用坐标表示平移张祥云1

回顾旧知引入新课问题1:把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移，平移后得到的新图形与原图形有什么关系？问题2：把鱼往左平移6cm。(假设每小格是1cm)7.2.2用坐标表示平移人教版七年级（下）石嘴山市第七中学张祥云学习目标：掌握点或图形的平移引起点的坐标的变化规律．学习重点：在平面直角坐标系中，图形平移变化中坐标的变化规律．321y-3-2-11234x-1-2-30探究一A(-2,-3)1、向右平移3个单位长度2、向右平移5个单位长度3、向左平移3个单位长度4、向左平移2个单位长度4321y-3-2-11234x-1-2-30探究一A(-2,-3)1、向上平移5个单位长度2、向上平移7个单位长度3、向下平移2个单位长度4、向下平移1个单位长度1.在平面直角坐标系中，把点P（-1，-2）向上平移4个单位长度所得点的坐标是________。2.已知点A(-4,-6),将点A向右平移8个单位长度得到A′,则A′的坐标为________.课堂检测一探究二如图，△ABC三个顶点的坐标A(4,3),B(3,1),C(1,2)（1）将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6，纵坐标不变，分别得到点A1，B1，C1；依次连接A1，B1，C1，各点，得到三角形A1B1C1(1,2)CBAy(4,3)(3,1)-5-4-3-2-101234x-1-2-3-41234（2）将三角形ABC三个顶点的横坐标不变，纵坐标都减去5，分别得到点A2，B2，C2；依次连接A2，B2，C2，各点，得到三角形A2B2C2(4,3)(3,1)-5-4-3-2-101234x-1-2-3-41234(1,2)Cy如图，△ABC三个顶点的坐标A(4,3),B(3,1),C(1,2)探究二课堂检测二1、在平面直角坐标系中，将三角形各点的横坐标都加上3，纵坐标保持不变，所得图形与原图形相比（）A、向右平移了3个单位B、向左平移了3个单位C、向上平移了3个单位D、向下平移了3个单位2、将点A（4，3）向____平移____个单位长度后，其坐标的变化是(6,3)。回顾本节课所学的主要内容，回答以下问题：点沿坐标轴方向平移后坐标的变化规律是什么？回顾小结归纳提升1、在平面直角坐标系中，把M（0,2）向上平移4个单位长度，得到M1______________；把M（-1，-3）向右平移4个单位，得到M2_______________.2、已知点A（-1，-3），将点A向右平移4个单位长度后得到点B，则点B在（）A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限3、将三角形各顶点的纵坐标分别加3，横坐标不变，连接三个点所成的三角形是原图形（）A、向左平移3个单位得到B、向右平移3个单位得到C、向上平移3个单位得到D、向下平移3个单位得到4、已知点P（m,n）经过平移后变为（m+3,n），则点P需（）A、向左平移3个单位得到B、向右平移3个单位得到C、向上平移3个单位得到D、向下平移3个单位得到5、三角形ABC的三个顶点的坐标分别为A（1,1），B（3,1），C（4,3），把三角形ABC向左平移3个单位后得到三角形A′