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文档简介
人教版三年级上册道德与法治课件11.爸爸妈妈在我心中复习巩固新课导入课堂检测延伸拓展目录CONTENS01复习巩固学习目标1、让学生了解父母之爱,体验亲情的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩父母。2、学生学会如何去感恩父母,体谅父母关心父母,从现在做起,从点滴实际的行动来回报父母。学习重难点重点孩子理解父母的爱,感恩父母。难点学会如何去感恩父母,并付诸行动去体谅父母关心父母。02新课导入课堂授课一、我们都爱父母父母最爱我们,同时,我们也会心疼、担心和想念他们。在我们心里,他们也是我们最爱的人。看到妈妈难受的样子,我心疼得不得了,真想替妈妈分担一点儿痛苦。天都黑了,爸爸怎么还没回来呀?同样的感受可能我们都有过,说出来大家交流一下。他们在很远的地方打工,回来一趟不容易呀!奶奶,元旦快到了,爸爸妈妈能回来看我们吗?我想他们了。二、我们了解父母吗?你了解父母什么?通过哪些方法可以了解父母呢?父母精心呵护着我们,对我们非常了解。我们也爱他们。我是问了外婆才知道妈妈的生日。我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”父母的年纪,做子女的不可以不知道,并且要常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧。父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》我为父母写档案爸爸的生日属相妈妈的生日属相爸爸的工作妈妈的工作爸爸每天工作的时间妈妈每天工作的时间爸爸的身体状况妈妈的身体状况爸爸妈妈最近关心的事爸爸妈妈的好习惯爸爸妈妈高兴的事爸爸妈妈烦心的事从父母的小档案中你有什么发现和感受?发现和感受132三、爱父母,在行动我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。你知道爸爸喜欢吃的菜吗?说一说杨敏是如何关心父母的,你为父母做过什么。03课堂检测我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母的行动。奇奇关爱父母有哪些表现?阅读角爱的味道想想你平时是怎么做的,还可以怎么做。爸爸累了,我帮爸爸捶背。妈妈烦心时,我会……爱父母并不是说要对父母百依百顺,这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。爸爸,为了我们的身体健康,您要戒烟哦!我每天帮您做记录好不好?好的!宝贝,那就一言为定!请你妈妈为我们见证。你可以用什么方法帮助父母改掉不健康的习惯呢?方法分享课堂小结爸爸妈妈在我心中父母最爱我们我们最爱父母我们了解父母吗?我们都爱父母父母非常了解我们我们要加深对父母的了解爱父母,在行动关爱父母需要行动对不良嗜好的批评04延伸拓展课堂训练一、填空题1.父母最爱我们,同时,我们也会心疼、和他们。在我们心里,他们也是我们最爱的人。3.我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母的。2.,。一则以喜,一则以惧。4.爱父母并不是说要对父母百依百顺,这种爱也表现在对父母不良嗜好的上。课堂训练二、判断题1.爸爸妈妈上班拿工资,等他们老了不用我们照顾。()2.“父母之年,不可不知也”告诉我们要了解并关爱我们的父母。()3.妈妈加班没时间参加家长会,小西埋怨妈妈。()4.父母有不良的嗜好,我们当孩子的千万不要管。()5.爸爸烦心时,我们可以给爸爸讲自己在学校里的趣事。()三、选择题1.爱父母,在行动。我平时能做到()。A.跟爸爸妈妈经常说说心里话B.多做些家务活,作业写不完没关系C.任性,不听父母的话课堂训练2.下面说法正确的是()。A.为了让父母改掉不健康的习惯,认真跟他们沟通B.一切听从父母的安排C.小孩子不能管大人的事四、简答题爸爸妈妈工作很辛苦,每天为我们操劳,那我们又能为父母做些什么呢?课堂训练一、填空题1.担心想念2.父母之年不可不知也3.行动4.批评
二、判断题1.×2.√3.×4.×5.√
三、选择题1.A2.A
四、简答题答:(1)帮爸爸妈妈捶腿。(2)帮爸爸妈妈做家务。(3)帮爸爸妈妈洗脚。(4)好好学习。参考答案课外拓展你知道母亲节、父亲节是什么时候吗?你知道哪些赞美爸爸妈妈的名言警句或诗词?参考答案:(1)公历5月第2个周日是母亲节,公历6月第3个周日是父亲节。(2)谁言寸草心,报得三春晖;滴水之恩,当涌泉相报;鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。课后作业1.整理课堂笔记,记忆本课的基础知识。2.完成书中本课常考题型的练习,并熟练记忆。3.把教材习题答案整理在作业本上。生命最宝贵思考讨论:“人能死而复生”,同学们认为这种说法可信吗?生活中真的可能发生这样的事情吗?谈谈对苏联作家奥斯特洛夫斯基的“人,最宝贵的是生命”是怎样理解的。生命的洗礼生命的洗礼生命的洗礼生命对我们来说是宝贵的,因为它失去了就不会重来,每个人的生命只有一次,所以我们必须珍爱生命,珍爱所有的生命。合作探究,交流对生命的认识看到“每天消失一个班”的新闻报道,你们对于“生命”是否有了更深的理解?每天,都有四十多位父母失去孩子,有四十多个家庭失去亲人。大家算一算,一年又会有多少个生命会离开我们?生命从来都不会给我们重来一次的机会,它就像时间一样一去不复返。我们应该好好珍惜生命中的每一分每一秒,让它过得有意义、有价值。献出一份爱心献出一份爱心献出一份爱心“爱心使生命更美丽”学生将课前搜集到的发生在自己身边或从报纸、电视等媒体搜集到的奉献爱心的真实事例讲出来,每组至少讲两个。听了这些感人的事例,我们每个人都很感动,那么你想对献出爱心的人们说些什么呢?他
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