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文档简介
护士个人实习自我鉴定4篇护士个人实习自我鉴定1
本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。
在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。
实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤。手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。
在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的'信赖和好评。
同时,本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习计划。
护士个人实习自我鉴定2
还记得刚刚来医院的时候,我总是手忙脚乱的,什么事也做不好。有一次还被护士长叫去谈话,她和我说现在不是在学校,能少错的错误就少犯一些,因为犯错总不是一件好事,而且更何况这是和性命健康有关的地方,更应该去重视,不能再这样马马虎虎了。这是我第一次工作,也是我第一次被批评。那一刻的我是有羞耻感的,因为我知道是自己的问题而导致除了这么多的小错误。如果我不好好改正自己,又该怎么对大家交代呢?所以,后来的日子里,我更加努力的工作,其实说到是工作,实则上更是学习。我们学习的时间只有几年,而我们要去照顾的去恢复的是病人剩下的人生时光。只有让他们有了好的`身体,我们才不会辜负这身洁白的制服。而责任,是我们医务人员最重要的品质,也是我最需要学习的方向。
知错能改是一件好的事情,自从我知道自己的错误之后便再也没有犯过了,之前的那些小问题通通都被我克服了,这次护士长也找到我,这次不是批评我,反而是表扬我。她说上次和我说这么多是希望我做出一些改变,因为我已经是一个成年人了,应该具备这样的觉悟。然而我这一个月的果然没有让她失望。听完之后,我感到很欣慰,虽然自己只是一名小小的护士,但是还是能够得到别人的肯定是一件特别开心的事情。这也是对我的鼓励和认可。这几个月说长不长,但是它足够告诉我,在热爱一份事业的同时,你要做一个怎样的人。你也要想好该怎么带着事业在这个世界上奔走。
一份决心,一个愿望,便是我起航的行囊。一份坚强,一份持久,便是我继承它一生的动力。我知道一个人专一一件事物一辈子也许是一件很难的事情,因为我们每个人也许没有那么多精力和兴趣放在一件事情上,但是坚持它做好它却是一件无比重要的事情,我会在今后每个新的一天告诉自己,为了理想为了热爱,请继续坚持,因为坚持之后,我们迎来的世界,一定会更加的绚烂多彩!
护士个人实习自我鉴定3
我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
这里特殊的有三点:第一,特殊的.护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.
再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.
在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!
护士个人实习自我鉴定4
时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。
心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液。
经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的`诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
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