三年级学期工作计划10篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页三年级学期工作计划10篇学期指学校教学年度的分期，或指学年内所划分的若干阶段，每个学期有相对应的开学时间和放假时间。不同的国家分期会有所不同，以下是我预备的三班级学期工作方案范文，欢迎借鉴学习。

三班级学期工作方案1

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》;

(2)、以丰富多才的少先队活动鼓舞同学争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;

(5)、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育，、自我管理力量;

(6)、结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重父母的教育;

(7)、加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”;

(8)、“创建文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(2)、成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;

(3)、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动;

(5)、鼓舞同学努力学习，进展共性教育;

(6)、学习阅历沟通会

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;

(2)、丰富课余生活，培育爱好，乐观参与智能班活动;

(3)、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求同学仔细上好各专业课;

(5)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。

三、各月份的工作支配

二月份

1、制定好班级方案;

2、布置教室，落实各项成果的评比;

3、引导同学适应新学期的学习，加强对同学行为习惯的训练;

4、开展“学习阅历沟通”活动;

5、进行班干部的改选;

6、出好迎开学的墙报。

三月份

1、开展“我为母亲送心愿”的活动;

2、加强对后进生的跟踪工作;

3、加强开学初的行为习惯要求

四月份

1、举办写字竞赛、朗读竞赛;

2、举办“我爱大自然”的主题队会

3、开展一次春游活动

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、举办学习阅历的沟通;

3、着手写工作总结

六月份

1、辅导同学预备进行期末考试;

2、班主任写同学操行评定;

2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而

三班级学期工作方案2

新的学期，又是要制定学校班主任工作方案的时刻了。我是学校三班级的班主任，这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的同学已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三班级班主任工作方案如下：

一、常规教育方面：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、在学校德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿态，我将采纳"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面：

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。我们班定于每周三中午召开班干部会议，本周已经召开了第一期班干部会议，由大班长组织，我们负责监督。

三、班级活动开展：

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师们的批判、指正。

三班级学期工作方案3

大地回春，万物复苏。新一学期的到来，我们的工作也将辞旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作方案如下：

一、指导思想：

以课堂教学和教育活动为载体，坚持以同学进展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育同学良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。

二、班级状况：

本班同学共40名,其中男生22名,女生18名，大部分同学有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到敬重师长，乐观参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。同学的中等同学占多数，同学较听话,但自觉性较差.，要培育同学的自觉学习的习惯，大部分同学学习仔细，上课能用心听讲，乐观举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。尽量让同学学得轻松，学得坚固。

三、抓好常规工作：

了解同学思想状况：

1、与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

2、不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

3、进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

三班级学期工作方案4

一、个人分析

本年度是我担当班主任工作的其次年，总结了上学期在工作中的得失，我认为自己在工作阅历上还需要通过大量的工作去积累，去探究更好的工作方式，取得更佳的班级管理效果。

二、班级同学分析

本学期我班共有同学49人，女生22人，男生27人。由于是刚接手这个班级，大部分同学比较生疏，本学期我将主要专心了解同学，做到能够因材施教。通过开学初的观看，大部分同学能遵守学校的纪律，根据学校生日常行为准则的要求去做。少数淘气的同学还需要本学期通过正确的引导，有效的方式加以教育。

三、工作指导思想

以学校整体工作方案为动身点，结合班级同学状况，本学期我的班主任工作以培育同学自觉性行为习惯和自主学习力量为主要目标，树立“团结、活泼、严谨、求学”的班风，创建共性化班集体。

四、详细工作内容

(一)个人素养提高

树立终身学习观，在学习中求进展;搞好教育和科研，在工作中求进展。班主任工作是一门课程。教育活动不仅是详细的实践活动，同时也是一项制造性劳动;不仅需要渗透班主任的情感，也需要理性思索参加其中;大量的教育现象就在我们身边，我们可以通过参与课题讨论、撰写试验论文，把教育教学实践中纯阅历的东西上升到理性和专业化的高度。

(二)同学思想品质教育

进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给同学更多的学问;课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育同学具备各种力量，培育同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《学校生日常行为规范》引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

(三)同学常规养成培育

为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案：

1、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约;

2、在同学中培育竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;

3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;

6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

7、协作各科任老师，培育同学广泛的学习爱好。

(四)加强家校联动，促进班级工作

为了使班级工作顺当有序的绽开，这学期我将加强家校联动，通过与家长的互动感知每个孩子学校之外的另一个世界，从而促进班级管理工作，更有针对性地关心孩子良好人格的养成。

