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文档简介
宣传发动,2月27日升旗仪式上,XX区实验小学少工委向全校少先队员发出“三月春风暖人心,雷锋精神永传承”第二阶段:活动开展(各中队按照活动内容,有选择地自行组织实施。)向全体师生发出学雷锋的号召。2.各班利用晨会班会时间,讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。3.学唱《学习雷锋好榜样》等歌曲,营造我校学习雷锋4.在学校电子屏上滚动播放雷锋的格言,让全体师生潜移默化中重温雷锋精神。将他们的事迹、精神分享给大家。(二)小小雷锋在行动1.亮微笑:微笑能给人温暖和力量,让我们绽放内心的微笑,把真诚与友善带给他人,用微笑浇灌校园文明之花、家庭幸福之花、社会和谐之花。2.微提醒:以主人翁的意识,遵守学校各项规章制度,园清爽环境,引导广大少先队员争做新时代文明好少年。3.微环保:以3月12日“植树节”为节点,开展生态环境主题实践活动,呼吁环境保护,倡导绿植种养、呵护绿色、绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收4.微善举:从举手之劳、力所能及的小事做起,去搀扶一位老人、去关掉一个水龙头、去捡起一片纸屑、去帮助父母做一件力所能及的家务......以微行积小善,汇聚对学校、对社会的大爱。5.微点子:用文字抒写自己为学校发展或少先队建设提出的建议,为学校发展添砖加瓦。1.晒出我的“微行动”:每个参与活动的队员把自己的微行动记录下来,可以是照片、文字、视频,在班队课上展2.评选“学雷锋标兵”:在全班交流的基础上各班推荐1.全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋”活动,加大宣传力度,积极动员和鼓励全体学生积极参与活动并及时做好总结。2.过程性材料,请各中队3月24日前拍照上传群相册一、活动主题:雷锋精神伴我行3月5日是学雷锋纪念日,为进一步弘扬新时代雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,并在全校范围内倡导“向雷锋同志学习”,形成良好校园风尚,柔远初级中学党支部、校团委组织全校志愿者开展“弘扬雷锋精神,展现时代风采”学雷锋活动月系列活动。二、活动时间:2023年3月通过国旗下主题演讲倡议,增强全校学生对雷锋精神的橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气1.3月3日开始,各班召开主题班会,宣传雷锋事迹,学唱《学习雷锋好榜样》,学习雷锋精神,启动学雷锋做好2.各年级开展以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报展示活动。对雷锋的生平事迹进行全方位宣传报道,展现雷锋的形象,赞扬雷锋的“钉子精神”,歌颂雷锋“全心全意为人民服务”的高尚品质,展示同学们对雷锋精神的感悟和理3.开展学雷锋志愿服务活动。3月4日,学校全体党员,优秀团员代表,清洁花园小区周边卫生,美化社区及校园周边环境,让师生从劳动中体会到服务社会的意义,用实际行动弘扬雷锋精神,激发正能量!4.举行“学习雷锋精神,铸就灿烂未来”国旗下演讲活动。号召全校师生要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习他关心人,爱护人,支持人,理解5.号召全校学生从小事做起,主动学做好人好事,让“学雷锋”活动渗透在日常生活中,使其成为我们生活中的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。新时代的“雷锋精神”不仅是倡导助人为乐,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更传递了青春正能量,发扬了奋进向上的精神。学雷锋活动月系列活动,以学习雷锋精神为抓手,提升学生精神品质,增强校园思想道2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日,也是第24个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成,我校特制定2023学年学雷锋活动方案。传承雷锋精神赓续红色血脉二、活动时间2023年3月全体少先队员及一年级预备队员学雷锋“七个一”活动1.唱一首关于雷锋的歌。3月5日-3月6日学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,录制视频发到班级群,3月7日全班齐唱;2.回顾雷锋故事,重温雷锋格言。做一个格言卡片或一期学雷锋手抄报,格式不限。(1-6年级)雷锋名言1、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。2、吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。3、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣5、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。8、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。9、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。枪匹马,众人先进才能移山填海。3.看一次雷锋的电影。在家自行观看电影《雷锋的微笑》4.做一件好事。3月1日—3月26日,各中队“设立“每日一善班级记录本”;队员将做的好事用一两句话写记在记录本上,写明时间、内容,最好有照片;例如:随手捡起地上的垃圾,帮助有困难的同学,节约用水、电,帮老师打扫办公室卫生,为孤寡老人献爱心,到社区、公园等公共场所5.举行一次演讲比赛。3月15日下午第三节队活课,二至六年级各中队以中队会形式进行比赛“我是小孝星、小雷锋”演讲比赛,为使比赛公平公正,可由队员投票选出前三名。中队辅导员在黑板上标明主题:我是小孝星、小雷锋比6.出一期关于雷锋的黑板报。有黑板报的班级在3月127.寻找身边小雷锋。我们中队、大队的“小
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