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文档简介
12家乡的喜与忧第2课时第四单元感受家乡文化关心家乡发展01家乡发展我知道我为家乡发展出力“家乡发展建设”调查活动小组活动要求：（1）每位同学在组内积极展示自己收集的资料。（2）指定一位同学做好记录。（3）讨论小组成员汇报的内容和形式。（4）汇报前，先说清楚小组成员分工情况。（5）时间为５分钟，时间一到，活动即结束。01家乡发展我知道家乡交通发展小组01家乡发展我知道01家乡发展我知道家乡生活服务设施小组01家乡发展我知道家乡教育发展小组01家乡发展我知道家乡医疗发展小组02家乡发展点个赞通过这些调查活动，我们看到了家乡的发展变化，人们的生活水平也在不断提高。那么，你想用哪些词语来形容家乡的发展变化？你是怎样看待家乡的发展变化的呢?03家乡发展我出力我们的家乡是越变越美了，但是，你们在调查的过程中是不是也发现了家乡发展中存在的一些问题呢？03家乡发展我出力河流污染问题交通拥堵问题留守儿童问题03家乡发展我出力请大家发挥集体的智慧，挑一个自己感兴趣的问题，想一想我们可以怎么解决这些家乡发展中的问题？03家乡发展我出力家乡发展建议书谢谢观看第四单元感受家乡文化关心家乡发展10我们当地的风俗第1课时01童谣导入，激发兴趣小老鼠，吱吱叫，看到猫儿就跑掉。牛伯伯，真强壮，看到红布向前闯。虎大王，最神奇，森林之中没得比。兔宝宝，爱睡觉，走起路来蹦蹦跳。龙爷爷，最神秘，躲在云里猛吐气。小白蛇，小青蛇，摇摇摆摆最有趣。小马哥，跑得快，跑呀跑呀快快快。羊咩咩，最贪玩，野狼来了快快跑。小猴子，吱吱叫，红红屁股摇摇摇。大公鸡，小公鸡，早晨起来喔喔啼。小狗狗，尾巴摇，坏人来了汪汪叫。小猪猪，胖嘟嘟，打个滚来跺跺脚。01童谣导入，激发兴趣你想了解哪个生肖？讲一讲与生肖有关的故事和传说。“十二生肖”的风俗02畅谈风俗，感悟美德伴随你成长的风俗还有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿？02畅谈风俗，感悟美德“开笔礼”寄托了家长、老师对我们什么样的美好祝愿呢?03小组探究，升华情感尊老敬老风俗介绍会寿桃亲友给老人庆生吃“长寿面”在你的家乡,还有哪些风俗与尊老有关呢?03小组探究，升华情感农历九月初九日是中国传统的重阳节，九九重阳佳节，寓意深远，请你说一说你了解的重阳节。04借鉴经典，知行合一老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——鲁迅教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
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