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文档简介
托班小朋友写家园手册contents目录欢迎来到托儿所托儿所的活动和课程托儿所的规则和习惯家长参与和沟通欢迎来到托儿所CATALOGUE01托儿所内设施应符合安全标准,如家具边角应圆润、电源插座放置在宝宝触及不到的地方等。设施安全宽敞的活动空间丰富的教玩具托儿所应提供宽敞的活动空间,让宝宝们有足够的场地进行户外活动和室内游戏。托儿所应提供各种适合宝宝的教玩具,如图书、拼图、积木等,以激发宝宝的好奇心和创造力。030201托儿所的设施和环境托儿所应建立规律的作息时间表,包括吃饭、睡觉、游戏、学习等,以帮助宝宝养成良好的生活习惯。日常作息规律托儿所应组织多样化的活动,如音乐、绘画、手工制作等,以满足宝宝不同兴趣和需求。多样化的活动每天安排一定时间的户外活动,让宝宝接触大自然、阳光和新鲜空气,促进其身心发展。户外活动托儿所的日常生活托儿所的老师和工作人员应具备相关的专业资质和证书,以确保其具备照顾和教育宝宝的能力。专业资质老师和工作人员应对宝宝充满耐心和爱心,关注宝宝的情感需求,与宝宝建立亲密的关系。耐心和爱心托儿所应与家长保持密切沟通,及时反馈宝宝在托儿所的表现和进步,共同促进宝宝的成长。与家长沟通托儿所的老师和工作人员托儿所的活动和课程CATALOGUE02托儿所每天早晨会组织一些简单的晨练活动,如伸展、跳跃等,以帮助小朋友从睡眠状态逐渐过渡到清醒状态。晨间活动每天上午和下午,托儿所会安排小朋友到户外进行活动,如跑步、跳跃、攀爬等,以促进小朋友的身体健康和心理发展。户外活动托儿所会安排一些室内游戏,如搭积木、拼图、画画等,以激发小朋友的创造力和想象力。室内游戏托儿所会为小朋友安排一个安静舒适的午睡环境,以确保他们有充足的休息和睡眠。午睡日常活动体育课程通过运动游戏、体操等形式,培养小朋友的身体协调性和运动能力。艺术课程通过绘画、手工制作等形式,培养小朋友的创造力和审美能力。科学课程通过观察实验、探索自然等形式,培养小朋友的观察力和探索精神。语言课程通过故事、儿歌等形式,培养小朋友的语言表达能力和听力理解能力。数学课程通过数字教育、图形认知等形式,培养小朋友的逻辑思维和空间认知能力。课程安排托儿所会在儿童节这一天组织大型庆祝活动,如才艺表演、游园会等,让小朋友们充分展示自己的才艺和个性。儿童节在万圣节这一天,托儿所会组织一些特别的活动,如制作南瓜灯、化妆舞会等,让小朋友们感受节日的氛围和乐趣。万圣节节日和特别活动托儿所的规则和习惯CATALOGUE03
日常行为规范按时到托儿所小朋友应按时到达托儿所,不迟到、不早退,培养良好的时间观念。独立吃饭小朋友应学会自己使用餐具,独立吃饭,不需老师喂食。独立穿脱衣物小朋友应学会自己穿脱简单的衣物,如袜子、裤子等。不玩危险物品小朋友应远离火源、电源等危险物品,不随意碰触危险物品。不乱跑乱跳在托儿所内应遵守秩序,不乱跑乱跳,避免意外伤害。注意交通安全在托儿所外应遵守交通规则,注意交通安全,过马路要走人行横道。安全规则小朋友应养成勤洗手的习惯,饭前便后要洗手。勤洗手小朋友应养成良好的卫生习惯,不随地吐痰。不随地吐痰小朋友应爱护托儿所环境卫生,不乱扔垃圾。保持环境卫生卫生习惯家长参与和沟通CATALOGUE04定期召开家长会01在学期初、学期中、学期末等关键节点召开家长会,向家长介绍托班的教学计划、课程设置、孩子发展状况等,让家长全面了解孩子在园情况。设立家长代表02邀请家长代表参与家长会,让家长有更多机会发表意见和建议,促进家园共育。及时反馈信息03在家长会上,老师应将孩子在园的表现、问题及解决方案及时反馈给家长,让家长了解孩子的发展状况,同时也能让家长更好地参与到孩子的教育中来。家长会鼓励家长反馈鼓励家长在手册上留言、提出意见和建议,让家园沟通更加畅通。建立互动平台除了纸质手册外,还可以建立网络互动平台,让家长和老师可以随时交流,共同关注孩子的成长。定期更新内容家园手册的内容应定期更新,包括教学计划、课程设置、孩子发展状况等,让家长随时了解孩子在园的情况。家园手册的使用定期安排家长和老师面对面交流,了解孩子在园的表现和发展状况。面对面交流对于需要进一步了解孩子情况的家长,老师可以通过电话沟通的方式与家长联系。电话
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