首先是运用好班主任手册，通过家访的方式，深刻全面的了解同学，加强家校互动。

其实我还将利用网络，通过电子邮件的方式，与部分家长取得联系，准时了解同学在家的表现，反馈同学在校的表现，与家长探讨最好的教育方式。

(五)其他

在日常的工作中，我将随时发觉问题，随时解决。在工作中查找自己的不足进行改进，学习同事胜利的班级管理方法。力求不断优化班级管理机制，与时俱进，构建和谐班级。

三班级学期工作方案5

转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生气勃勃的样子，我对今后的工作也布满了信念。

上一个学期，在任老师的带领下班集体建设取得了肯定的成果。在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股乐观向上的学习风气。在提高成果的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。

能否形成一个乐观向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特殊是三班级，比较特别，一些同学还处于朦胧阶段，因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

一、指导思想

端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使同学全面、健康的进展。

二、状况分析

我班有同学63人，通过上学期的要求，培育。此班同学思想素养比较高，上进心比较强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受力量偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。

三、任务与目标

1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。

5、增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。

6、乐观协作学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后准时对同学进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。

5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培育同学良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

7、协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。

8、乐观参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

五、活动支配

月份，活动内容

备注

9月

开学典礼，制定各种方案，全校家长会，平安教育，养成教育，推普宣扬周。

10月

中青年老师课堂比武，“双爱好”教育活动，班主任工作培训，平安演习。

11月

拔河竞赛，“左权英雄中队”社会实践活动，平安演习。

12月

语文朗读、英语口语抽查、教学评估、迎接市教育局各项检查。

三班级学期工作方案6

一、指导思想：

本学期，我班围绕创“漂亮实小、文化实小、和谐实小”的进展方案，重视同学行为规范教育和生存教育，运用各种教育载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从微小之处抓好同学习惯和行为的养成。

二、工作思路：

1、通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培育多种力量。

2、加强同学的集体意识，团队意识，培育集体荣誉感，树立良好班风。

三、详细工作内容：

1、规范班级管理，落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

2、加强同学的平安教育。

3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，依据本班实际，开展制造性的工作，强化训练要求。通过“好书每天读”活动，提高同学的品尝。

4、开展科技创新活动。

5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

6、培育同学的健康向上的心理素养。

四、各月工作重点：

九月份：

1、小结假期状况，进行开学典礼。

2、召开第一次班队干部工作例会，制定班级方案，布置工作。

3、“提高交通平安意识，提高自我爱护力量”交通平安教育月活动。

4、庆祝其次十一个老师节：开展“我爱我师”活动。

5、抓好班级路队队伍训练。

6、出好第一期黑板报报。

7、开展“班级是我家，我们都爱她”活动。

8、乐观协作学校红领巾广播站，班级成立通讯小组。

9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

十月份：

1、班队会：我喜爱的一本好书。

2、进行“节省能源——从我做起”主题中队会。

3、同学广播操的训练。

4、进行班级卫生评比。

5、同学心理健康教育辅导。

十一月份：

1、策划“平安在我心中”中队主题队会。

2、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。

三班级学期工作方案7

一、教材整体分析

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。其次组和第五组各支配了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表

(一)，要求会认的字;生字表

(二)，要求会写的字;词语表。

本册新编选的课文超过一半，更加留意亲密联系儿童的阅历世界和想象世界，语言活泼，生动好玩，蕴涵着丰富的人文内涵，使同学不仅学到语言，在思想上也受到启迪，在情感上得到熏陶。

二、学期教学目标

1、熟悉200个字，会写300个字。累计熟悉2200个字，会写1600个字。

2、会使用字典、词典，有初步的独立识字力量。连续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。

3、用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、连续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

5、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，连续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

6、初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

7、连续学习略读，粗知文章大意。

8、积累课文中的美丽词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。

9、连续培育读书看报的习惯，保藏并与同学沟通图书资料。

10、留心四周事物，乐于书面表达，增加习作的自信念。不拘形式地写下见闻、感受和想象。情愿将自己的习作读给人听，与他人共享习作的欢乐。

11、能用一般话交谈。在交谈中能仔细倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的看法与人商讨。连续详细生动地叙述故事，努力用语言打动他人。能逐步清晰明白地叙述一件事情。

12、结合语文学习，观看大自然、观看社会，书面与口头结合表达自己的观看所得。上述目标有的是在低班级的基础上的进一步进展，教学中，要留意不同目标的起始及程度和要求的差异，留意与三班级上册教材的连接。

三、教学措施

在往年，我们班级组的老师始终兢兢业业教书。但认真一思考，我们这样的苦教书实在得不偿失。老师们个个教得筋疲力尽，影响了身心健康，影响了家庭生活。而对于同学，我们往往付出的努力太多，期望值太高，结果绝望也越多，所以赐予同学的压力也更大。其实，这样也是不利于孩子们的成长的。所以为了同学，也为了自我，痛定思痛，我们打算在新的一年中要转变观念，转变心态，解放同学，解放自我。那么在详细的教学中如何实践呢?

