分数4分你的得分修改分数第5题创造想像
【正确答案】创造想像:是指根据自己的创见,独立地构建新形象的过程。(4分)
【你的答案】三、简答题(本大题共4小题,请任选3小题回答,全答的只按前3小题评分。每小题8分,共24分)第1题5~6岁儿童心理发展的主要特征是什么?
【正确答案】(1)好问、好学。(2分)(2)抽象思维能力开始萌发。(2分)(3)开始掌握认知方法。(2分)(4)个性初具雏形。(2分)
【你的答案】
本题分数8分你的得分修改分数第2题幼儿观察的发展表现在哪些方面?
【正确答案】(1)观察的目的性加强。(2分)(2)观察的持续性延长。(2分)(3)观察的细致性增加。(2分)(4)观察的概括性提高。(1分)(5)观察方法的形成。(1分)
【你的答案】
本题分数8分你的得分修改分数第3题学前儿童对事物的理解的发展趋势是什么?
【正确答案】(1)从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解。(2分)(2)从主要依靠具体形象的理解发展到开始依靠语词的理解。(2分)(3)从简单的、表面的理解发展到比较复杂的、深刻的理解。(2分)(4)从情绪性的理解发展到比较客观的理解。(1分)(5)从不理解事物的相对关系发展到逐渐能理解事物的相对关系。(1分)
【你的答案】
本题分数8分你的得分修改分数第4题学前儿童词汇的发展主要表现在哪些方面?
【正确答案】(1)词汇数量的增加。(2分)(2)词类的扩大。(2分)(3)词义的深化。(2分)(4)不同词类词义的掌握。(2分)
【你的答案】四、论述题(本大题共2小题,请任选1小题回答,全答的只按前1小题评分。每小题12分,共12分)第1题举例说明幼儿能力发展的特点。
【正确答案】(1)幼儿能力发展的特点有:①多种能力的显现与发展。②智力结构随着年龄增长而变化。③出现了主导能力的萌芽。④智力发展迅速。(2)分别举例说明上述各点。【评分标准】(1)共8分。①~④各2分。(2)共4分。联系实际说明恰当、具体,给4分;联系实际说明比较恰当、具体,给3分;联系实际说明比较简单,给1~2分。
【你的答案】
本题分数12分你的得分修改分数第2题联系实际说明社会环境对儿童心理发展的作用。
【正确答案】(1)社会环境对儿童心理发展的作用有:①社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。②宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向。③微观的社会环境是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。(2)联系实际分别说明上述各点。【评分标准】(1)共8分。①2分;②~③各3分。(2)共4分。联系实际说明恰当、具体,给4分;联系实际说明比较恰当、具体,给3分;联系实际说明比较简单,给1~2分。
【你的答案】五、案例分析题(本大题共14分)第1题威威今年6岁,是家中唯一的“宝宝”,聪明可爱。由于父母和爷爷奶奶的娇宠,快上小学了,还样样事情依赖别人的照料;他想要某样东西,大人非给不可,否则就大哭大闹,不达目的不肯罢休;有好吃好玩的,只想自己一人独占,从不考虑别人;和别的小朋友相处时,也喜欢自己说了算,经常和小朋友们发生冲突……
(1)类似威威这样的独生子女为数不少,请结合威威的上述行为表现和相关研究,说明学前期独生子女社会性中的突出问题。
(2)联系实际,分析学前期独生子女社会性问题产生的原因。
【正确答案】(1)学前期独生子女社会性中比较突出的问题有:①任性②依赖性强③自私④不合群⑤胆小(2)独生子女社会性问题产生的原因:①对
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