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文档简介

2.1有理数第二章有理数及其运算一、复习回顾（1）什么是正数，负数？举例说明。（2）生活中我们会遇到用负数表示的量，你能说出一些例子吗？（3）“0”表示什么？

某班举行知识竞赛，评分标准是：答对一题加1分，答错一题扣1分，不回答得0分；每个队的基本分均为0分．两个代表队答题情况如下表：答对答错不回答二、探索新知答题情况第一队第二队

如果答对题所得的分用正数表示，那么你能写出每个队答题得分的情况吗？

答对题的得分答错题的得分未回答题的得分第一队+6第二队-2-30+8试完成下表：议一议：生活中你见过其他用负数表示的量吗？与同伴进行交流．例:（1）某人转动转盘，如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈，那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示？

（2）在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02克记作＋0.02克，那么﹣0.03克表示什么？

（3）某大米包装袋上标注着：“净重量：10kg±150g”，这里的“10kg±150g”表示什么？三、例题讲解四、练习：1、如果零上5℃记作+5℃，那么零下3℃记作什么？2、东、西为两个相反方向，如果-4m表示一个物体向西运动4m，那么+2m表示什么？原地不动记为什么？3、某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5t，那么运出3.8t应记作什么？

整数正整数零负整数负分数分数有理数正分数整数与分数统称为有理数。将学过的数进行分类：针对训练：把下列各数填入相应的集合中：，，0，，15，正数集合：｛…｝负数集合：｛…｝整数集合：｛…｝分数集合：｛…｝

3，-7，议一议

你能选定一个高度为标准，用正负数表示本班每位同学的身高与选定的身高标准的差异吗？你是怎样表示的？与同伴交流．4、把消费价格比上年上涨4.8%记为+4.8%，那么下跌1.6%记为

.5、零上1℃记为+1℃，那么零下1℃记为

.6、判断下列说法是否正确：（1）一个有理数不是整数就是分数；（）（2）一个有理数不是正数就是负数；（）（3）一个整数不是正整数就是负整数；（）（4）一个分数不是正分数就是负分数．（）-1.6%-1℃五、颗粒归仓

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