(一)做足课前预备，用一生去备课

过去，我们曾狭义地理解备课就是写教案。上级检查老师是否备课，课备得好不好，就是查老师的教案写得美丽不美丽。为应付上级的检查，舍命抄教案，写教案，铺张了不少时间。其实，备课是全部为课堂教学所做的预备，除了写教案，还有对教材的深化研读，对学情的精确     把握，学具、教具的预备(如：多媒体课件的配套使用)，等等。

上好课，功在课前。因此，本学期我们主要做好以下几项：

1、深化解读教材，吃透教材。解读好教材，是上好课的前提条件。腾出点时间，去读教材。做个读者，做个同学，做个老师，以不同的角度去读，读出不同的理解，读出不同的要求，读出不同的问题。让教材烂熟于心，才能让课上得得心应手。

2、充分利用集体才智，备好课。一个人的力气是有限的，集体的力气大无比。我们多个平行班的班级，最大的优势就是多个老师同教一个教材。尤其是班级组中的老老师。对同样的问题，每个人都有自己的独到的见解和处理方式，集思广益，群策群力，用集体的才智来备课，能让我们把课备得更好。

3、针对自己的同学，力求有用。教案书写不求美丽，教学设计不求新颖，教学策略不赶潮流，但要符合同学实际，能促进同学的进展。

4、形成生活备课的习惯，专心备课。形成全部的生活积累都是为了教好书的观念，并努力去实践。有机会要走出去，看看外面的世界，丰富自己的人生经受。有时间要静下来，看看书，丰富自己的精神世界。

(二)用好课堂时间，向40分钟要质量

向40分钟要质量，这话也许从提出素养教育的时候就开头了，但真正做到有效教学，高效教学，充分用好课堂那40分钟，并非易事。但做好课前预备，就能在课堂上得心应手，提高课堂效率。不断学习课堂教学的方法，修炼自己的课堂教学艺术，追求本真课堂，才智课堂。详细地，我们将在以下几方面做出努力：

1、把读书时间还给同学。老师少讲一点，同学多读一点。让语文课书声朗朗，成为名符其实的语文课。

2、把自主权还给同学。老师专制的要求少一点，同学自主选择的机会多一点，自主学习的时间多一点。

3、把更多的作业放到课堂中完成，把课外的时间还给同学。每节课抽出一点时间让同学去完成相关的作业。教完生字，让同学在课堂上抄写生字;导读课文时，不光让同学听讲，还要动笔做一做练习，完成作业本中相关习题。尤其是一些阅读训练，让同学结合课文的学习一起完成。教给同学阅读的方法，提高同学的阅读力量。

4、多一些课堂小练笔，读写结合，提高同学的写作力量。作文是同学最头痛的作业。每节课一个小练习，并有课文作为范本学习(大多练习都为课文片断或句子的仿写)，让它成为寻常事，简单事，并成为好玩的事。

(三)不忘课后反思，在反思中成长提升

反思不肯定要成文，但肯定要去想一想这一课教学中的好方法好策略，在今后的教学中加以运用，提升;要想一想不足之处，需要设计一些练习来弥补不足，或是在今后的学习中加以改正。做好错题收集与过关练习设计。

三班级学期工作方案8

一、现状分析：

本班级组现有六位老师，分别担当数学、语文、品生、音乐、体育、科学等学科。同学现有137人。开学初，在学校创建工作目标的指导下，在各位班主任以及其他老师的爱心、急躁、细心、专心的努力工作下，三班级的同学已基本养成了较好的习惯，能遵守学校的各项规章制度。老师们都能仔细开展工作，严格遵守作息制度。本学期我们还将连续发扬以往“团结、协作、务实、创新”的工作作风，努力调动本班级组全体老师的工作乐观性，围绕课题，深化进行课改，推动和提高教学质量，力争不让一个同学掉队。通过开展一些有利于同学健康成长的综合实践活动，让孩子们在民主、和谐、开心的学习环境中学会合作，学会生活，学会创新。在看到成果的同时我们也发觉了一些问题，主要表现为个别老师的教育观念比较滞后，常规教学方法过于陈旧;有些老师在与家长沟通方面不够准时，没能准时做好同学思想工作。为使本班级组各项工作再上一个新台阶特制定本学期工作方案。

二、指导思想：

1、以学校创建工作要点为指导，以创新教育展现研讨活动为载体，以综合实践活动为主线，坚持以“创建现代学校培育创新人才”为宗旨来实现“教书育人”的目标。

2、加强班级组的团队意识，培育优良的团队精神，充分发挥班级组的管理作用。

3、在素养教育的前提下，以“为同学的终身进展负责”为己任，以“科研促课改”，明确日常的课堂教学是实施素养教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动探究，擅长合作，敢于创新的精神。

三、工作重点：

1、本学期加强教育科研力度，坚持在教学中不断反思教学行为，使自己不断成长。以“轻负荷、高质量”为教学指导思想完成教学任务。

2、依据本班级孩子们的年龄特点，细心策划组织学科活动，力争做到德育效果明显。

3、协作少先队，结合值周检查，帮助班主任狠抓同学的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。

4、发挥中队的作用，由中队辅导员帮助开展同学行为思想教育工作，并负责检查监督老师教学行为。

5、为加强本班级老师的分散力，开展有益于老师身心健康的文体活动，激发老师工作热忱，调动老师工作乐观性。

四、工作目标：

1、努力使全组老师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结开心、群策群力的集体。

2、组织带领班主任落实班级管理的民主化，共同讨论“自我管理、自我评价”的详细方法，提高班主任的工作力量。

3、仔细准时的完成上级领导支配的工作，努力做到精益求精。鼓舞老师主动参与各种学习培训活动或各项赛事，使各项工作在期末考评中成果优异，为争取优秀科组努力。

五、工作措施：

1、激发鼓舞老师早上班迟下班，加强老师作息制度的管理，调动各科老师工作的乐观性，加强同学常规管理。

2、仔细检查督促班级组全体老师常规工作，平常留意反馈老师工作状况，如从听课、同学作业、家长反馈看法、接受工作的态度以及协作精神来公正、公正的评价老师一学期的工作。争取做到一周一反馈，一月一抽查，以此来规范老师的教学行为，准时查漏补缺。

3、仔细落实学校各职能部门布置的各项工作，准时协调学校与老师，老师与同学，家长与老师之间的关系。

4、准时传达学校校委会有关内容并准时反映老师工作中的建议和看法，提高老师仆人翁意识。

5、连续将平安责任意识当作工作的重心，调动老师们爱校爱生的热忱，各学科老师共同提高同学自我爱护、自我约束的意识。

本学期，我们肯定会更加严谨工作，扎实进行课题讨论，将课堂教学作为提高自身素养的突破口，加强各老师之间的合作，加强家长与老师之间的联系，为乐观争创“文明班级组”而不断努力。

三班级学期工作方案9

新的学期开头了，又开头了劳碌的教学工作，经过班级组全体老师的协商和争论，特制订工作方案如下：

一、工作目标：

团结协作，分散集体才智，落实学校支配的每项工作，连续培育同学好的学习习惯，提高教育教学成果。

二、工作措施：

1、连续培育孩子的行为习惯教育

结合综合评比，从作业、听讲、打扫卫生等方面进行考核，培育孩子的竞争意识。

2、高度重视平安工作

(1)班主任抓好常规工作，连续利用时事、突发大事对同学进行平安教育，并做好相关记载。

(2)连续实行“侯课制”，任科老师利用这段时间，可以进行沟通，做好沟通。

(3)利用家长会、校讯通平台、电话、QQ群与家长做好沟通，形成教育合力。

3、语数学科详细措施

语文方面：

(1)“抓写字”，三班级刚从铅笔字向钢笔字过渡，要给同学时时渗透“提笔即是练字”的理念，抓好每次书写的机会，培育良好的书写习惯。

(2)“抓阅读”，本学期结合学校的读书活动，推举《窗边的小豆豆》，结合阅读课，教给同学读书方法，调动同学阅读爱好，增加同学积累量。

(3)“抓习作”，三班级是起步作文，我们准备引导孩子孩子关注四周生活，渐渐引导，重在鼓舞。同时，在平常的阅读教学中教给孩子一些写作方法，让同学敢于表达，